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小学生篮球运动员_小学生篮球运动员等级三星

tamoadmin 2024-10-30
1.蓝球运动员孙悦的年龄2.小学生做作文谢谢你篮球教练400字3.小学生篮球课后素质有哪些?蓝球运动员孙悦的年龄姓名:孙悦 球队:奥神俱乐部 生日:1985

1.蓝球运动员孙悦的年龄

2.小学生做作文谢谢你篮球教练400字

3.小学生篮球课后素质有哪些?

蓝球运动员孙悦的年龄

小学生篮球运动员_小学生篮球运动员等级三星

姓名:孙悦

球队:奥神俱乐部

生日:1985年12月6日

体重:93公斤

身高:2.05米

场上位置:控球后卫-得分后卫

2、成长历程

孙悦的父亲是名业余篮球运动员,母亲也曾入选了河北青年女篮队,1995年,10岁的孙悦开始打篮球,从此步入篮球职业生涯。

刚进奥神队时孙悦继续出任组织后卫,但是由于年龄和经验上的差距,他经常在比赛中出现失误,在球队进攻的组织环节也做得不甚理想。经过奥神队主帅的精心调教,以及队友的帮助,尤其当时奥神队的主教练是美国教练,孙悦的进步非常明显。此后,孙悦开始在征战CBA联赛的过程中展露头角。

奥神队独特的篮球理念影响了孙悦的篮球思想,这为后来的尤纳斯相中他,将他招入中国国家队埋下了伏笔,孙悦的篮球着路也因此得到改变。十运会预选赛孙悦代表河北省男篮参赛,赛后尤纳斯对2.05米的孙悦大加赞赏。此后孙悦首次人选国家男篮队,虽然当时只是进了集训名单,但是这已经是对孙悦最好的肯定。在后来的斯坦克维奇洲际冠军杯赛上,在中国队与波多黎各队的比赛中,孙悦在25分钟的出场时间6投5中,取下了全队第三高的14分,面队对手的强悍的防守,以及全场紧逼,他非常轻松地完成了组织进攻的任务。2005年9月,孙悦岁中国男篮出征多哈第二十三届亚洲男篮锦标赛,为中国带回了冠军。

2004年5月17日,奥神俱乐部与篮协未达成协议,拒绝让孙悦到国青队报到,奥神队遭篮协处罚。当年6月9日,中国男篮的第二阶段集训名单中尤纳斯再次将孙悦放进了名单,不过由于奥神俱乐部与篮协之间的问题,奥神未放行。经过努力,6月23日孙悦在广州与中国男篮会合。6月30 日奥神俱乐部向中国篮协递交书面申请,放弃参加CBA联赛,孙悦也失去了在CBA继续征战的希望。

2005年10月, 美国篮球协会宣布,CBA联赛的北京奥神队在接下来的赛季正式加盟美国篮球联盟(ABA联赛),孙悦也随队征战ABA。

孙悦在ABA大放异彩,2005年11月14日,北京奥神进行了加入美国ABA联盟的首场常规赛,在加利福尼亚梅伍德的主场以122-120险胜弗雷斯诺热浪队取得开门红,孙悦处子之战就打了45分钟,虽然只有8分进帐,但是他送出10次助攻和3次抢断。2006年1月6日,孙悦轰下了12分14篮板12助攻的大三员,同时送出8次火锅4次抢断,帮助奥神85-76击败ABA余震队,这也是孙悦在ABA的第一次三双表现。此后,在对阵橙郡俱乐部的比赛中取下赛季个人最高22分。孙悦凭借其出色表现,与队友黄海贝同时入选了ABA西部明星队,参加ABA全明星赛。赛季结束,孙悦入选了ABA2006年度最佳阵容第二队。

孙悦在ABA的表现也得到了美国篮球专家的肯定,在2006年的模拟选秀中,他被很多专家预测他将被选中,在当年新秀水平整体不理想的条件下,甚至有专家认为孙悦有在首轮被选中的实力和可能性。但是20岁的孙悦最终决定退出当年选秀,留在ABA继续磨练。北京时间6月20日,美国著名选秀网《选秀快递》报道,孙悦最终退出当年选秀。

2007年3月14日,奥神队在AB的常规赛结束后,孙悦各方面都有了非常大的提高。在20场的比赛中,孙悦投篮命中率为45.5%,其中三分球命中率为29.4%,罚篮命中率70.7%,三项数据比过去一赛季的39%、28.2%和61.7%有了大幅提高。在平均39分钟的出场时间里,场均能贡献13.5分10.5助攻6篮板2盖帽1.9抢断,尤其是在组织进攻,传球能力方面有了更进一步的提高,也更成熟稳定。2007年4月28日,孙悦入ABA(美国篮球联盟)年度第一阵容,成为第一次入选国外篮球联盟的第一阵容的第一位中国球员。北京时间2007年6月22日,NBA官方网站公布了2007年选秀125人大名单.6月29日,孙悦在第二轮40位被湖人选种

技术统计

2004-05赛季:代表奥神出征CBA,场均贡献3.6分1.3次助攻1.8个篮板,投篮命中率为40%,三分命中率32%。

2005-06赛季:代表奥神出征ABA,23场比赛场均9.5分6.4次助攻,10场比赛单场助攻8次以上,13场比赛单场得分上双。

2006-07赛季:代表奥神出征ABA,场均贡献13.5分10.5次助攻6个篮板。

3、技术特点

作为组织后卫,孙悦的身高放在NBA也具备一定的优势,身材高大,控球能力中上,球场视野非常不错。孙悦善于组织发动快攻,在场上能找到空位中的队友,并准确将球传到位,他的篮球视野以及传球的准确,能让他送出很多精彩的妙传。在个人进攻上,孙悦也非常具有侵略性,他的突破犀利,攻击篮框的能力与意识都不错,再配上他稳定的中投,能给防守他的队员造成很大的麻烦。

防守方面,孙悦也证明了他的价值,由于他的身高优势,这让他可以防守中锋以外的4个位置,而且移动也非常不错。孙悦的弹跳与身高相结合,让他有可能成为出色盖帽手,出色的防守能力让他在防守中表现得越来越出色

小学生做作文谢谢你篮球教练400字

我的理想是当一名篮球运动员,有朝一日在奥运会上大显神威,为祖国争光。

同学们肯定会问:“篮球有什么好玩的?那可是大人们的游戏。”我会骄傲地告诉他们:“篮球是一项有利于健康的体育运动,它能让我们变得快乐。”

以前,我一点儿也不喜欢打篮球,但是家里有两个超级篮球迷:爸爸和姥爷。他们非常喜欢看篮球比赛,还经常拉着我一起看。时间久了,我也对篮球产生了兴趣。后来爸爸引导我看一些关于篮球的新闻报道,从中我认识了姚明、郑海霞、乔丹,看着他们在球场上飞奔的身影,我的激情也在一点点的澎湃。每天,我会抽出一点课余时间练习打篮球。刚开始我一点儿也不会,怎么也投不进去球,急得我象热锅上的蚂蚁,还是姥爷给我当教练,教我从基本功练起,排球、运球、投篮……我勤学苦练,终于,我的球技有了好转。现在,篮球和我成了好朋友,我们形影不离。

我最佩服的是姚明和乔丹,他们在一次又一次的比赛中所向无敌,常常化险为夷。我长大一定要成为象他们那样的球星,让大家对我刮目相看。

小学生篮球课后素质有哪些?

1前言 篮球运动是在激烈的近身攻防、对抗拼抢中进行的,运动员必须快速地奔跑、摆脱、滑步、跳跃以及在多变复杂的条件下完成合理的冲撞,准确地投、传、运、突和抢、打、封、断等高难技术动作,且运动强度大,能量消耗大。这就对运动员的力量、速度、耐力、弹跳等身体素质提出了愈高的要求。因此,对篮球运动员身体素质训练应贯穿整个训练计划。根据少年儿童身体发育特征,少年儿童篮球运动员应以发展速度、灵敏、弹跳等素质为主,其它身体素质为辅。速度、力量、弹跳力、耐力等身体素质不是孤立存在和发展的,它们之间是相互影响、相互促进和相互制约的。因为各项身体素质都是在中枢神经系统控制下,由肌肉活动表现出来的。所以在发展运动员某一身体素质的同时,都会或多或少地引起另一素质的变化。例如:通过速度素质的训练,也会影响到力量、灵敏素质的发展。所以在身体素质训练实践中,如果能够科学地安排训练方法就会取得事半功倍的效果。

 2速度素质训练

 速度主要指人体进行快速运动的能力,是篮球比赛中争取时间优势的重要条件。篮球运动员的速度素质训练应抓好反应速度和短距离的移动速度训练,速度又分为一般速度和专项速度。一般速度主要是加强下肢力量,步幅、步频的训练。专项速度是结合专项特点,如反应快、起动快、急停快、变向加速快、动作衔接快、动作转换快、起跳快、攻守转换快等。专项速度要求与一般速度密切结合,一般速度是专项的基础。在篮球运动中,身体素质训练中,可采用以下几种练习方法。

 2.1各种步法练习可使篮球运动员提高控制身体重心变化与平衡的能力,在提高技术水平时少走弯路,因此应该坚持经常练习,做到“天天练,堂堂练”,少年儿童篮球运动员尤其要加强这方面的训练。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快频小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它们的综合练习等。

 2.2各种起动跑练习发展了少年儿童篮球运动员快速反应能力以及灵敏性,同时也逐步提高了运动员根据比赛情况的变化及时做出相应动作的能力。如原地或移动中,当听或看到信号后,突然起动做各种距离的快跑练习;根据教练员的信号,做徒步或运球的快速起动、冲刺、急停、转身、变向的练习;两人一组并排站立,听或看到信号后,抢2米远处地上的球;还有各种快速过人切入动作等。

 2.3各种跑的练习可训练少年儿童篮球运动员在赛场上的观察力,选择,合理位置的能力,在进攻时摆脱防守,在防守时抢占有利位置去堵截进攻队员的行动路线,控制对手自由行动的能力。如30m、50m跑、5m折回跑,各种折回,往返跑练习;绕过障碍的快速折线跑、变方向跑、弧线跑、曲线跑各种距离的侧身跑、后退跑等练习。

 2.4结合球的各种跑练习可提高进攻速度和防守质量,培养篮球意识。如队员围绕场地做跑动中自抛自接球的练习,教练对球抛的高度、速度要提出要求;队员接另一人向不同方向、位置抛出的球的练习,一般是在球落地之前让队员接住;队员从端线开始,运球3次后,陕速投篮练习;两人一组,全场快速传接球上篮,传球次数要少三人一组全场快攻练习上篮;两人一组全场一打一练习,限制时间。

 2.5速度素质训练中应注意的问题主要有以下几点:如篮球场上的起动姿势多为站立式,身体向前或移动方向主要是面向前,侧向前,背对前三种。移动中常要求变速、变向相结合。专项速度素质训练必须与技术相结合,还要注意有球速度和无球速度相结合。速度素质训练应多采用对抗性和竞赛性的练习,因为运动员兴奋,才可发挥最快的速度,适应比赛的需要;应多采用信号的练习手段,有效地训练运动员的观察、判断、反应速度;要严格要求,要求运动员以最快的速度、正确地完成练习:在反复练习中严格注意掌握间隔时间等。

 3力量素质训练

 在激烈的篮球比赛中,突然起动、快速变向、摆脱抢位、连续跳跃、投篮和争篮板球,及攻与守的身体对抗接触,都要求运动员具有良好的力量素质。力量素质分为最大力量了、快速力量、力量耐力三种。篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的快速力量,要求肌肉有迅速地伸展和收缩的能力,要求神经兴奋的高度集中,要求兴奋和抑制过程迅速转化,有很高的灵活性。因为在快速、频繁身体接触、激烈对抗的篮球比赛中,很多技术动作都是在快节奏和爆发用力的情况下完成的,练习方法如下:

 3.1发展手指手腕上肢力量练习是提高手指手腕上肢集中爆发用力的能力,是提高手臂控制球、支配球和争夺球的能力。如做指卧撑,手是高位;两臂平举,掌心向下,快速屈伸手指练习;握捏网球或(掌心向下)抛接铅球练习;用轻杠铃做卧推、推举、抓举等举重练习;用各种体位做俯卧撑;重球做传、接球及投篮动作练习:快速连续传接球、单、双手长传球练习等。