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篮球半场全场_篮球半场全场多少分钟

tamoadmin 2024-06-04
1.篮球比赛中半场和全场的差距有哪些?2.半场篮球规则篮球规则3.篮球半场规则,全部都要。4.篮球全场跟半场有什么不同?5.篮球比赛半场有用全场规则吗?6.篮球

1.篮球比赛中半场和全场的差距有哪些?

2.半场篮球规则篮球规则

3.篮球半场规则,全部都要。

4.篮球全场跟半场有什么不同?

5.篮球比赛半场有用全场规则吗?

6.篮球半场和全场有什么区别

7.为什么全场篮球比起半场更难打?如何才能打好全场篮球?

篮球半场全场_篮球半场全场多少分钟

很多网友几乎都是打半场篮球的,打各种街边球,尤其以4V4或3V3居多!5V5则太臃肿,偏向防守方,节奏太慢。

半场和全场的区别

1.半场和全场最大区别在于“轮转”。

半场球是没有轮转的,防守方抢到篮板之后只需要传球出线就算作是一次攻防转换了,防守方不需要退守,进攻方没有快攻,转换的过程每个球员都不会有太大的跑动。这就导致了进攻端和防守端两个问题:

防守端:没有“及时退防”的概念,原地转个方向就算是防守了,打全场时候的问题就是没有退防的概念,不懂得判断是二次进攻还是及时退防,就算退防了也不清楚自己应该如何落阵。半场很少有人打联防,多数是打人盯人,而受过正统篮球体系教育的人是知道全场打人盯人其实是很不科学的。想了解联防相关的朋友回复“联防”即可。

进攻端:问题相对不及防守来的严重。多年的野球经验告诉我,半场能打出一套进攻体系的队伍进了全场多半也不会差,落位了之后该怎样打还是怎样打。区别就是全场有所谓的快攻和推进机制,擅长打快攻的全场球队很懂得怎么组织跑动和传球配合。另一个区别也是最容易被人忽视的,即“体能问题“。打全场有联防所以防守相对而言轻松,真正耗体力的是进攻端,很多打野球的一打全场第一反应就是跑来跑去好累,这就是不懂得分配自己的体力。

2.半场和全场的另一个区别在于”体系“。

至少我看来野球队伍里能打出体系的毕竟少,4V4和5V5虽说是只多了一个人,但是防守和进攻的姿态完全不一样。防守端如果一直打人盯人除非是体力很好的队伍,否则很容易就被磨死;进攻端如果还是打个人进攻,除非真是特别屌,否则基本被按死(笔者曾在一场乐部比赛中投中2个快攻三分,此后的比赛一直被重点关照直至结束)。

怎样打好全场篮球

1.锻炼体力

如果不锻炼体力,就学着怎么合理分配体力。打全场是很累人的,要快攻,要落防,要挡拆要空跑,要朝着拉拉队抛媚眼...所以体能真的是第一紧要的事,要懂得什么时候要像疯狗一样的往前冲,什么时候该放弃机会。如果是打关键位置,比如一号位,中锋,就要懂得怎么去控制比赛的节奏。一个好的后卫或者中锋真的可以为全队节省大量体力。

2.多看比赛多读书

打全场靠身子也靠脑子。有时候脑子甚至比身体重要的多!公司运动会和很多组织比赛都是各年龄段球员直接凑起来的,不乏各种身体素质变态的年轻人,我的几个朋友看到这类年轻人都很开心,原因是屌啊,不传球啊,体前变向一秒两三个啊,滑翔过两个人上篮啊,结果呢?三个回合过后投篮打飘,五个回合一过基本废掉。我们也都是这么过来的,自然也懂得怎么最大程度的消耗进攻球员的体力,所以要打团队篮球。

多看看比赛,了解一下每个位置的人应该怎么跑,怎么传球,不要老是把传球的事觉得是控卫的责任,控卫也就是个负责带过前场的人。要单打的同学请晃动后跳投终结,头一横就往篮下杀的同学请自重,同水平的球员,防守总是要高过进攻一个等级,你敢飞我就敢让你躺,老球皮们练垫脚都练得炉火纯青了,菜鸟十次落地总能踩到一次。所以,要打体系篮球,多动动脑子。

3.跑起来,别站着

站着要球的自觉滚粗,全场球落了阵也就是个半场5V5,半场球里很多人站着不动要球,全场里这种事基本就是送。打控卫的请给了球以后就往下面跑,得分后卫请跟小前锋像狗一样的来回绕着跑,大前锋请绕到外线做挡拆,中锋请举起手随时准备开肘。

4.不是每个球都要快攻

新手打全场最容易碰到的事就是抓了篮板以后总有那么两条疯狗一路往前冲还留着哈喇子看着本方半场。要是碰到同样是新手队伍,这招很管用,但如果是碰见会打全场的队伍这也就是个送,带球跑能快得过空手跑?控卫有责任要控制本方进攻的节奏。

5.了解具体规则

半场业余篮球估计除了打手走步以外就没有其他规则了,但全场球里的规则必需全部清楚。比如带球过前场,比如进攻三秒,防守三秒(如果有这个规定),再说的难听点,很多犯规半场球根本不吹,全场就要吹,了解规则的话一场比赛下来光是罚球就能罚不少了。我自己的比赛一般比分在60上下,其中三分之一是靠罚球罚来的,一旦有机会我就抱着球往内线杀,大三步欧洲步的上,半场顶多让你开个底线球,全场里是要送上罚球线的呐,杀个几次对面的内线就虚了。这个实战君在大学篮球赛深有体会,当时是罚球罚到那个手软啊!

6.学点一技之长

全场里最吃香的就是跑底线的三分投手,简单不累,落地跑个三角,有就有没有就没有了。中锋的话多学个几招小动作,至少开肘和沉肩要学会,还有要学个友好的微笑,下完黑手立刻笑。中锋和控卫是快速提高全场能力的重要位置!

有个好中锋,进攻和防守都有了,要住位置一打一去,就算团队水准不如对面,相对内线单打还是比较容易和稳妥的方式。

有个好控卫就太好了,往简单了说,能突就能分,挡拆就打内线绕开就传外线,投不投得进不说至少队伍是盘活了,往深了说,能掌控比赛节奏,控制队友的体力和情绪。

最后简单总结一下,建议需要速成的朋友看一看:

个人:各司其职,首先找到并发挥自己的亮点(有一些篮球技术和球商)。能抢篮板你就跳,有命中率就多出手,能突破就使劲往里面杀,有防守你就狠...。总之意思就是你擅长什么就做什么,其他的事别人来做。

队友:篮球是五个人的运动,团队配合很重要。有人挡拆,有人跑快攻,有人抢篮板...进攻与赢球都很轻松的。

队长及教练:首先是在赛前制定和安排战术以及适当的训练。其次,球员在球场上打球很容易“蒙”,有点旁观者清当局者迷的感觉。对长和教练的作用就凸显出来了,有人清楚的指导和判断场上形势并及时暂停、安排战术、缓解对手士气都会有很大的作用。

参考:天津哈林秀王国际篮球训练营

篮球比赛中半场和全场的差距有哪些?

篮球规则--三人制篮球比赛规则

*篮球"三对三"竞赛规则*

除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。

一、场地和器材

第一条

1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。

1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。

1-3 球: 男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。

二、工作人员及其职责

第二条

2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。

2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。

2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员

比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。

2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。

三、规则

第三条

3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。

3-2 比赛时间:

3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。

3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

第四条

4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。

第五条

5-1 攻守转换:

5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。

5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

5-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。(这个手势跟换人手势一样,我的绘画技术不行,就不画了,原文有这个手势的图示。HKMJ注)。

第六条

6-1 20秒规则:24秒规则改为20秒

6-2 犯规法则:

6-2-1 比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。

6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

6-2-3 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

6-2-4 在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。

第七条

7-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

第八条

8-1 得分相等和决胜期:

比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

第九条

9-1 队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

9-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

本规则适用于全国各种级别的"三对三"比赛,解释权归属中国篮球协会。

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-- 作者:terry

-- 发布时间:2005-6-22 19:10:40

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美国全国大学体育协会(NCAA)规则要点

全国大学体育协会(National Collegiate Athletic Association,简称NCAA),是美国著名的大学体育组织。因为篮球本来是为大学生在冬季进行室内活动而发明的,所以NCAA篮球在美国也极负盛名,许多NBA明星都来自NCAA。

第一场真正的大学间的男子篮球比赛,是在1897年3月举行的。全国邀请赛开始于1938年。由教练员组织的首届NCAA锦标赛,是在1939年举行的。

如今,NCAA篮球遍布美国各个角落。据不久前出版的资料介绍,每个NCAA赛季共有298个大学队参赛,最后决出男女各四强。在二级和三级比赛中,还有516个院校队参加。总共814所院校都坐落在交通十分方便的地区,便于城乡居民观看篮球比赛。

NCAA规则与NBA规则不同,与FIBA规则比较接近。下面是NCAA规则的重点部分(侧重在与FIBA规则不同的部分)。

(一)比赛通则

1.球场规格

NCAA的球场尺寸是长94英尺(28.65米),宽50英尺(15.24米)。NCAA的球场面积与NBA的球场面积相同。

球场的丈量是从界线的内沿量起,线宽2英寸(5.08厘米)。场外至少应有3英尺(gi.44厘米)的无障碍空间,最好是10英尺(3.05米)的无障碍空间。用不同于球场地面的颜色代替2英寸的界线是合法的。

在端线外画两条宽2英寸(5.08厘米)的虚线,与端线平行,距端线最小尺寸是6英尺(1.83米),非参赛人员不得在此区域内。

中圈的半径是6英尺(1.83米),从自的外沿量起。一条分场线横贯其中,与两边线相接。

罚球区是宽12英尺(3.66米)、长19英尺(5.79米)所构成的区域加上以半径为6英尺(1.83米)的半圆区域(均量至线的外沿)。罚球线的远边距篮板表面15英尺(4.57米)。

球场两端标有3分投篮线,画法是:从端线引出两条平行于边线的线(长63英寸=1.60米),各距边线内沿63英寸(1.60米),与以球篮中心点为国心,以19英尺9英寸(6.02米)为半径的圆

弧相交。NCAA的3分投篮线与WNBA的3分投篮线相同。

另有两条宽2英寸(5.08厘米)、长3英尺(91.44厘米)的线(距离端线内沿28英=8.53米)画在边线外侧,作为教练员区域的标志线。

具体规格如图1、2所示。

2.比赛时间

比赛时间为两个半时,每半时20分钟,中间休息15分钟。每一决胜期是5分钟。

当球第一次成为活球时,每半时比赛开始。当时间终了时每半时比赛结束,下列情况除外:

.投篮的球在飞行中或队员拍向本方球篮的球在飞行中;

.在临近时间终了时发生了争球或违例,在时间终了前比赛计时钟没有停止;

.在临近时间终了时发生了犯规,在时间终了前计时员未能停止比赛计时钟;或者时间终了后但投篮的球或拍向本方球篮的球在飞行中发生了犯规。

如果在下半时结束时两队得分相等,比赛应在不改变球篮的情况下继续进行。决胜期间休息1分钟,直至分出胜负为止。

每一决胜期为5分钟,是下半时的延伸。

3.球队

每队由5名队员组成,其中1名为队长。比赛必须有5名队员才能开始。如果其他球队成员已无资格进行比赛,场上队员少于5名时比赛仍可继续进行。如某队只剩下一名队员,则该队比赛告负。

4.定义

(1)球篮

一个球队的本方球篮,是该队队员试图将球投入的球篮。

NCAA和NBA规则关于本方球篮的定义,恰好与FIBA规则规定相反。有鉴于此,FIBA在1998-2002年规则中,把关于球篮的定义列在第一条,以便于FIBA规则在全世界的实施。

NCAA男子比赛中,客队有权选择球篮并进行练习,下半时比赛中应交换球篮。

在NCAA女子比赛中,球队应在距离球队席区域较远的球篮进行热身练习和上半时的比赛,下半时比赛应交换球篮。

如果裁判员失误地允许一个球队朝错误的方向进攻,当发现错误时所有的得分、发生的犯规和消耗的时间均有效,比赛应按正确的方向继续进行。

(2)干扰投篮

干扰投篮发生在:

当球在球篮上或球篮中,队员触及球或球篮的任一部分;

当球的任一部分在以篮圈底部为假想圆柱体之内时,队员触及球;或从篮圈下面伸手穿过球篮并在球进人圆柱体前触及球。

(3)阻挡与控人

阻挡,是阻碍对方队员行进的非法的身体接触。

撞人,是推动或移动到对方队员躯干上的非法的身体接触。

(4)额外罚球

额外罚球是第2次罚球。当队员发生普通的犯规,从该队第7次犯规(包括每半时内发生的侵人犯规、不道德的和接触的技术犯规)开始,只要第1次罚球成功,判给对方队一次额外罚球(控制球队员犯规除外)。

对于男子比赛,从每半时第10次犯规开始,对每一普通的犯规均判给对方队2次罚球(控制球队员犯规除外)。

注:普通的犯规,是指一般的侵人犯规,它既不是严重犯规、故意犯规、对投篮的队员犯规,也不是双方犯规和聚众犯规的一部分。

(5)附带的接触

发生接触并不一定就是犯规。当10名队员在有限的场地上快速地移动,肯定会发生一些接触。

对方队员努力抢球中,或双方队员都处于有利的进攻或防守位置,一旦发生接触就是附带的,即使接触可能是猛烈的。

接触,当其不妨碍对方队员进行正常的防守或进攻的移动时,应看作是附带的。

在对方队员的视野之外做掩护,对方队员可能与掩护队员发生无意的接触,如果对方队员跑得很快,接触可能是严重的,只要对方队员在接触时确已停步(或试图停步)和绕过掩护,就可认为是附带的接触。

(6)要登记的暂停

在正规的比赛中,每队有权请求5次要登记的暂停。

一次单一的要登记的暂停不超过75秒钟。60秒钟后,应发出信号提醒球队做好比赛的准备,75秒钟后,发出信号令比赛重新开始。

(二)违例及其罚则

1.3秒钟规则

某队在前场控制球时,该队队员不得在罚球区的罚球线的远边和端线之间的部分停留3秒钟。允许在限制区内的队员在不到3秒钟时运球或转入投篮。如果队员以传球替代投篮,应宣判队员违例。

2.10秒钟规则

(男子)一名队员不得(他的队不得)在他的后场连续控制球达10秒钟。

例如,A1在他的后场已经运球8秒钟,这时他把球传给在前场的A2,当球在空中时,10秒钟到了,裁判员宣判违例,将球判给B队在靠近A1传球的地点掷界外球。

3.35秒钟规则和30秒钟规则

在男子比赛中,某队控制球后必须在35秒钟内投篮。

在女子比赛中,某队控制球后必须在30秒钟内投篮。

球必须在规定的时间前离开投篮队员的手,并且球要碰篮圈或进入球篮。

4.球回后场

某队控制前场球,该队队员使球进入后场,这个队的队员不得在后场首先触及球。在前场的传球被防守队员打到后场的,双方队都可以重新获得。

5.挥肘

队员不得过分地挥动臂或肘,即使没有与对方队员发生接触。

例如:A1投篮的球在飞向A队的球篮的时候,B1猛烈地挥动臂和肘,并且没有与A队的任何队员发生接触。裁判员应立即鸣哨,但是球不成死球,直到投篮明显的命中或不中。如果投篮成功,计得分,该违例忽略不计。如果投篮不成功,将球判给A队在靠近B1违例地点掷界外球。

6.被严密的防守

控制球的队员(不是运球)被严密防守(在6英尺=l、83米之内)超过5秒钟,为违例。

对于男子比赛,只限于前场。

对于女子比赛,是指场上的任何地方。

7.干扰球

.当球在任一球篮上或内时,队员不得触及球或球篮。当球的任何部分在篮圈水平面之下时,即被认为是在球篮内。

.当球触及以篮圈为底的圆柱体时,队员不得触及球。

.当球从下面穿过球篮,即使球在圆柱体外,队员也不得触及球。

.投篮中,当球在向下飞行中和整个地在篮圈水平面之上,并且有可能进入球篮时,队员不得触及球。

.被队员拍向自己球篮的球,当球在向下飞行中和整个地在篮圈水平面之上,并且有可能进入球篮时,队员不得触及球。

违反上述规定为违例,按规则规定的相关罚则处理。

(三)犯规及其罚则

犯规,包括技术犯规、侵人犯规、严重犯规、故意犯规、控制球队队员犯规、双方侵人犯规和双方技术犯规。

1.技术犯规

球队或队员出现下列情况,将登记一次技术犯规:

.延误比赛;

.改变指定的出场阵容;

.比赛中超出规定的5名队员;

.超出额定的暂停;

.替补队员未报告记录员或未经裁判员招呼就进入场地。

这种管理程序方面的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规不计人队员5次犯规和球队的额外罚球。

队员出现下列情况,将登记一次非接触的技术犯规:

.改变号码后末报告记录员和裁判员;

.已取消比赛资格后又进入比赛;

.佩戴相同的号码;

.佩戴不合法的号码;

.穿着不合法的背心;

.在裁判员管辖时间内抓篮圈;

.(男子)在比赛前或比赛中,或在任何休息时间中,把死球扣入或试图扣入球篮;

.当投篮或拍击的球在飞行中、正触及篮板、在球篮上或球篮中,或在球篮上面的圆柱体内,队员拍打篮板或摇动篮板或篮圈;

.未经批准即离开球场。

这种涉及队员行为的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规不计入队员5次犯规和球队的额外罚球。

队员出现下列情况,将登记一次非接触的技术犯规:

.与裁判员谈话或接触中没有礼貌或表现不满;

.使用亵读或粗鲁的语言,奚落、欺侮或嘲笑另一队员,或用手指指向另一队员,或做出令人厌恶的姿态;

.在对方队员眼睛附近摇手,有意地妨碍对方队员的视线;

.爬在同伴身上或举起同伴以获得较高的高度;

.故意地执行一个无权的罚球;

.接受一个应登记给同伴的犯规;

.假装被犯规;

.煽起不良的观众反应;

.当球成死球时,故意地或严重地接触对方队员。

这种涉及队员不道德行为的非接触技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规计入队员5次犯规和球队的额外罚球。二次不道德的技术犯规应被看作是严重的技术犯规,并驱逐出场。

球队席人员(教练员、替补队员、球队服务人员)和随队人员出现下列情况,应判给一次技术犯规:

.与裁判员谈话没有礼貌;

.试图影响裁判员的宣判;

.使用亵读的行为或粗俗的、侮辱的语言;

.嘲弄或欺辱对方队员;

.以离开座位或做姿态来反对裁判员的宣判;

.煽起不良的观众反应;

.未经裁判员允许进人场内;

.未在30秒钟内完成取消比赛资格或受伤队员的替换;

.为了达到指挥的目的,在场边使用电视监视器或重放设备或喊话筒和手工操作的声音装置;

.拒绝去已指定的球队席;

.一旦裁判员开始行使权利,故意地往场上扔物品;

.比赛进行中奏音乐器具。

这种涉及球队席人员和随队人员不道德行为的技术犯规,罚则是判对方队2次罚球和球权。此种技术犯规计入替补队员(即使该队员此刻并未参加比赛)5次犯规和球队的额外罚球。

所有上述的不道德的技术犯规,还要给教练员或助理教练员进行登记。判给球队席人员的2次不道德的技术犯规应被看作是严重的技术犯规,并驱逐出场。对教练员或助理教练员判了2次技术犯规后或3次球队席技术犯规后,应被驱逐出场。

严重的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。犯规者应自动地离开比赛。

球队席人员除规则允许的活动外,必须留在教练区域内。

对教练员、球队成员、球队服务人员或随队人员判罚的任何严重的技术犯规或严重的侵人犯规(指打架,球成活球时为严重的侵人犯规,在死球期间为严重的技术犯规),应判给对方队2次罚球,犯规者应到球队的休息室,直到比赛结束时为止。

2.侵人犯规

关于侵人犯规,NCAA规则所作的规定和罚则如下:

队员不得拉、推、技或绊对方队员;不得靠伸展臂、肩、臀、膝或弯曲身体成不正常姿势阻碍对方队员行进;也不得使用任何粗野的手法。

队员不得用手接触对方队员,除非此接触仅仅是接触了对方队员持球的手,并且是试图抢球中附带发生的。把手置于对方队员身上以致妨碍对方队员移动的自由,是不合法的。非垂直地伸展臂以致发生接触时阻碍对方队员移动的自由,是不合法的。队员运球或投篮中不得使用前臂和手阻止来抢球的对方队员。在对方队员危急的撞击中,队员可以将手或臂置于脸部或身体前面以保护自己和吸收冲力。

防守队员从持球队员后面造成的接触,是推人的一种形式。由投篮队员的动量造成的接触,是撞人的一种形式。

运球队员不得冲撞在运球路径中的对方队员,也不得试图在两个对方队员之间或一个对方队员和界线之间运球通过,除非空间有合理的机会使队员通过而不发生接触。如果运球队员的头和肩部已穿过对方队员而未发生接触,再发生接触则由对方队员负主要责任。如果运球队员已建立了直线路径,运球队员不能被挤出此路径,但是,如果一名对方队员在该路径中已建立了合法的防守位置,运球队员必须改变方向或停止运球以避免发生接触。

队员在静立的对方队员的视野之外做掩护,必须留有正常的一步的距离;在静立的对方队员的视野之内做掩护,掩护队员可以在不发生接触的情况下随意靠近对方;对方队员在移动中,占据的位置不能离对方太近,要让对方队员能够停步或改变方向以避免接触;占据合法的掩护位置之后,不得以移动来保持掩护,除非掩护队员在对方队员的同一方向和路径中移动。

侵人犯规的罚则如下:

给犯规队员登记一次犯规,如果此犯规是该队员第5次犯规(包括任何侵人犯规、不道德的和接触技术犯规在内),或者,

如果是严重犯规,犯规队员应被取消比赛资格。

判给被侵犯的队员的罚球如下:

l次罚球:

.对试图投篮的队员犯规,该投篮成功;

.对每一次非严重的犯规,该犯规是聚众犯规的一部分,并且不是控制球队队员犯规,不管被犯规队是否处在额外罚球中。

2次罚球:

.对试图投篮的队员犯规,该投篮未成功;

.对故意的侵人犯规或严重的侵人犯规,并且判给被侵犯的队在靠近发生故意的侵人犯规或严重的侵人犯规的地点掷界外球;

.对任何单一的严重的技术犯规,并且判给被侵犯的队在分场线的任一终端掷界外球;

.(女子)对跳起投篮的队员阻挡犯规,如果投篮未中;

.(男子)对每一普通的犯规(控制球队员犯规除外),从该队第10次犯规(是每半时侵人犯规、不道德的和接触的技术犯规结合的结果)开始;

.对聚众犯规的每一严重犯规,并且判给被侵犯的队掷界外球;

.对聚众犯规(被侵犯的队员试图做3分投篮且未成功除外),如果任一犯规是故意的或严重的应判给被侵犯的队掷界外球。

3次罚球:

.对试图做3分投篮的队员犯规并且投篮未成功。如果此犯规是故意的或严重的,也判给被侵犯的队在靠近发生犯规的地点掷界外球。

额外罚球:

对每一普通的犯规(控制球队队员除外),从该队第7次犯规(每半时侵人犯规、不道德的或接触的技术犯规)开始,只要第1次罚球成功。

不罚球:

.对额外罚球规则有效前发生的每一次普通的犯规;

.控制球队队员犯规;

.对双方犯规,即使其中一个或两个是严重的或故意的。

半场篮球规则篮球规则

1.首先,半场只要会拍球,会投篮,就可以打半场。一个新手最先打的比赛就是半场,反观全场,最起码要能安全的把球运过半场,这个技术能力对刚接触球的朋友们有很大挑战。对于全场的要求最起码有一个人能够拿住球,能拿稳。还要有人能抢篮板,会投篮,会传球,全场面积大,传球失误率高,所以技术要求下限高。

2.对于上限全场才是篮球的真正舞台,各大半场全场篮球比赛的关注度可以说明这一点。

3.全场的防守由于面积大,人多,防守面积基本在三分线附近包含其中。每个队员的平均防守面积会比全场少很多。而且全场的协防和夹击可以弥补个别防守人的防守漏洞,参考NBA,CBA小个子后卫和防守漏洞?如何靠战术和速度弥补缺点。并且是五个球员进行防守一个篮球,对于3个人防守一个篮球来说,专注度会提高接近两倍,防守难度也下降不少。由于球员人数多于半场,所以每个人的持球时间少于三打三时,失误率也会少一些。因此容错率会提高很多,而三打三很可能一个不小心直接失误,并且通过跑出三分线就可以打反击,相比于全场的推快攻,可以说是瞬发反击。一个失误可能直接导致失分,所以容错率低。

4.体能上,三打三低级别比赛可以有一带二,其余人可以偷懒休息,而全场需要最起码得全场回防,基本运动量会大很多。但是上限来说,半场3打3节奏快,进攻之后没有运过半场之类的短暂休息,在结束进攻之后立刻需要做好防守准备,并且3打3很容易出现空位,需要大量的无球跑位和战术掩护,当你高强度跑位之后,无论进攻是否打成,必须做好防守准备,进攻时间也对于全场少了很多,进攻更紧促。

篮球半场规则,全部都要。

1、半场篮球规则半场篮球规则是什么2、半场篮球比赛规则3、打篮球半场有什么规则?4、篮球的半场的规则是什么?5、半场篮球规则6、打半场篮球新手必懂的规则是什么?半场篮球规则半场篮球规则是什么

1、半场篮球比赛分为上半场和下半场,每半场10分钟,上半场和下半场之间有5分钟的休息时间。整场比赛双方都有机会暂停一分钟。半场篮球规定双方只能有四名球员上场,每队比赛人数为三人。如果有死球出现时,这时才可以换人,被更换的球员将无法在整场比赛中再次出场。

2、半场篮球只能在半个篮球场进行比赛,一般场地比较小。攻击时间一般设定为20秒。如果你超过20秒没有投篮,你就违例了。这与整场篮球比赛有很大的不同。在比赛中,每个球员可以被允许犯规三次。如果犯规次数超过,就会被罚下,不能再打比赛了。

3、如果一方在比赛中违反规则,球权将转移给另一方。对方需要发界外球、犯规、违例、投篮时,通常是在中圈罚球弧内发球。

半场篮球比赛规则

半场篮球规则如下:

半场篮球规定双方只能有四名队员进行比赛,同时上场比赛的人数是每队3人。如果有死球出现时,这时才可以换人,而且被换下的队员,在整场比赛中就不能再次上场比赛了。

半场篮球只能在半个篮球场进行比赛,一般场地是比较小的,进攻时间一般规定为20秒,超过20秒未投篮就违例了。

如果比赛过程中一方违例了,那么球权就会转移到另一方。对于界外球、犯规、违例和投篮命中需要另一方发球时,一般都是在中圈罚球弧发球。

如果比赛过程中出现争球,那么双方队员要在罚球线进行跳球。

如果球投进后,是由对方发球的,而发球队员不能自己带球或直接投篮,必须在中圈罚球弧将球传给自己的队友,一般只有队长是唯一发球者。

半场篮球每场比赛分为上下半场,每半场各10分钟,上下半场之间有五分钟的休息时间,整场比赛双方各有一次叫暂停的机会,暂停时间为一分钟。

比赛过程中每位队员可以允许犯规三次,犯规次数超过后将会被罚下场,不可以再进行比赛的。

在比赛的过程中,如果全队累计犯规次数超过五次,这时将由对方球员罚篮两次,同时,每次抢到篮板球都要迅速传到三分线外,这样才能进行正常的投篮、进攻动作。

比赛过程中,对正在投篮的队员犯规,如果球进后是不用加罚的,如果没进则加罚一次。

打篮球半场有什么规则?

半场篮球比赛规则

半场篮球赛中双方各有三名队员上场,因此叫三对三比赛,又叫街头篮球,源于美国上世纪三四十年代,因为场地较小,人数较少,比赛也更为激烈,如斗牛一般需要技术实力和一些冲劲,所以又叫做“斗牛游戏”。一下是关于半场篮球赛的一些规则:

一.

场地和器材

场地:比赛场地为半个标准篮球场地(14m*15m,若条件不允许,可按照半场的比例适当缩小(长度和宽度的缩小量比为1:2,地面应平整,界线外应有1.5-2m左右的安全带。

器材:对于成人比赛,篮筐距地面3.05m

二.

人员

工作人员:1-2名裁判+1名记分员

运动员:比赛双方可有4-5人报名参赛,实际上场队员数为三人。

三.

比赛时间

比赛分为上下两个半时,每半时10分钟,中场休息5分钟。每场比赛两队均有一次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。若比赛结束比分相同,进行加时赛,赛时3分钟。加时赛不得暂停。

四.

比赛规则

1.

若比赛开始,球队逾时未到,或比赛中因判罚下场导致在场人数不足3人,视为自动弃权,对方获胜。

2.

除以下特殊规则外,半场篮球赛与全场篮球赛规则均相同。

3.

比赛开始,双方通过掷硬币决定发球权,然后再发球区(球场中间中圈不在比赛半场的半圈成为发球区发球。

4.

每次投篮命中后均转换为对方发球,犯规、违例以及界外球发球一律在发球区,由发球队员将球传给队友。

5.

守方队员断球或攻防队员投篮不进由守方队员拿到篮板球,必须将球运出或传出三分线外后才可发起进攻,否则属进攻为例。

6.

在双方争球时,在罚球圈内进行跳球,得到球的一方仍旧必须将球带出三分线外才可发起进攻。

7.

与全场比赛中的第五次犯规被罚下场的规则不同,半场篮球赛最多允许队员犯规3次,第四次被罚下场。

8.

全场比赛中的24秒规则,在半场比赛中改为20秒。

9.

3秒判罚:半场比赛中进攻方有三秒判罚,进攻方队员不得在场地中的三秒区停留超过3秒,否则属于进攻三秒违例,球权交给对方。

篮球的半场的规则是什么?

半场是我们最常见的打球方式,可能不同的地方有一点点不同,下面我就简单的说说我们这边的规则:

1.交换球权后,进攻方必须把球带出三分线,然后再组织进攻

2.打半场没有进攻三秒和防守三秒

3.打半场一般没有罚球,如果别人犯规,你可以重新发球,如果你打成2+1,也不会让你加罚

4.如果球出界,不会在出界的地方重新发球,直接在三分线外发球

5.半场的篮筐所对方向没有界,可以理解成那条边界在无限远处

6.其他规则和全场相同

个人感觉我们这些平时打半场的篮球爱好者图的就是快乐,半场的规则没有绝对,只要是在篮球规则的基础上进行合理的变动都可以让人接受的。

半场篮球规则

半场三人制篮球赛规则

三对三比赛,又叫做“斗牛”游戏或“三对三”挑战赛。

“三对三”比赛规则

1、场地:标准的半个篮球场地(14米×15米或按半场比例适当缩小(长度减2米,宽度减1米,地面坚实,场地界线外有1.5-2米的安全地带。

2、除下列特殊规则外,比赛均按照当年最新国际篮球规则执行。

3、比赛双方报名为4人,上场队员为3人。

4、比赛时间:每场比赛分上、下半时,每半时10分钟,两半时中间休息5分钟。一场则分别可有1次暂停,每次暂停时间为1分钟。

5、比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

6、比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后(见图1掷球入场,算作发球。

7、每次投篮命中后,由对方发球,所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

8、守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

9、30秒违例的规则改为20秒。

10、双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

11、比赛中,每个队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则陬消该队比赛资格。

12、每个队累计犯规达5次后,该队出现第6次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、及对方个人及全队犯规次数,不迫加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方1次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚球不中,仍由攻方继续发球。

13、只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外。

14、在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

15、比赛中,队长是场上唯一发言人。

16、比赛时间终了,以得分多者为胜方,如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分时即为胜方,比赛结束。如果在决赛阶段,比赛时间终了,双方打成平局,则加赛3分钟,发球仅仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局,则以一对一依次罚球的形式决胜,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

17、比赛中应绝对服从裁判,从裁判员的判罚为最终决定。

就说我平时在大学里打的规则吧。1、攻守转换,一律出三分线。(包括抢到篮板、抢断、盖帽、三不沾...2、犯规后,立刻停球,没有攻方有利原则。除非被犯规人动作连续进球。3、防守动作不要太大,不要连续犯规。4、我犯规时,会主动举手,喊“犯规”;我防守别人时,只要对方认为我犯规,我都会把球权交给他。对自己要求严格,会提高自己的水平,也会赢得别人的尊敬。

打半场篮球新手必懂的规则是什么?

半场篮球规则:

1、半场篮球比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方发球。

2、半场篮球中,一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

3、每次换发球,发球方必须退到二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

4、在比赛前,对方派一名队员检查比赛球,还应把球传给队友也检查,双方检查完后方可开始比赛。

5、半场篮球规则中,所有犯规(7次以下或球出界,到中场发球区发球。

扩展资料

半场篮球一般是三打三,如果是正规比赛的话,开始的球权如何决定是有别于全场的,裁判通过让两队猜硬币正反面,赢家可以选择比赛开始的球权或可能发生的决胜期的球权。

一般都是由进球的队伍继续发球进攻,而实际上这时球权应该交替,这也是为了保证比赛的公平性。而且发球都是由对手来发的而不是队友。

半场篮球的决定方式是时间和得分同时进行的,一般是20分钟或率先得到21分。而加时赛叫做决胜期,有且只有一个,注意只要在决胜期率先获得两分就可以赢得比赛。

篮球全场跟半场有什么不同?

半场篮球规则如下:半场篮球规定双方只能有四名队员进行比赛,同时上场比赛的人数是每队3人。如果有死球出现时,这时才可以换人,而且被换下的队员,在整场比赛中就不能再次上场比赛了。半场篮球只能在半个篮球场进行比赛,一般场地是比较小的,进攻时间一般规定为20秒,超过20秒未投篮就违例了。如果比赛过程中一方违例了,那么球权就会转移到另一方。对于界外球、犯规、违例和投篮命中需要另一方发球时,一般都是在中圈罚球弧发球。如果比赛过程中出现争球,那么双方队员要在罚球线进行跳球。如果球投进后,是由对方发球的,而发球队员不能自己带球或直接投篮,必须在中圈罚球弧将球传给自己的队友,一般只有队长是唯一发球者。半场篮球每场比赛分为上下半场,每半场各10分钟,上下半场之间有五分钟的休息时间,整场比赛双方各有一次叫暂停的机会,暂停时间为一分钟。比赛过程中每位队员可以允许犯规三次,犯规次数超过后将会被罚下场,不可以再进行比赛的。在比赛的过程中,如果全队累计犯规次数超过五次,这时将由对方球员罚篮两次,同时,每次抢到篮板球都要迅速传到三分线外,这样才能进行正常的投篮、进攻动作。比赛过程中,对正在投篮的队员犯规,如果球进后是不用加罚的,如果没进则加罚一次。

篮球比赛半场有用全场规则吗?

篮球全场和半场的区别:

1、在篮球训练当中有这么一个说法,就是半场在跳,全场在跑。

何为半场在跳,这句并不是说打半场需要弹跳好,而是说打半场的时候,跳更多,而不是跑更多!在半场攻防当中,攻防转换特别快,抢下篮板几秒钟就能由守转攻,加上比全场又少了两个人,空间更大,给个人进攻更多的自由度和空间。而全场在跑,则是说,打全场的时候,能跑、会跑那才是最重要的。

2、在打全场的时候,无论进攻或是防守,对默契度和战术的要求要求的比半场更高,全场攻防当中,无论是快攻还是阵地,无论进攻还是防守,都有固定的战术,只是看你怎么去灵活利用了。

3、半场和全场的另外一个很重要的区别就是组织后卫的作用了,半场基本不需要很好的组织后卫,无论前锋、后卫或是中锋,都可以发挥组织进攻的责任,谁拿球谁组织,在半场当中能决定的也就是打强侧还是弱侧,给谁打而已。而全场则不同,十个人挤在一个小小的半场,如果没有一个后卫来调度,那是不可想象的,组织后卫可以决定提快攻防速度或者是拉慢攻防速度,可以决定一次进攻中的战术,可以决定快攻的成功率,还要决定在进攻或者防守当中所投入的力量。

4、打半场对基本功要求更低,所以更适合朋友间娱乐之用,而全场对基本功要求就很高了,要求有一定的基本功和一些最基本的攻守原则。?

篮球半场和全场有什么区别

一般不用的。半场通常采用三对三的篮球规则。具体如下:

三对三篮球竞赛规则

国际篮协官方竞赛规则适用于所有未在此三对三篮球竞赛规则中特别提及的情况。

条款一:场地和用球

比赛应在拥有一个篮筐的三对三篮球场上进行。正规的三对三篮球场的面积应为 15 米(宽)×11 米(长)。

场地应提供一个常规篮球场尺寸的区域,包括一根罚球线(5.80 米)、一根两分球线(6.75 米)、以及篮筐正下方的一个“无撞人半圆区”。可使用传统篮球场的半场。

所有级别比赛统一使用六号球。

备注:草根级别的比赛可以在任意场所中进行;如使用带有标线的场地,则标线应根据场地条件做相应调整。

条款二:队伍

每支队伍应包括 4 名队员,其中 3 人为场上队员,1 人为替补队员。

条款三:比赛开始

3.1. 比赛开始前,双方队伍应同时进行热身。

3.2. 双方队伍以掷硬币的方式决定开场球权。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权

3.3. 开场时每队有 3 名场上队员。

备注:条款3.3 和5.4 仅适用于三对三世界巡回赛、世界锦标赛和相关资格赛(草根级别的比事可以不遵守该规则)。

条款四:得分

4.1. 在圆弧线以内投篮命中得 1 分。

4.2. 在圆弧线以外投篮命中得 2 分

4.3. 罚篮命中得 1 分。

条款五:比赛时间/优胜者

5.1. 规定比赛时间如下:

1 节 10 分钟。在死球状态下和罚球时应停表。再次开球时,当球权方与防守队一名球员完成一次传递球后(即一旦进攻队持球),计时器应继续计时。

5.2. 但是,在规定的比赛时间内,率先取得 21 分或以上的队伍获胜。该规则仅适用于规定比赛时间(而非可能发生的决胜期)。

5.3. 如果在规定比赛时间两队打平,则应进行加时赛。加时赛前应有 1 分钟的休息时间。加时赛中率先取得 2 分的队伍获胜。

5.4. 如果在规定的开赛时间里,队伍不到场或不能使 3 名队员入场准备比赛,那么,该队由于弃权使比赛告负。

备注: 在没有计时器的情况下,由组委会决定比赛的时长。国际篮协建议采取与比赛时长一致的得分限制(10 分钟/10 分;15 分钟/15 分;20 分钟/21 分)

条款六:犯规//罚球

6.1. 当全队犯规达到 7 次,队伍处于全队犯规处罚状态。

6.2 当个人犯规达到 4 次,则犯规队员被罚下场。

6.3. 当投篮队员处于圆弧线以内,对其投篮动作的犯规,应处以罚球 1 次。

6.4. 当投篮队员处于圆弧线以外,对其投篮动作的犯规,应处以罚球 2 次。

6.5. 投篮队员被犯规后仍投篮命中,则得分有效,另追加罚球 1 次。

6.6. 全队犯规处罚状态下,非针对投篮的犯规,应处以罚球 1 次。

条款七:拖延

7.1. 拖延或消极比赛(例如不尝试得分)应被视为违规。

7.2. 如果比赛场地配备投篮计时器,则进攻队应在 12 秒内完成进攻。一旦进攻队持球(在两队完成掷球前的传递球或一次成功的篮下得分后),计时器应马上开始计时。

备注:如果比赛场地没有配备12 秒投篮计时器,并且一支队伍消极比赛时,由裁判员给出警示和5 秒倒计时口令。

条款八:如何打球

8.1. 在每一次投篮命中或最后一次罚球命中后:

非得分队应通过运球或传球方式将球自场上篮筐正下方(而非底线后)的位置转移至场上圆弧外的任意位置。此时的防守队不得在篮筐下的“无撞人半圆区”内抢断球。

8.2. 在每一次投篮没有命中或最后一次罚球没有命中后:

如果进攻队抢到篮板,则可以继续投篮,不需要将球转移至圆弧线以外。如果防守队抢到篮板,则必须将球转移至圆弧线以外(通过运球或传球方式)。

8.3. 任何死球情况后给予任一球队的球权,应在圆弧线顶端外侧开球,球权方须与防守队一名球员传递一次球后开始掷球。

8.4. 若球员双脚均不在圆弧线以内且未踩踏圆弧线,则被视为“处于圆弧线以外”。

8.5. 出现跳球情况时,球权判给防守队。

条款九:换人

当球成死球时且球权方尚未在开始进攻前与防守队球员传递球时,允许任意球队替换球员。替换上场的球员需要等待其队友离开场地,并与其发生身体接触后,方可进入场地。换人只能在球场末端的底线外

进行。裁判员和记录台官员无需采取行动。

条款十:暂停

每队拥有 1 次 30 秒暂停机会。死球状态下,可以由一名球员提出暂停要求。

条款十一:抗议程序

如果某队认为裁判员的某个宣判或比赛中发生的任何事件损害该队利益,则必须按照以下程序进行抗议:

1. 该队 1 名球员应于比赛结束后立即在比分表上签字,该行为发生在裁判员签字确认之前。

2. 该队应于赛后 30 分钟以内提交一份文字说明和 200 美元押金至竞赛总监。如果抗议被采纳,则该笔押金将予以返还。

3. 比赛录像仅用于决定最后一记投篮是否于比赛结束前完成,以及/或者该投篮价值 1 分或 2 分。

条款十二:队伍排名

无论分组排名或整体排名,均遵循以下步骤决定。如果双方在步骤一的比较后积分仍然持平,则进行步骤二的比较,以此类推。

1. 获胜场次最多。

2. 积分持平双方彼此之间的交手记录(仅考虑胜负,仅适用于分组排名)。

3. 得分最多。

如果上述三个步骤的比较后双方仍平分,则世界排名靠前的队伍胜出。(队伍世界排名积分为该比赛前该队排名靠前的 3 名球员积分之总和)

为什么全场篮球比起半场更难打?如何才能打好全场篮球?

1. 全场对体能的要求远高于半场,必须在不断的跑动中稳定得做出各种技术动作,半场相对就消耗少很多。

2. 突破,转身,假动作等结合起来的技术动作在半场作用大于全场,全场阵地的时候场内10人,各种动作被限制的很厉害,施展空间相对小,防守方包夹后补防其他位置也相对容易,半场突破转身假动作之类的用途就很大了。

3. 全场更讲究团队,球的流转和跑动决定影响很大,半场个人能力对胜负的影响很大,一点被打爆是常事。

4. 全场有快攻,所以篮板和抢断相对半场重要得多,相对来说传球失误浪投乱打等在全场产生的危害会被放大很多。

5. 基本功是否扎实会在全场被无限放大,全场基本就是跳投,普通三步上篮,传球的天下了,带球过人也就简单的1,2个动作(过不去球就要分否则很影响进攻节奏)。半场一些奇葩的进攻动作,花哨的运球,各种不看人单手传球什么,基本就是输球的节奏了,打了全场才会发现很多人真的不会三步上篮,不能把球传准,运球各种被抢断各种失误。

我认为全场篮球比起半场更难打的原因在于场地变大,球员“可操作性”变强。在练好个人基本功以及保证体力的前提下,充分发挥个人在快攻的优势。还有一点很重要的,必须保证能够抢到后场篮板,迅速传到进攻持球人手中,而这个持球进攻人最好是后卫,在联防的时候防守的是上线的位置,这样距离对方篮筐比较近。

当然,不是所有的机会都适合打快攻的,持球人也要懂得审时度势,一旦对方已经充分站好联防的防守位置,那就停下来等待队友到前场站好自己的进攻位置,采取阵地进攻。在业余全场比赛中,经常会有人在下快攻的时候,头脑发热,不管对方在篮下有多少个防守球员,就直接进攻上篮,这其实是很不明智的。

提升基本功,比如运球和上篮。网上会有很多教学的办法,实际上都非常简单,只要你愿意去尝试和坚持。我们经常看到有人在比赛中上空篮不进,或者运球运丢了,这其实大多是基本功不够。ps:也不用刻意抢个球场练基本功,我一般会在半场打野球的时候,利用在场下休息(就是被人干下来的时候)的时间进行练习。

提升个人体能:长跑和全场跑篮。坚持跑步是一个提升体力比较好办法,但对于提升爆发力效果就不明显了。我比较推荐的一种办法,也是自己经常做的一个训练项目:找一个没有其他人打球的篮球场,一个人运球全场来回上篮,给自己定一个小目标,比如,每组全场来回上篮10次以上,方可休息。后期刻意逐渐给自己增加难度,比如在球场中间放几瓶矿泉水,作为路障,模拟防守球员。遇到路障时,减缓速度,做一个变向过人,然后再加速,这样也可以提升你瞬间爆发的能力。以上这招不仅能提升体能,还能有效提升你的基本功。

提升防守能力,尤其是抢断的能力。事实上,在业余篮球比赛中,双方都是很容易出现失误的,比如对方没有一个运球很出色的控卫,只要你能够断了对方的运球,就是一个非常好的快攻机会。