浙江水利水电学院体育老师_浙江水利水电学院篮球联赛

1.三峡大学怎么样？

2.学生会的发言稿

3.谁知道河北工程学院呀，谈谈看法

4.计算机应用自我鉴定

5.河北工程大学的办学规模

6.广东工业大学的知名校友

河北工程大学是一所很好的一本类高校，无论从师资力量、学校环境、学科建设等方面表现的都很突出，具体为：

1、师资力量。学校有教职工2379人，有双聘院士2人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“万人计划”科技领军人才2人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人、“省级优秀教学团队6个、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人、享受河北省政府特殊津贴专家7人、河北省新世纪“三三三人才工程”62人。

2、学校环境。学校办学条件优良，校园环境优美。学校新校区总占地面积4098亩，建筑面积76.65万平方米。

3、学科建设。学校建有4个国家级特色专业、2个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、3个国家级一流本科专业建设点、1个国家级大学生校外实践教育基地建设项目、7个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、15个省级一流本科建设点、8个省级品牌特色专业。

河北工程大学简介。

河北工程大学为河北省重点骨干大学，河北省人民政府与水利部共建高校，河北省国家一流大学建设二层次高校。

“十二五”以来，学校承担157项国家级科研项目，其中国家自然科学基金重点项目1项、国家区域创新发展联合基金项目1项；1075项省部级科研项目。发表1881篇SCI、EI收录期刊论文，获334项职务发明专利。获163项省部级科研奖励，其中河北省科技进步奖一等奖2项、河北省自然科学奖一等奖1项、河北省社科优秀成果奖一等奖2项。

以上内容参考?河北工程大学——学校简介

三峡大学怎么样？

河北工程大学不是分校，有专科专业，本科2批，专科2批

这个是学校简介你看看吧

河北工程大学位于中国历史文化名城--河北省邯郸市，是一所以工为主、土木见长，水、农、医等多学科协调发展的普通本科高等学校。2003年4月，原河北建筑科技学院、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组成河北工程学院，教育部同时批准筹建河北工程大学。2006年2月，教育部正式批准更名为“河北工程大学”。

学校具有良好的办学条件。现有主校区、中华南、丛台和洺关四个校区，形成了一校四区的办学格局。校园占地面积2340亩（156.08万平方米），各类建筑面积83万平方米，其中教学行政用房面积42.93万平方米，学生宿舍面积19.25万平方米；拥有固定资产5.33亿元，其中教学科研仪器设备1.48亿元；建有省高校甲级图书馆，馆藏纸质图书总量216.68万册、电子图书113.68万册；多媒体教室78个，语音室19个；体育场5个，体育训练馆2座；具有先进的校园网络系统、现代教育系统和远程教学系统；建立了固定的校内外实习基地158个。

学校建有完整的学士、硕士两级人才培养体系。实行校、院、系三级建制，校、院两级管理，设有13个学院和2个教学部：建筑学院、土木工程学院、城市建设学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、资源学院、经济管理学院、文学院、理学院、水电学院、医学院、临床医学院、农学院和社会科学部、公共体育部。设有53个本科专业。拥有地质资源与地质工程、结构工程、水利水电工程等21个硕士学位授权点和建筑与土木工程等3个工程硕士授权领域。拥有2个省级重点学科、4个省级重点发展学科、1个省级重点实验室、3个省级实验教学示范中心。现有各类全日制普通高等教育在校生24698人。

学校拥有较强的教学和科研力量。现有教职工2835人、专任教师1527名，其中教授197名、副教授345名；具有博士学位人员70名、硕士学位人员696名，具有博士、硕士学位教师占专任教师比例为50.16%；软引进中国科学院院士1人、中国工程院院士1人，河北省有突出贡献的中青年专家2人、省管专家2人、省“三三三”人才工程6人、省高校百名优秀创新人才1人、省中青年骨干教师4人，享受国家政府特殊津贴教师10名。

学校坚持以教学工作为中心，认真贯彻落实“质量工程”，不断深化对高等工程教育的认识，努力培养善学善行的复合型应用人才，成效显著。有省级优秀教师2人、省级精品课程18门、省级教学成果奖13项；学生在全国数学建模竞赛、“挑战杯”、电子设计大赛、大学生英语竞赛等科技文化竞赛中共获得国家级奖励64项；学生男子篮球队2002年获第五届全国大学生篮球联赛（CUBA）东北赛区冠军，2004年第七届全国大学生运动会代表河北省参赛获得第四名。毕业生一次性就业率始终保持在全省高校前列。50多年来，我校为社会培养了4万余名各类人才，毕业生面向基层，艰苦创业，综合素质高，动手能力强，涌现出许多企业界精英和***物，受到了用人单位的广泛称赞，为经济建设与社会发展做出了积极贡献。

学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在土木工程、矿产普查与勘探、管理科学与工程、计算机应用技术、农业水土工程等领域有较强的学科基础和学术优势。2003年以来共承担省部级以上科研项目97项，其中国家级17项，国家自然科学基金课题10项；获省部级科技奖励19项，省部级教学成果13项，出版学术专著和教材68部，发表学术论文3311篇，其中被三大检索收录203篇。《河北工程大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》（CA）和俄罗斯《科学文摘》（AJ）收录，在世界11个国家有近1500个机构订阅。《河北工程大学学报》（社会科学版）是河北省优秀期刊，在世界16个国家有2500多个机构订阅。

学校积极开展对外交流与合作，已与美国、英国、德国、加拿大、乌克兰、澳大利亚等多个国家的高校建立了长期稳定的交流与合作关系。与澳大利亚堪培拉大学开展了联合培养本科生项目；与美国阿拉斯加大学建立正式的硕士研究生联合培养关系，并同时签署了工程硕士培养协议。由我校任主编，与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办了英文学术期刊《World Journal of Engineering》，面向全世界发行。

学生会的发言稿

三峡大学，我没听到这个名字的时候，感觉就是为三峡大坝所设立的一所大学，其实并不是，只是这所大学离的长江，还有三峡大坝比较近而已。

我是在三峡大学读的水利专业，现在都大三了，电气水利，可以说也是三峡大学的好专业了。这所大学在武汉来说的话，也应该是属于二流大学吧。但是，水利专业在全国来说还是很强的专业了。由于学校地处在三峡大坝的所在地，可以说周边的经济发展得很迅速，而且还有旅游的地方，可以说景色是很不错的。

学校的设施也一应俱全，足球场，篮球场，游泳馆，网球馆等都是很齐全的，而且里面的环境也很好，学校有一个逸夫教学楼。也是我们伟大的慈善家邵逸夫先生所捐赠的。学校的餐厅有好几个，口味的话也是偏南方口味一点，不过这所学校有很多的鱼种类，我们喜欢吃鱼的同学们还是很有口福的，毕竟离着长江近，尤其是长江的刀鱼，红烧刀鱼也不便宜，我还没有去吃过一次，因为感觉太贵了，舍不得吃。

学校还可以让人吐槽的就是这个环境了，我是北方来的学生感觉，冬天太冷，而且夏天又闷热，让人受不了的是，竟然冬天没有暖气，这一点真是不敢恭维啊，尤其到了春天，风一吹，脸上感觉很干燥的样子。南方的大学真的是适合南方的学生，上北方来到长江以南，真的是有点受不了这里的气候环境，不过也就四年的时间，我们只能去适应它，学弟学妹，如果你对水利或者电力有兴趣的话，可以考虑一下来这所学校上学。

谁知道河北工程学院呀，谈谈看法

　发言稿是什么？发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见。作为学生会的一员，你的发言稿准备好了吗？以下是我收集整理学生会的发言稿，希望大家能够喜欢。

学生会的发言稿

尊敬的各位领导、同学们：

　大家上午好！

　能站在这里讲话我感到很荣幸，同时也有丝丝不舍。我们的学生会就像一个大家庭一样，一直在培养着一批又一批优秀学生干部，他们忙碌在校园的每个角落，体会着许多同学可能不曾体会到的酸甜苦辣；学生会这个大集体给了我们太多的历练，让我们变得更加成熟。现在，我受车辆工程学院第七届学生委员会的委托，向大会全体代表做工作报告，请予以审议。

　车辆工程学院第七届学生委员会，自去年六月份成立以来，在车辆工程学院党总支的正确领导下、在院团委、团总支的指导下，开展各项工作，促进同学德、智、体、美、劳全面发展。我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨，充分发挥学生会的桥梁纽带作用，并在学院的大力支持下，通过自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服务的职责为前提，以尽职尽责，任劳任怨的工作作风，使学生会的各项工作都有条不紊的进行，并得到了我院广大师生的认可。过去的一年里，在学院领导、老师的正确领导和支持下，学生会做出了骄人的成绩，这离不开老师们不辞辛劳的关怀和勉励，更多的是一份体贴和理解，但更离不开学生会每一位成员的不懈努力。在此期间，学生会在做好日常工作的同时，从学院的实际出发，发挥学生会的组织优势。

　开学初，我们顺利完成了迎新和新生军训工作，并组织完成了对新生的开学宣传和指导工作。在甲型流感在全国蔓延的同时，学生会积极配合学院做好宣传和预防工作，组织各班班长每天两次上报班级同学情况，争取在一时间控制疑似病例，防止二次传染。与此同时，我们积极组织同学参加体育锻炼，开展了冬季越野赛、足球、篮球联赛、周末舞会等活动，以此来丰富同学们的课余生活。

　一、以理想信念教育为核心，积极配合党团组织，扎实有效的开展思想政治教育工作。

　一年来，我院团总支学生会在工作中积极配合党团组织，始终坚持以理想信念教育为核心，开展扎实有效的思想教育工作。主题团课们按照学院党委要求和团委的统一部署，以班级为依托，，以辩论、讲座、研讨等多种形式开展了“爱国教育”、“大学生正确恋爱观”、“大学生正确就业观”等与大学生活息息相关的主题团课，即活跃了班级学习气氛，又加强了青年学生的思想政治教育。学生干部培训班组织召开学生干部培训班，“以点带面”积极开展我院青年学生的理论思想学习活动，学习党团的发展史。从时事政治教育入手，分析国际国内新形势，以及未来中国的崛起，引导广大同学坚决拥护党团组织，自觉维护安定团结的政治局面。

　二、以学风建设为重点，营造浓郁的校园学习氛围。

　学生会以努力打造优良的学风为工作着力点，带领同学开展“促学风，讲学习”系列活动，搞好学风建设。每当考试临近，我们积极协助老师布置考场，强化考风考纪，向全体学生倡议文明、诚信考试，做一个诚实守信的大学生。强化日常行为规范。在学院倡导“十无”校园主题的号召的同时，学生会各部门在团总支的指导帮助下，积极开展各项工作。首先，倡导宣传“十无”，并通过主题团课，各类文体、科技学术及实践活动中体现“十无”。其次，通过设立文明劝导大队、督导大队，引导学生从平常抓起，从身边的小事着眼。倡导学生遵纪守法爱护公物，言行文明，交往得体，助人为乐的道德风尚。

学生会的发言稿

各院系的主席、团副，亲爱的伙伴们：

　大家晚上好！

　金秋十月、丹桂飘香，在这个美好的季节，我们欢聚一堂共同见证湖南农业大学工学院第十九届团总支学生会的成立。很高兴也很荣幸能作为新一届学生会主席，代表全体学生会成员在此发言。

　首先，请允许我代表新一届团总支学生会全体成员向给予我们关怀和信任的领导老师表示衷心的感谢！向风雨同舟、并肩奋斗的第十八届团总支学生会的同事们致以崇高的敬意！向给予我们支持和帮助的全体同学表示深深的谢意。

　湖南农业大学工学院第十八届团总支学生会在学院党总支和校团委的领导下，院团总支的指导下，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕新时期共青团工作面临的新形势、新特点、将基础工作做实，重点工作做深、特色工作做精，不断加强团的思想建设、组织建设、作风建设、文化建设，主办了“欢送毕业生晚会”等大型活动，打造了“模拟职场”等特色育人品牌，形成了特色鲜明的“六求”育人特色，圆满完成了年度工作任务，开创了院团学工作的新局面。历史已成过去，在新的起点上，总结前人经验，探索创新形式，下面，请允许我代表湖南农业大学工学院第十九届团总支学生会全体成员向大家做以下工作设想和决心：

　一、创建一个团队，明确团队目标，加强团队建设。

　1、坚持以人为本，增强服务本领。

　秉承“爱校敬业、求真务实、艰苦奋斗、乐于奉献”的农大精神，铭记“朴诚、奋勉、求实、创新”的农大校训，紧密围绕学院中心工作，以全心全意为同学服务为宗旨，以加强大学生思想政治教育为主线，以“六求”素质拓展教育活动为载体，不断创新和改进工作方法，充分发挥各部门职能，强化品牌活动意识，完善机制，切实加强组织队伍建设，打造创新学习型、服务效率型学生组织，充分发挥团总支学生会的桥梁和纽带作用，更好的实现为同学服务的宗旨。

　2、加强干部培训，树立团队形象。

　突出主题，强化培训，积极开展了学生干部业务素质培训工作；创新方式，注重质量，加强业务素质培训的针对性和实效性，提高干部同学的政治思想觉悟，提升了团队整体和个人素质，增强了服务本领，在广大同学的心目中，树立了一个良好的办实事、会办事的学生会形象。

　3、创新队伍建设，实践学做合一。

　一个好的队伍离不开强有力的领导团队，也离不开全体成员的配合。为此，我们十九届团总支学生会将开创一项队伍建设工程，即“二一一”工程，具体含义是：每两个月开展一次工作总结大会，大会汇报两个月以来的工作成果并对下一阶段的工作进行部署；每一个月开展一次全体学生干部的学习会议，学习，传达有关文件的精神，提高学生干部的综合素质水平；每一个月开展一次学生干部评比工作，表彰表现突出的部门和个人，树立先进典型，促成团队共同进步。工程旨在提高学生干部素质，明晰工作目标，提升团队内涵。为我们团学工作提供可靠保证。

　二、完善一个制度，完善制度建设，规范工作要求。

　为促进团总支学生会的规范化管理，完善团总支学生会的各项规章制度与组织关系，结合今年的具体工作，制定完善《湖南农业大学工学院团总支学生会规章制度》、《湖南农业大学工学院学生会章程》和《湖南农业大学工学院团总支学生会奖惩制度》，从而提高团学组织体制的合法性，规范团学组织和团学干部的职责分工，明确团学干部产生的程序和要求。为增强制度的规范性、程序性、约束性，为更好的开展团学工作提供保障。建立切实可行的各项规章制度条例，如文件管理制、财务制度、会议制度、例会考核制度、值班制度、部门管理条例、工作汇报制等。

　三、畅通一个渠道，畅通维权途径，提倡民主和谐。

　为更好地了解学生的学习生活动态，加强老师和同学间的交流，创建舒适和谐的学习生活环境，我院除了积极组织学生参加校领导接待日，为学校献计献策之外，接下来我们将继续探索做好符合我院特色的院领导接待日——民主畅坛。此外，每班设立一个维权委员并开设维权室、维权信箱、维权热线，定期收集、反馈班上同学的维权信息；建立“校学生会—院学生会—班委会—广大同学”这样一个长效体制，全面收集同学意见，分别在校院领导接待日上反应我院同学意见，并及时对同学们的问题进行反馈的服务机制，切实维护学生权益、解决学生思想与实际问题。

　四、围绕一个中心，落实榜样教育，助推学风建设。

　1、强化日常管理，营造学习氛围。

　学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源，为进一步加强我院的学风建设，结合我院实际情况，建立完善学风反馈预警机制，加强学风制度建设，强化学风检查与督促，加强学习典型宣传，成立学习型社团，举办一系列以营造学风氛围的主题教育活动等方面开展学院学风建设工作。

　2、树典型立榜样，做到以点带面。

　以创先争优为契机，继续深入办好“工院榜样，每月一评”活动，通过树典型、立榜样、打造“模范”等形式，充分发挥表率示范作用。以自身样板和亮点做到靠典型引路，用榜样示范，以点带面，点面结合，形成学习先进、思想先进、争当先进的良好氛围。在学生干部头脑中树立你追我赶争上游的争创意识，使创先争优活动有特色、出经验。

　五、突出一个特色，挖掘专业特色，创建品牌活动。

　1、拓展专业文化内涵，营造学术氛围。

　深入挖掘本学院专业特色，凝聚专业文化，发挥专业优势，积极开展并创新专业活动项目，树立专业品牌形象，提升专业魅力，将专业技能大赛和科技创新活动如“力学竞赛、机械创新大赛、水利水电知识竞赛、“中联杯”结构模型设计大赛”等纳入专业文化活动体系，不断强化专业文化活动的专业元素和科技元素，不断提升专业文化层次、丰富专业文化内容，营造浓郁的学术文化氛围，形成以专业文化节引领学院文化的新格局。

　2、优化专业社团格局，创建品牌活动。

　加强学生专业社团建设，丰富校园文化生活，是培养应用型、创新型人才的重要途径，是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要手段。在今年学院将发展一大批专业类和创新创业类社团，不断优化社团文化的整体格局，不断提升社团文化的整体品味，不断增强学院文化的学术性和创新性，其中将加强对汽车俱乐部、机械机电协会、工管土木协会的指导工作，力争聘请专业老师对其进行指导。在立足于专业实践技能的培养以及专业文化内涵的提升基础上，在专业文化特色的基础上，尽力创建一批专业的品牌文化活动。

　六、抓好一个重点，夯实业务基础，加大宣传力度。

　1、落实常规宣传，探索新型媒体。

　在常规宣传上，指导培训各部门通讯员的新闻写作、采访能力，同时提高质量，加强在校报、红网、中国青年网、湖南教育在线、中国大学生网、校园网、湘农青年网等常规媒体报道，力争深入报道、典型特写及优秀稿子能在中国教育报、湖南日报、潇湘晨报等主流媒体报道；在新媒体上，随着5g时代的到来，移动互联网的应用将出现井喷式增长，对青年学生的生活带来广泛而深刻的影响。必须丰富引导青年的工作渠道，抢占青年大学生思想引领的新阵地，利用手机、电子邮箱、微博、博客、人人、飞信、贴吧等新媒体贴近青年，影响青年。必须关注新媒体、接受新媒体、研究新媒体、热爱新媒体，广泛利用新媒体开展工作，从而扩大团总支学生会活动影响。

　2、强化网络宣传，加大管理力度。

　根据新形势、新任务、新特点，开拓思想，对工学院网站板块构架进行完善，建立学分认证中心，不断改进形式和内容，不断提升其在学生中的影响力。充分利用网络宣传，加强管理力度，严格按照上稿程序，保证新闻质量。

　各位老师、同学们，新的起点燃起新的梦想，新的梦想孕育新的希望；时代因青年而绚丽，青春因奋斗而辉煌，作为新一届学生会主席，在今后的学习工作中，我会竭尽全力的履行学生会主席职责，带领新一届团总支学生会成员做学院良好作风的开拓者、继承者和实践者。让我们在院党总支和校团委的领导下，院团总支的指导下，以更加昂扬的斗志，更加过硬的作风和更加扎实的工作，团结带领全院广大团员青年燃点青春激情、凝聚青春力量，创造一个新的辉煌。

　谢谢大家！

学生会的发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　首先我代表学生会全体成员对百忙之中能够参加本次会议的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。新的学期已经步入正轨，为了更好的配合学院团总支、学生会完成一系列的活动，同时丰富本系同学的学习生活，我们运动医学与康复学院第八届学生会也在今天成立了。我们第八届学生会将与时俱进，用不断进取，勇于开拓创新的精神形成自身的优良传统，按照院里的工作部署和指示精神，在学院团总支的领导下，围绕学风建设、能力培养、素质展现来提高活动质量，积极创新，扎实地开展工作，做到以学生为主体，全心全意为同学服务，为学院树立浓郁的学术氛围而努力。

　对于在场的同学们，欢迎你们加运动医学与康复学院第八届学生会。你们的'到来，为学生会以后的发展奠定了坚实的基础，届时，这里将成为你们展示自我的舞台，你们的梦想将在这里起航。作为学生会中的一员，作为一名学生干部，我们必须从各个方面严格要求自己，并且要具备高度的责任感和奉献精神，充分发挥学院与同学之间的桥梁和纽带的作用，认真及时地完成各项工作，在工作的过程中不断的锻炼自己、提升自己，同时希望大家可以合理的安排时间，协调好学习与工作的关系。对于以前在学院学生会工作的同学，经过一学期的学生会工作，相信大家已经积累了一定的经验，在以后的工作中希望大家互相帮助，充分发挥自己的经验优势，加强工作的执行力，调动部内每位成员的积极性，同时加强各部内的交流与合作，力求将工作做到完美。作为第八届的学生会主席，面对如此优秀的学生团体，我很荣幸也很激动，同时我也深知自己作为学生会主席所应承担的那份责任，下面我谨代表第八届学生会主席团，谈一下对未来工作的几点设想。

　1、制定并不断完善各项规章制度，以加强内部管理和组织纪律意识，严于管理。

　2、定期进行批评与自我批评，及时发现问题，及时解决，有错必纠，有错必改。

　3、逐步建立和形成我们的核心价值体系，进行包括干部队伍、集体文化、集体目标、执行力、工作作风等方面的整合，并不断加以深化和开展。

　4、积极发展与院学生组织、各系学生组织的友好关系，加大往来力度，促进各项合作，建立长效机制，以求达到工作上的交往，思路上的沟通，利益上的合作，资源上的共享。

　5、做好各项常规工作，充分发挥各部室的职能，调动积极性；同时协调各部门之间的关系，做到分工明确、责任到人、赏罚分明。

　6、积极创新，创新活动内容，创新活动形式，通过组织一系列的新型校园文化活动，逐步形成学院特色，推动学风建设。

　以上只是一个简单的设想。对于我们学生会的工作来说，其实我们要走的路还有很长，我们要做的事还有很多。正因如此，在这漫漫长路上，就离不开我们彼此之间的支持与信任！我相信在以后的工作中，我们将不断探索，积极创新，从发展中发现问题并解决问题，真正探索出一条更合理的发展之路。

　最后我希望第八届学生会的全体成员在今后的工作中不断努力，力求完美，开创属于我们运动医学与康复学院的辉煌。

学生会的发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　大家下午好！

　今天很荣幸能站在这里代表学生干部发言。在秋风送爽的季节，带着企盼怀着激情我们迎来了值日生大会的成立。学生会是在校委员会领导下的学生群众组织，接受校委员会的指导，受精华学校学生工作部的领导。以服务同学为宗旨。作为学生干部要在各项活动中起到模范带头作用，身先士卒，吃苦在前。在我们所有学生干部心中有这样一个信念：通过自己的辛勤付出为广大同学创造良好的学习生活环境，想同学之所想，急同学之所急，尽可能为同学们解决实际困难。同时学生干部还是学校与学生之间的桥梁，是老师了解学生，学生理解老师的纽带。

　刚踏入大学的我们并没有很多经验作为指导，也没有学长的经验可以借鉴，路完全要靠我们自己走出来。我们能看到前面一段路的坎坷，但我们相信我们有能力去开拓。我们会以实际行动带动身边的同学共同进步。今天，我代表学生干部成员在这里郑重承诺：

　1、作为学生干部，我们会开拓创新，建设精华学子独具特色的干部团队。

　2、坚决秉承“自我管理、自我教育、自我服务”的原则，严格遵守学生会章程，服从组织安排，工作积极主动、认真负责，按时完成学校、学生会交给的各项任务，办事公正公平，不做损害学院及学生名誉的事。

　3、实事求是，严于律己，宽以待人，在同学中起模范带头作用，同时团结同学，配合学院各部门工作，在学院领导、老师的支持下热情、诚恳的为大家服务。

　4、不断提高个人素质，改善自身不足，自觉接受同学的监督，开展自我批评，及时发现问题解决问题，力求将工作做得尽善尽美。

　5、运用科学的思维方式来观察、分析、解决问题，定期召开学生干部会议，检查各项工作落实、完成情况，并及时听取广大师生的意见和建议，使学生工作不断进步提高。

　全体学生干部成员将会牢记为同学服务的宗旨，用实际行动回报学院领导、老师和同学们的深切厚望。我们会与广大同学走在一起，团结在一起，是所有人凝聚在一起，共同谱写精华学校的辉煌。

　我的发言完毕，谢谢大家！

计算机应用自我鉴定

河北工程学院位于中国历史名城——河北省邯郸市，是一所以工为主，理、工、农、医、文、法、经、管等学科协调发展的中央与地方共建以地方管理为主的多科性高校。学院于2003年4月由原河北建筑科技学院、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组建而成；2003年7月，教育部批准河北省以“河北工程学院”为基础筹建“河北工程大学”。

学院现有校本部和水电校区、医学部、农学校区三个分校区和一个二级学院，现有校园建筑面积63万平方米；建有省高校甲级图书馆，藏书总计129万册。

学院建有完整的学士、硕士两极人才培养体系。设有49个本科专业、30多个专科专业；拥有结构工程等14个硕士学位授权点和管理科学与工程等3个部级重点学科；现有各类全日制普通高等教育在校生28000多人。

学院拥有较强的教学和科研力量。现有教职工2800多人，副高以上职称人员近900人；引进中国科学院院士1人。近年来，学院承担各级各类科研项目452项，其中国家级科研项目22项；有150余项科技成果获市厅级以上科技奖励，其中省部级以上奖励15项；在核心期刊上发表学术论文2000多篇；被SCI、EI、ISTP收录论文90多篇。

学院十分重视教育创新和教育改革，注重提高学生的综合素质，努力培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。近年来，学院本科毕业生一次性就业率均在90%以上，连年位居河北省高校前列，且学院为北京、上海、广东引进非本地生源毕业生的学校。学院体育代表队多次在全国和河北省比赛中获得优异成绩，其中男子篮球队连续四年代表河北省高校参加CUBA全国大学生篮球联赛，并获得第五届CUBA全国大学生篮球联赛全国第六名。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛中多次获奖。

学院坚持开放办学，注重国内外院校之间的交流和合作，与清华大学、天津大学等国内大学和美国俄亥拉荷马大学、德国亚琛工业大学等国外大学均建立了长期稳定的校际合作关系。并与美国阿拉斯加大学地质矿业工程学院、英国郎堡大学、乌克兰国立建筑大学联合创办了世界性英文版工程杂志《World Journal of Engineering》，面向全世界发行。

面对筹建河北工程大学的良好机遇，学院全体师生员工正满怀信心地以“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住发展这个 第一要务，坚持与时俱进、开拓创新，努力为把学院建设成为高水平综合性大学而不懈奋斗

河北工程大学的办学规模

计算机应用自我鉴定（通用5篇）

　自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是我精心整理的计算机应用自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

计算机应用自我鉴定 篇1

　本人于20xx年xx月来到xx电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

　（1）专业与自学

　周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇，并立志向网络技术方面发展。

　为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自2001年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。

　存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

　（2）爱好与特长

　我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《湖南水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中2001年7月，在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：。

　（3）思想与能力

　“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员，湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公廉明，积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习，班会，大都是由我主持。此外，我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在2000年三月份开展的学雷锋倡议活动，打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

　在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。1999年5月，我参加了学校团委举行的第四期团干培训班，在班上我阐明了自己的观点（怎样才能当好一个班干部？）获得了学员们的认可。2000年5月，我参加了学校业余党校第四期培训班，系统地学习了中国***的章程。2001年3月，我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动，在这项活动中，我开展了批评和自我批评，接受了来自同学们对我的教育。

　为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

　我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

计算机应用自我鉴定 篇2

　这学期，我授课的科目是高等教育社出版的《计算机应用基础》，班级是家电28班，模14班，在教学过程中很注重教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、批改作业、成绩考核、操作练习，我都踏踏实实地做好。学生成绩的取得，首先要把握好课程的导向，明确教学目标，这样就有的放矢，事半功倍，其次取决于教师在教学过程对于方法的把握，根据不同的教学对象和教学目标，制定相应的教学方法和教学环境，调动学生学习的积极性，提高学生的自主学习能力，如集体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后，在教学过程中，我始终坚信一点——重复是最好、最有效的学习方法，所以很多的时候是让学生自己反复操作练习。

　一、把握课程导向，明确教学目标

　《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程，它为学生提供一个关于计算机科学的入门介绍。内容包括计算机基础教学的几个方面，即计算机的组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理，并配合相应的课后练习，强化学生动手能力和

　技能的培养。

　二、改进教学方法，提高教学质量

　（一）理论与实操需要互相结合、要讲究同步

　按照要求，《计算机应用基础》每周共2节课程，都是在机房里教学，期中大部分时间里是学生在操作练习。所以我们在学期的教学计划中，或者是在每周备课的时候，甚至是在每次课讲解理论的时候，都必须时刻保证所上的理论内容要使得操作练习中学生有明确的目的，而不能任由学生漫无目的的练习或无事可干。在讲解理论的时候，不仅仅要告诉学生理论内容，也要让学生对本次课操作练习的内容有大致的了解，这样才能做到有的放矢，从而取得更好的教学效果；而在安排操作练习时，也需要根据本次课的内容予以安排，通过练习不仅要求对本次课的内容进行回顾，同时也要求能够对上次课饿内容进行补充重复练习，以及对下次课的一个正确开启的作用，这样才不会浪费课程的时间。

　总的来说，就是我们不能够按照《计算机应用基础》课本目录的.内容按“部”就“搬”来教学，而是应该根据课程目标要求、学生学习情况、学习内容的侧重点等的实际情况调配好理论与操作练习部分，这样才会得到“教”而“学”，“学”就“会”的效果。

　（二）运用多媒体教学手段进行课堂教学

　利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步，三维动画演示、模拟实物形成过程等特点，把多媒体课件应用于课堂教学，不仅可以激发学生的学习兴趣、渲染教学气氛，还能有效地突破教学

　重点、难点，收到事半功倍的效果。如在《计算机应用基础》中，WINDOWS、WORD、EXCEL等都是面向用户的图形界面，靠传统教学手段“黑板＋粉笔”，学生很难掌握。教师利用多媒体教室和自制的多媒体课件，可以很清楚的讲解操作过程，实现了操作过程的可视化，同时，教师也可提出问题和要求，可以随时让学生自己动手操作，根据不同操作及其效果对比，能激发学生的创新思维，提高教学效果。

　同时，我们也可以利用学校网络资源，适当的给学生一些自主上网学习的时间，通过网络来解决我们在学习过程遇到的问题，让学生学习的效果会更好，同时在以后的工作，遇到不同问题也能解决好。

　（三）转变教学理念把主动权交给学生

　我认为计算机应用基础的教学应教会学生带着问题学习，每次课解决一个问题或者是学习一个工具，过去许多老师按传统的方法进行教学（即提出概念——解释概念——举例说明），教学效果并不好。在实践中，特别是在职业教育中，我总结了讲计算机应用课程的新的方法，即“提出问题——介绍解决问题的方法——归纳结论和规律”，由具体到抽象，由实际到理论，由个别到一般，取得了很好的效果。例如当我们遇到一个新的操作要求，先利用进行效果展示，那我们要达到这样的要求需要哪些工具呢？（提出问题），我们可以回顾一下之前所需知识，发现很麻烦，于是我们就介绍新的办法或工具（介绍解决问题的方法），那这个方法或工具还有哪些需要注意的呢？于是就是归纳结论和规律，最后会安排适当的练习进行巩固，学生也会

　在练习的过程中发现新饿问题?整个过程让学生都能参与进来，并积极思考，并让他们在亲身实践中品尝艰辛和乐趣，从而培养了他们的独立操作能力。当然，主动权交给了学生并不等于削弱了教师的主导作用，而是对我们教师的要求更高了。在教学内容的设计和教学方式的改革方面就要求教师要有新观点。

　（四）理论联系实际

　计算机应用基础是实践性很强的一门学科，在操作练习的过程中，学生可以进一步理解和掌握知识，许多学生不清楚或不理解的问题，通过上机操作便可迎刃而解，计算机基础课的教学成果很大部分体现在学生操作技能的提高上。有些教师认为上机是同学们自己的事，只要照实验书本操作即可，教师只等同学提问答疑。其实不是这样，学生会做，并不等于熟练，为了提高熟练程度，实验课必须严格要求学生在规定的时间完成上机任务。为此，我每次上机都安排上机任务，要求学生独立完成，期间教师应在同学之间来回穿梭发现问题并加以辅导，下课前开始检查作业，同时还做好记录作为平时成绩。有压力才会有动力，这样，不管是哪个层次的同学都会按时上机并完成作业，有助于提高和巩固知识的掌握。在组织学生上机的实践过程中，还要适当地设计一些大型的作业，有目的地帮助学生解决一些实际问题，让学生在成功中享受喜悦，从而激发学习的兴趣。

计算机应用自我鉴定 篇3

　本人是XX中等职业学校计算机及应用专业的，在最后一学年正式外出实习，在两年的校园生涯和一年社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　我一直都认为人应该是活到老学到老的，所以我对知识、对本专业一丝不苟，上课认真听讲，课后积极复习，还主动去了解和计算机应用专业相关的知识，现在的我已经能熟练运用计算机各种常用软件，能自己独立编程，曾经自己编写的程序还获得专业技能比赛的X等奖。

　我不仅学习刻苦，而且也很重视社会实践，通过实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习中，我深深地体会到我的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的人，作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知，正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为一名电脑工程师，面对渴求知识的眼睛，我精心学习、认真思考，用真诚的心对待上级交代的每一个任务，用清晰的头脑理解好每一个问题，用深切的情感表达每一个核心思想。

　实习期间，我经过那人生的挫折和坎坷，从最初的天真幼稚到现在开始变得成熟稳重，实习使我明白了一个道理，

　人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，我在实习中也曾悲伤过、失落过、苦恼过，这由于我的不足和缺陷，但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，从艰苦的实习生活中，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心，实习给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，因此我面对现在，努力拼搏，期待更多的挑战。

　战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

计算机应用自我鉴定 篇4

　我真的很喜欢活动的策划组织宣传这方面的工作。给我一个机会，让我成为其中的一员，我会用极大的热忱展现我的能力。

　我真的很热爱这工作。我在大学三年的学习生活中，一直锻炼着我这方面的实践能力。策划成立了学校的计算机维修部并任部长后，带领团队从零开始发展，一起用出色工作策划能力和宣传影响力得到了学校领导的重视，数月内就从属系的部门上升为学院的部门！在05年11月更带领计算机维修部，在学校的支持下，联系到Mandriva北京办事处，在网上和各高校竞争，最终成功和华农，华师，华工一起成为广州地区MandrivaLinux2006InstallParty全球安装推广活动地点，并制定活动流程安排把活动圆满举办成功，这次的学术交流会更是受到北京办事处和其他学校来宾的好评。

　校外我加入了个篮球组织，并作为球队的负责人参与了广州第一届业余篮球联赛的活动策划方案的制定。我们先对广州的业余篮球做了调查，制定出联赛流程方案，宣传发动广州的业余篮球队，估计联赛可能出现的问题，制定比赛流程，在联赛中，协调解决比赛过程中的各种问题，负责联赛的顺利进行。

　我的优势，1组织策划宣传能力较强，无论是对活动的宣传还是产品的宣传，我都有自己独特的分析见解，我个人认为企业最重要的是知名度的宣传。我很喜欢对活动交流会的策划。每次宣传活动策划，我时时都想着如何策划，每天都有新的idea，虽然我对大型的活动策划组织的经验不足，但只要有经验的前辈带领下，我会很快成长。我相信我有热情我有潜力我能做好。

　2文字表达能力较强在市报纸发表过文章。依马万言下笔如有神，龙飞凤舞笔走龙蛇不是我的作风。我认为一篇好的文章除了灵感外，更重要的是磨。我不相信随便就能写出好东西来的话，因此我相信能做好文案策划的工作。

　3我做事认真负责勤快，主动学习，吸收新事物快，对事情执着，因此才会为事情想出新的idea，让自己一直进步。

　我最大劣势就是欠缺工作经验，虽然我没有这方面的工作经验，但我绝对有对这工作渴望的百分百的热情和每一天的进步。我很渴望的请求一次机会，我会用极大的热忱来展现我的能力，让选择我的公司满意。

计算机应用自我鉴定 篇5

　本人是XX中等职业学校计算机及应用专业的应届毕业生，在最后一学年正式外出实习，在两年的校园生涯和一年社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　我一直都认为人应该是活到老学到老的，所以我对知识、对本专业一丝不苟，上课认真听讲，课后积极复习，还主动去了解和计算机应用专业相关的知识，现在的我已经能熟练运用计算机各种常用软件，能自己独立编程，曾经自己编写的程序还获得专业技能比赛的X等奖。

　我不仅学习刻苦，而且也很重视社会实践，通过实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习中，我深深地体会到我的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的人，作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知，正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为一名电脑工程师，面对渴求知识的眼睛，我精心学习、认真思考，用真诚的心对待上级交代的每一个任务，用清晰的头脑理解好每一个问题，用深切的情感表达每一个核心思想。

　实习期间，我经过那人生的挫折和坎坷，从最初的天真幼稚到现在开始变得成熟稳重，实习使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，我在实习中也曾悲伤过、失落过、苦恼过，这由于我的不足和缺陷，但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，从艰苦的实习生活中，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心，实习给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，因此我面对现在，努力拼搏，期待更多的挑战。

　战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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广东工业大学的知名校友

据学校官网2014年8月介绍，学校有教职工2235人，副高职以上人员811人，其中教授227人，副教授337人。有河北省有突出贡献的中青年专家2人，河北省新世纪“三三三”人才工程6人，省级教学名师4人，省中青年骨干教师4人，享受国家政府特殊津贴教师10名。设立院士工作站，软引进中国科学院院士陈毓川、中国工程院院士林皋。

省级教学团队：资源勘查工程教学团队（孙玉壮、2008年）

省级教学名师：王建书、李万庆、贺洪江、李秋生 据学校官网2014年8月介绍，学校建设有6个省级重点、3个省级重点发展学科，10个硕士学位授权一级学科，拥有工商管理（MBA）、工程硕士、农业推广3个硕士专业学位授权门类，项目管理等11个工程硕士授权领域，农业资源利用等15个农业推广硕士授权领域。

省级重点学科（6个）：建筑技术科学、农业水土工程、机械设计及理论、矿产普查与勘探、市政工程、管理科学与工程

省级重点发展学科（3个）：计算机应用技术、水利水电工程、结构工程

服务国家特殊需求博士人才培养项目（1个）：水资源水环境调控及综合管理

全日制学术学位硕士研究生学科一览表

一级学科（10个）二级学科（38个）序号一级学科名称序号二级学科名称1机械工程1机械制造及其自动化2机械电子工程3机械设计及理论4车辆工程2计算机科学与技术5计算机系统结构6计算机软件与理论7计算机应用技术3建筑学8建筑历史与理论9建筑设计及其理论10城市规划与设计（含：风景园林规划与设计）11建筑技术科学4水利工程12水文学及水资源13水力学及河流动力学14水工结构工程15水利水电工程16港口、海岸及近海工程5地质资源与地质工程17矿产普查与勘探18地球探测与信息技术19地质工程6矿业工程20采矿工程21矿物加工工程22安全技术及工程7软件工程23不分设二级学科8畜牧业24动物遗传育种与繁殖25动物营养与饲料科学26草业科学27特种经济动物饲料（含：蚕、蜂等）9管理科学与工程28　10工商管理29会计学30企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）31旅游管理32技术经济及管理11

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13 应用统计、临床医学（包括内科学、儿科学、外科学、皮肤病与学、临床检验诊断学等28个领域）和材料工程 、其他33岩土工程34结构工程35市政工程36供热、供燃气、通风及空调工程37农业水土工程38环境工程39资源应用地球化学40装备智能化及安全工程41畜禽安全生产与控制 硕士学位授权门类（3个）：工商管理（MBA）、工程硕士、农业推广。

工程硕士领域（11个）：项目管理、建筑与土木工程、计算机技术、水利工程、矿业工程、地质工程、机械工程、农业工程、环境工程、工业工程、物流工程 据学校官网2014年8月介绍，学校建设有4个国家级特色专业、2个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、1个国家级校外实践教育基地建设项目、4个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、8个省级品牌特色专业、5个省级“本科专业综合改革试点”项目专业、3个省级大学生校外实践教育基地项目、1个省级虚拟仿真实验教学中心、24门省级精品课程。

国家级特色专业（4个）：资源勘查工程、建筑学、土木工程、采矿工程

国家“本科专业综合改革试点”项目专业（2个）：计算机科学与技术、水利水电工程

国家级校外实践教育基地建设项目（1个）：河北工程大学——四川二滩国际工程咨询有限责任公司工程实践教育中心

省级品牌特色专业（8个）：资源勘查工程、建筑学、采矿工程、土木工程、水利水电工程、水文与水资源工程、计算机科学与技术、通信工程

省级本科教育创新高地（4个）：地质矿产教育创新高地、大土木工程专业群建设高地、水利水电教育创新高地、电子信息教育创新高地

省级实验教学示范中心（4个）：物理实验教学示范中心、结构实验教学示范中心、力学实验教学示范中心、水利水电综合实验教学示范中心

省级虚拟仿真实验教学中心（1个）：水利水电虚拟仿真实验教学中心

省级精品课程（24门）：理论力学、建筑结构抗震设计、大学物理、电路理论、水工建筑物、钢结构、水力学、土木工程材料、机械设计、煤矿地质学、人力资源管理、机械制图、液压传动与控制、数据结构、植物学、法律基础、民法学、建筑施工、材料力学、大学英语、数控技术、软件工程、工程经济学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学成果 省级教学成果奖一览表（2003-2012年）

序号成果名称奖励等级主要完成人奖励时间1土建类专业面向21世纪课程体系改革与研究一等奖李万庆、杨纪伟、史三元20032高校大学生个性优化的理论与实践一等奖龚晓会、李万庆、刘志军20083计算机科学与技术品牌特色专业DR-CDIO人才培养模式研究与实践一等奖张永强、倪健、申艳光20124不确定统计学习理论及其数学基础－－理论研究与教学实践一等奖哈明虎、王超、张值明20125当代大学生逆商的培养二等奖龚晓会、刘志军、付 斌20046高等学校教学过程管理与评价方法的研究与实践二等奖曹庆奎、高永格、杨永辰20047高校教材《TurboC程序设计》二等奖王柏盛、李万庆、贺洪江20048《电路基础》课程教材建设二等奖贺洪江、王振涛、李华中20089工科基础课程专题式教学改革研究二等奖熊红彦、董 卫、赵林明200810植物学教学体系的建立与实践二等奖王建书、马晓娣、庞建光200911信息技术环境下大学英语教师角色转换的探索与实践二等奖牛贵霞、韩力扬、李丽华200912中药饮片教学和虚拟实验室的研究与实现二等奖熊南燕、李玲、左咏梅201213CDIO教育理念下的研究生英语教改理论与实践二等奖王南、张艳红、赵鸿瑜201214大学生潜能开发与人生减法训练—独立学院大学生素质提升探索与实践　二等奖严淑华、何立新、周子波2012 学生获奖 2007年，学校以“优秀”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学生在“挑战杯”、亚太大学生机器人大赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛等竞赛中获国家级奖励158项。2011年亚太大学生机器人国内选拔赛校本部进入全国8强，获得“最佳表现奖”和“优秀奖”，科信学院进入全国16强。

在2011全国三维数字化创新设计大赛现场总决赛中，学校分别获数字表现组一等奖和工业工程组二等奖。在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学校4件参赛作品获得三等奖，学校获得“高校优秀组织奖”。在SuperMap杯第九届全国高校GIS大赛中，学校作品《海口市工商网点管理辅助系统》获得组件开发类二等奖。在第二届全国水利创新设计大赛中，学校《多功能水下作业机器人》等两项作品均获得全国二等奖。尤其是在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中，学校代表队连续两年进入全国八强，荣获“2012年亚太大学生机器人大赛国内选拔活动一等奖”。学生男子篮球队多次获得中国大学生篮球联赛（CUBA）东北赛区冠亚军。学校体育代表团曾获第七届全国大学生运动会第四名，在河北省第十五、十六、十七届大学生运动会上，学校体育代表队更是取得团体总分“三连冠”。 据学校官网2014年8月介绍，学校已与美国、英国、澳大利亚、马来西亚、马拉维等多个国家的高校建立了长期稳定的学术交流与合作关系，与马来亚大学等开展了交换生培养工作。2013年，招收了首批乌克兰留学生，实现了招收外国留学生的历史性突破。作为唯一主编单位，与英国科学出版社联合出版SCI和EI同时检索学术期刊《Energy Exploration & Exploitation》；作为第一主编单位，与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办EI收录期刊《World Journal of Engineering》，面向海内外发行。

林树森广东工学院土木建筑工程专业，前广东省常委、广州市市长、贵州省省长，现全国政协港澳台侨委员会副主任。陈达枝广东工学院69届机械制造专业，曾任广东省政府驻澳门办事处主任、党组书记。广东省第七届、第八届政协委员。韩传雄广东工学院（中南科技学院）化工专业，全国政协委员、民建中央委员。原国民主建国会山西省委员会副主委。郭汉毅1988年毕业于广东工学院化学系分析专业，任云浮市委常委、常务副市长、市委副书记。徐永高现任中共汕尾市市委委员，汕尾市人民政府党组成员、秘书长、办公室主任，并在国家交通运输部部长办挂职。

邱冠周广东矿冶学院（广东工业大学前身）70年代培养的优秀学生，中国工程院化工、冶金与材料工程学部院士叶邦彦广东工学院机械制造专业82届。现任华南理工大学机械工程学院先进制造技术研究所博士生导师，学术带头人。 余永权自动化70届，教授、博士生导师，曾任广东工业大学计算机学院院长，省重点学科“计算机应用技术”学科带头人。蔡文广东工业大学数学系老师，可拓学创始人，国家级有突出贡献专家，中国人工智能学会可拓工程专业委员会主任。苏自奋1981毕业于广东工学院分析化学专业，现为四川大学原子核科学技术研究所研究员，博士生导师张焜广东工学院分析化学本科专业，历任广东工业大学副校长，五邑大学校长，博士生导师。

陈韶章广东工学院1965届机械制造专业，教授级高级工程师，广州市地下铁道总公司总工程师、副总经理，曾荣获全国劳动模范、全国杰出专业技术人才（广州史上唯一）、建设部劳模、广东省模范***员等称号。 高精鍊广东工学院机械制造89届。现任中华中文信息研究院院长、国笔科技有限公司董事长、“中国十大科技前沿人物”。 吴希荣广东工学院电力系发配电专业，曾任广东核电集团公司副董事长、广东电力股份有限公司董事长。宋坚华中南科学技术学院工业企业电气化专业。现任广东省自动化学会理事长，广州电器科学研究院教授级高级工程师。李凤媛现任杭州娃哈哈集团有限公司人力资源部部长、经济师。梁 彦84届机械制造专业毕业生。高级工程师、注册设备监理师，广东省机械设备成套局党组书记、局长。周 强广东工学院69届机械制造专业毕业生，深圳兆通股份有限公司董事局主席。王春桐广东工学院机械制造专业62届。曾任广东水利水电机械厂总工程师，广东省劳动模范，享受国务院政府特殊津贴。邢增毅机械制造专业73届毕业生，广东江门银辉玻璃实业有限公司董事长。陈铭波机制专业91届毕业生，佛山市高明南亮玻璃制品有限公司董事长。卢贯霭90届机械制造专业毕业， 东莞贯诚实业有限公司董事长罗文波广东工业大学96届机械专业毕业， 广州信服网络技术有限公司董事长陆酉教1988届机械专业毕业， 广东瑞安科技实业有限公司董事长林 强广东工业大学1996届机械专业毕业，深圳市中兴创业投资基金管理有限公司董事总经理蓝伟男1986届机制专业毕业，深圳市凯曦电梯有限公司董事总经理杨达开1965年毕业于广东工学院发配电专业，佛山市怡达电器制造公司董事长李昌环1975级工业企业电气化与自动化专业毕业，广东政和石油化工建筑设计有限公司董事长。夏云彪87届电气工程及其自动化专业，雅乐思电器实业有限公司董事长。赵汝前1995级电气技术专业毕业,广州创锐特光电技术有限公司董事长叶列理现任广东省广晟资产经营有限公司董事、副总经理、纪委委员，任广东省侨联青联名誉主席，广东省青年企协副会长郑子先现任广东物资集团汽车贸易公司党委书记、总经理

李艾主持人，超模， 工商管理系。获得FORD世界超级模特大赛中国总冠军，现为江苏卫视著名主持人。易建联2003级工商管理系，曾效力美国男子篮球职业联赛（NBA） 德州达拉斯小牛队，现回国加入CBA联赛。朱芳雨2003级工商管理系，现役中国男子篮球队队员，中国男篮主力，广东宏远队长。