东莞新世纪篮球队队员名单_广东新世纪篮球队青训
1.硅pu厂家有哪些
2.皇马官微评选新世纪队史最佳号码，争议和事实兼具
3.在篮球领域 皇马与巴萨谁更成功？
4.出自米兰青训营的球员有哪些
5.国安队队员背景
6.广东男篮队长
7.请告诉我哪所大学篮球硕士导师比较厉害
硅pu厂家有哪些
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硅pu厂家有哪些?
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皇马官微评选新世纪队史最佳号码，争议和事实兼具
疫情肆虐，联赛停滞，但是关于足球的话题从未中断，上个月 西甲皇家马德里官微评选了21世纪最佳号码， 是以1-23号的方式呈现。其实每每评选，总会随之产生争议话题，毕竟，一千个人心里有一千个哈姆雷特，但带着好奇心去阅读这份名单也未尝不可。
1#卡西
没有能终老伯纳乌是卡西一生的遗憾，但从1999-2015年漫长的白色荣耀中，身后无人的卡西自然是不可忽视的擎天柱，725次出场、2144次扑救都在极致地还原他的伟大。至于5次西甲冠军、2次西班牙超级杯冠军、3次欧冠冠军、2次欧洲超级杯冠军、1次世俱杯冠军和1次丰田杯冠军只是更真实地反应了25年的忠诚和信仰。
2#瓦拉内
当初1000万欧元买下的瓦拉内已经被证明物超所值，这个国家的 历史 上仅次于梅西的第二年外籍进球者却用他强悍的身躯谱写了白色王朝，9年时间弹指之间，但是4座欧冠冠军和2座西甲冠军的征途上，身高1米91的法国人除了身价水涨船高，还更致力于下一段白色岁月的耕犁，别忘记他才27岁。
3#卡洛斯
作为萨莫拉诺交易添头的巴西人在伯纳乌收获的不仅是一段新人生，而且还将自己塑造了左后卫位置上的标杆，1997年和2002年度金球奖第二就是最有力的参照，在贯穿11年的皇马生涯里，也许他标志性的重炮任意球让人记忆犹新，但他10秒6的百米速度和常青树的返老模式同样是皇马三夺欧冠的绝对功勋。
4#拉莫斯
拉莫斯的续约问题还不明朗，但过去春华秋实的15年中，“带刀侍卫”力挽狂澜的经典场面数不胜数，尤其是2014年欧冠之巅的马德里德比，补时阶段进球的他以一己之力续命银河战舰，为个人的第一座欧冠冠军平添了几分话题。作为人生赢家的他已经在世界杯、欧洲杯和欧冠上满载而归，也许最后的骄傲还是继续能以球员身份捍卫伯纳乌的城池。
5#齐达内
荣膺过意甲联赛赛季最佳球员、最佳外援、助攻王奖项的齐达内在伯纳乌同样“聪明绝顶”，2002年的欧冠决赛上那粒天外飞仙就是浓缩记忆的精华。法国人比其他功勋幸运，他终老伯纳乌，并且还在弗洛伦蒂洛的劝说下推迟过退役计划。更具传奇的是，以菜鸟教练起步的他却创下了欧冠三连冠的伟业，冥冥之中注定这是缘分。
6#纳乔
作为土生土长的马德里人，效力皇马绝对是人生闪光记忆，但皇马在2014年续约7年的合同里，足以看出纳乔的潜质，随着时间的推移，多数皇马青训小将随波逐流，而刻意充当后场多面手的纳乔却成为齐达内的宝贵财富。年少时因为糖尿病被医生诊断为不能从事 体育 运动他其实已经制造了奇迹，现在30岁的他显然还有足够的动力，他是精致的马德里主义者。
7#C罗
“指环王”劳尔没有能入选，因为他前面的这座大山太高了，9年时间438场450球的伟大数据框架下，他的传奇性毋庸置疑。4座欧冠奖杯、3座世俱杯冠军、2座西甲冠军、2座国王杯冠军、2座西班牙超级杯冠军以及3座欧洲超级杯冠军是C罗一袭白衣下的华丽荣耀，从曼联到皇马，7号的故事总是掀起了涟漪，一圈一圈。
8#克罗斯
作为拜仁最年轻的球员联赛出场纪录的创造者，却在伯纳乌赢得生前身后名，克罗斯的故事也足够丰富，6年的时间内，德国人代表银河战舰出场266次，打进18球助攻68次，他是皇马欧冠三连冠的关键先生，超高的传球率让他成为指挥官的不二人选，但奇怪的是在与曼城的欧冠重头戏中，他却没有登场。
9#罗纳尔多
本泽马在皇马任劳任怨10年有余，但皇马官微的评选中还是将最优秀的9号颁给了罗纳尔多，虽然只效力四年，但西甲最佳射手和欧洲足球先生、世界足球先生的至高荣誉中，球迷对于他的怀念还是停留在”外星人“的评价上，也绝不仅仅局限在出场177次打进105球的效率上，还记得2003年老特拉福德的掌声吗？这是一种不可复制的现象。
10#莫德里奇
10号球衣历来在皇马不受待见，多少天才被束缚，不过莫德里奇还是在两年多前勇敢地挑战心魔，2018年世界杯上7场比赛全部首发的克罗地亚人已经赢得世界杯金球奖，在随后同年举办的金球奖中他同样打破了C罗和梅西长达10年的垄断，至于在皇马的8年，他的劳模精神随处可见，冠军是最好的奖赏，现在年事已高的他时常卷入转会绯闻中，或许，这本身也是一种价值的体现。
11#贝尔
在皇马郁郁不得志的贝尔也曾拥有自己无与伦比的美丽，最风光的无疑是2013-14赛季对阵巴萨的外道超车绝杀以及欧冠决赛对阵马竞打进反超的1球，即便是2018年欧冠决赛上，拿到最佳球员荣誉的他还是值得信赖的，但他的玻璃体质和场外负面新闻总容易形成对立情绪，至于未来？这真的是个悬念。
12#马塞洛
近年来，马塞洛的状态下滑明显，但拉长这段13年的白色时光，被前辈卡洛斯肯定的马塞洛无疑是皇马不可获取的关键因素，4个欧冠冠军、4个西甲冠军、3个世俱杯冠军早已突破了世人对他一开始的评价，新赛季开始之初，他说想要和皇马赢得更多冠军，同位置的门迪摩拳擦掌，32岁的巴西人看来需要继续努力对称这份星光。
13#库尔图瓦
登陆伯纳乌不足两年，对库尔图瓦的评价风向也慢慢趋于缓和，或许站在曾效力过马竞的对立面让他的压力山大，但拿过英超金手套，又拿过西甲萨莫拉奖的比利时人显然要兑现他远超3500万欧元转会费的价值。
14#卡塞米罗
从租借到回归，卡塞米罗的成长史同样有血有肉，巴西人有多重要？就本赛季而言，在联赛停摆之前，卡塞米罗是皇马队中出场时间最多的球员（3120分钟），超过了队长拉莫斯（3033分钟），体格出色、对抗力量强的他在后腰的位置上已经是一道闸门，难得可贵的是，他还拥有着87%的传球成功率，虽然在名气上不如克罗斯、莫德里奇，但确实大牌身边的得力保镖。
15#卡瓦哈尔
本赛季卡瓦哈尔状态略微下滑，但过去7年他已经证明是皇马右后卫的不二人选，传球、助攻以带球、过人的功能性球员，此外回追防守时的位置感也让人安心。在15座冠军奖杯中虽然时常被聚光灯忽视，但战术上却是不可多得的人才，皇马三连冠时期，他的助攻数分别为5次、7次和11次，可上可下的他也不过才28岁，正值巅峰。
16#科瓦西奇
科瓦西奇在皇马不过效力了短短三个赛季，他的入选显然也是因为16号候选人寥寥无几，从数据上看，在皇马出场109次首发54次，打入了3个进球和贡献了7次助攻，当初花费3500万欧元签下克罗地亚人的目的是培养莫德里奇的接班人，如今杀回英超的他开始回暖，在皇马16号的标准下，似乎也没有更好的替代人选。
17#范尼
而立之年转投皇马的荷兰人依旧是“小禁区之王”，皇马的首个赛季中他就用25球加冕最佳射手，若不是断断续续的伤病，范尼还会呈现更多大手笔，绝不仅仅是两座西甲冠军的荣誉上，但就个人而言，皇马时期的他可以在89场比赛，取得62个进球，实属不易。
18#阿尔比奥尔
阿尔比奥尔在皇马效力4年，但似乎对他的人生意义鼓励很大，他说：“当你为皇马效力，所有人看你的目光都会不同，这是一种积极的感受，但你也必须时刻保持努力”。西班牙人也收获了联赛冠军、国王杯冠军和西班牙超级杯冠军，对于这段经历他很知足。
19#莫德里奇
克罗地亚人很幸运，他在这份榜单上先后两次上榜，最新的消息是皇马瞄准了德布劳内，不过35岁的莫德里奇本赛季在1905分钟的出场时间内还是能贡献5球5助攻，足以说明他并非提前进入了养老模式。
20#伊瓜因
伊瓜因在皇马效力6个半赛季，总共出场266次，进球122个，助攻46次，成绩相当可观，不过因为C罗和本泽马的存在，弗洛伦蒂洛忍痛割爱，当然在意甲，阿根廷人已经证明了自己，只不过没有回头路，虽然他的父亲时至今日还在惋惜“如果他和本泽马、C罗并存，或许也会有不一样的效果”。
21#莫拉塔
前段时间莫拉塔表示“后悔效力除了马竞以外的西甲球队”，或许是出于表忠心，但其实皇马对于他并没有多少依恋感，但就21号位置上而言，莫拉塔算合格的。在18岁零82天迎来了自己西甲联赛的处子秀，也曾随队拿过欧冠，在尤文图斯羽翼渐丰后又回归伯纳乌，而那个赛季无疑是印象最深刻的一次。整个2016-17赛季，莫拉塔是皇马队内进球第二多的球员，追随皇马夺得西甲、欧冠、欧洲超级杯、世俱杯四项赛事的冠军。
22#迪马利亚
刚荣膺法甲赛季助攻王的迪马利亚在曼联过得相当糟糕，但在皇马的四个赛季中他却是独一无二的天使，2010-11赛季26次助攻，2011-12赛季17次助攻，2012-13赛季18次助攻，2013-14赛季26次助攻。最高光的瞬间无非是里斯本之夜，皇马加时逆转马竞，捧起梦寐以求的第10座大耳朵杯，迪马里亚被评为决赛最佳球员，他长途奔袭助攻贝尔，让皇马实现反超。
23#贝克汉姆
“飞靴门事件”让贝克汉姆的梦剧场之路走到头，但伯纳乌也渴望一睹7星连珠的美妙时刻，在皇马效力的四年，英格兰人出场155次打入20球，助攻33次，获得一次西甲冠军、一次西班牙超级杯冠军。但是因为菲戈在右路发挥稳健，贝克汉姆其实并没有在自己得心应手的位置上持续完美，一度被挤到后腰位置上的他失去了往日光鲜，甚至还遭遇过封杀，不过在这期间，他的职业精神也让人敬佩。
评选本身就是众口难调，即便是皇马官微牵头，也会引发不一样的意见，这或许就是足球的话题性和趣味性，但与此同时，球迷们要注意大框架下的「新世纪」基本条件。
在篮球领域 皇马与巴萨谁更成功？
在欧洲足坛，皇家马德里与巴塞罗那是久负盛名的两大豪门俱乐部。每每两队相遇，球迷们更是直接用西班牙国家德比以形容赛事，足以见证两支球队之间碰撞的色彩以及积累多年的世仇。荣誉方面，迄今为止，皇马合计取得了34次西甲冠军，13次欧冠冠军，而巴萨则是取得了26次西甲冠军，5次欧冠冠军，皇马要明显领先一档。
除了在足球领域是西班牙最好的两支球队之外，皇马与巴萨世仇同样体现在篮球领域。过去多年，两支球队同样也称得上西班牙的篮球豪门，老派的欧洲篮球劲旅。那么，在篮球领域里，皇马与巴萨，哪家俱乐部又更为成功呢？先来看看巴塞罗那篮球队这一边，作为巴塞罗那综合 体育 俱乐部的重要组成部分，球队始建于1926年8月，可谓悠久 历史 。
巴萨足球德玛西亚青训体系闻名世界，巴萨在篮球青训体系上同样毫不含糊，大加索尔、小加索尔、纳瓦罗、卢比奥等西班牙著名国手均出自巴萨篮球培养体系。此外，巴萨在引进外援上历来是财力雄厚，球队内拥有NBA经历的人员是常年配置过半，近期比较有代表性的外援当属拿着400万欧元税后年薪的米罗蒂奇。
在队史荣誉方面，巴萨取得了18次西班牙联赛的冠军，在欧洲篮球冠军联赛上的成绩是2次冠军5次亚军。放在 历史 上来看的话，巴塞罗那在欧洲篮球俱乐部上当属第二档篮球豪门，可以排在TOP10之列。
仅以新世纪之后的表现来看，巴塞罗那是TOP5级别的欧洲球队，他们崛起的态势相当之明显，两次站上欧洲之巅都是发生在新世纪后，得以与皇马在过去的二十年时间里平分秋色。某种程度而言，巴萨篮球与巴萨足球都是在新世纪后进入队史爆发期的，轨迹颇为一致。
再来看看皇家马德里这一边，皇家马德里篮球队与享誉足球界的“银河战舰”同出一源，成立于1932年，队史上拥有过阿维达斯·萨博尼斯、卢卡·东契奇、鲁迪·费尔南德斯、法昆多·坎帕佐这些球员。可以说，皇马为NBA输送了不少杰出的球员，实力之雄厚更被篮球迷戏称为“世界上第31支NBA球队”。
回顾荣誉，皇马合共取得了35次西班牙篮球联赛冠军，遥遥领先巴萨的18次。在欧洲篮球冠军联赛上，皇马合计10次冠军8次亚军。
纵览欧洲篮球俱乐部，第一梯队的豪门当属系西班牙的皇家马德里（10冠8亚）、俄罗斯的莫斯科中央陆军（8冠6亚）、以色列的特拉维夫马加比（6冠6亚）三大球队。无论是夺冠次数还是杀入欧洲篮球冠军联赛总决赛的次数，皇家马德里都是欧洲第一，妥妥的欧陆首席豪门。与足球领域类似，尽管巴萨在过去二十年时间里后追的势头很明显，但是作为豪门比拼篮球底蕴，巴萨还是与皇马差了一个段位。
出自米兰青训营的球员有哪些
意甲：
AC米兰：安布罗西尼、安东尼尼、阿巴特、奥多、迪·詹纳罗、博列洛
国际米兰：托尔多
锡耶纳：马卡罗内
利沃诺：佩蒂科内
帕尔马：帕洛斯基
卡利亚里：阿斯托里、马佐拉蒂、马特里
拉齐奥：福贾、布罗基
巴里：多纳蒂
佛罗伦萨：多纳代尔
桑普多利亚：波齐
乌迪内斯：萨马尔科
英超：
托特纳姆热刺：库迪奇尼
法甲：
里尔：Pierre Aubameyang
另：Enzo Maresca今年从塞维利亚转会奥林匹亚科斯
国安队队员背景
十、张稀哲
有一说一，张稀哲确实没有能力在德甲立足、亦没有在国家队展现出足够多的十号大将之风，只不过在中超联赛层面，威胁传球数字在本土球员里长期在联赛排名前列的他，其实已经拥有比绝大多数同辈球员更成功的生涯、是北京国安当代球员的翘楚。
作为中场大将，自2009年以新秀球员身份随队夺冠以来，他前后已经为国安出战超过300场赛事。在2020年8月的京津德比战中，张稀哲打入了自己在北京的第41个入球，超越了前辈陶伟、加盟国安队史射手王，之后就是一直在刷新和巩固自己的该项纪录。
九、杨智
在北京国安队史上，杨智是非常特别的一位名宿。出生于广州的他，早年效力于广东青年队、真正出道于深圳科健俱乐部，当时和他一起在年少岁月中一起打出鹊起声名、在低级别联赛摸爬滚打的年轻小伙伴，是后来成为广州两支球队主力的吴坪枫、吴伟安。
时间来到2005年，深圳科健解散，队伍成员各奔东西。在那一个南北风格差别明显、气氛对抗浓烈的时间点，不同于绝大部分广东优秀年轻球员的选择，杨智一路向北，在北京国安一呆就是十四年的光阴。
期间，他曾在高洪波入主国足的时间段里成为中国国家队的国门、帮助国安拿下中超冠军、刷新李雷雷保持的队史最长不失球时间，个人在徐云龙之后更接任过球队队长袖标。
在区楚良及彭伟国那一代南派球员退役之后，在同样是北京国安名宿的高洪波一手提携下，成名多年的杨智成为了重新打上国家队主力的广东人，而广东球员也成为了北京队长，这两点想起来其实是颇有趣。
八、曹限东
司职中场的曹限东，可以说是上世纪九十年代中国足球圈的偶像球星，个人实力不俗，与高峰、谢峰、高洪波三人合称为京城四大名捕，是一代国安球迷的经典回忆了。
赛场方面，曹限东球风优雅、灵气十足、一脚出球能力强，享有金左脚的名号，实力在人才济济的九十年代也有入选国足的荣光履历、曾两次入选联赛年度最佳阵容；长相也是玉树临风、一表人才、深受女球迷的喜爱。
根据知名演员高圆圆的回忆，她在读书时候曾和许多当时北京喜爱足球的女孩一样，给俱乐部寄过送给曹限东的情信。可惜的事情在于，曹限东在生涯当打在1997年球队重建换血之后就离开北京国安、先后在青岛海牛、北京宽利驻足，个人状态也是因为伤病因素下降很快，于2001年挂靴退役。
七、高峰
高峰，足坛人送外号快刀浪子，知名歌手那英的前锋，活跃于上世纪九十年代的强力边锋，职业生涯先后效力于北京国安、前卫寰岛、沈阳海狮、天津泰达等球队，全盛时期以速度快、单兵突破能力出色闻名中国足坛。
进入甲A时代之后，高峰与其余队友一起缔造了北京国安队史上第一个高峰期。因为飘逸的球风、非凡的实力、火爆的个性，再加上场外的花边新闻，个人辨识度很高的高峰，在当时可以说是中国足球圈内讨论度很高的名将。可惜的事情在于，球员时代的高峰就不太自律、巅峰期结束得很早，在退役之后更是成为瘾君子、好名声因为管不住自己而早早败光。
六、谢峰
出生于上海的谢峰，自3岁开始随父母搬迁到北京生活、早早进入北京足球的青训系统，父母都是运动员出身，父亲练足球、母亲练田径。
可以说，谢峰是活跃于上世纪八十年代末期到新世纪初期的经典前锋国脚，个人职业生涯里的大部分时间都在北京度过，末期阶段离队在深圳效力。
全盛时期，谢峰是中国足坛首屈一指的快马，据说个人百米时间大约在11秒2左右，与队友高峰撑起了一段绿色狂飙的国安岁月。此外，谢峰以巨人杀手的属性著称、职业生涯里面对强队更容易取得入球。
遥记得，谢峰与高峰谁更快，曾经是甲A老球迷讨论得津津有味的经典话题。借用老队长韩旭的评价，相比之下，谢峰的快更体现在启速之后、是加速越跑越快的类型，而高峰在短距离下的启动爆发之快则更明显。
五、高洪波
作为北京国安自产自养的初代名将，高洪波在北京国安待的时间并不长，但他期间所做的贡献足以压过许多效力年资更长的国安名将。
回到九十年代初期，在职业化还没完全开启的时候，高洪波先以甲B金靴的身份带领北京国安冲入甲A联赛，之后在接下来的两个赛季里一次拿银靴、一次拿金靴，是当时北京队的王牌球员。
可惜的事情在于，在1994年职业化元年开启之后，因为强制体能测试通过才能注册球员的做法出台、体能不占优的但却能在当时足坛里球员排名前列的冷面杀手高洪波，不得不远走新加坡联赛淘金一年，等到1995年之后做法取消才回归球队。在后续回顾这样的经历时，高洪波也是很无奈地表示：我不是一个特别能跑的人，我是在门前解决问题的人。
在1995年重回球队之后，高洪波再稍微延续了一下巅峰表现，甲A打入11球，仅次于15球的范志毅，在当年射手榜排名第二。在次年的1996赛季里，高洪波在足协杯发挥出色、带领北京国安拿下了职业化年代以来的第一个锦标。冲甲A的功勋射手、队史第一个职业锦标冠军的功臣、北京国安队史上培养的第一个本土标王，光是这三个头衔，足以令高洪波在北京队史享有靠前地位。
四、陶伟
作为昔日健力宝”青年队的一员，来自北京的陶伟可以司职左后卫和前腰两个位置，职业生涯里都在北京国安队度过，个人球风组织能力强、还有一脚相当出色的任意球和定位球处理功夫。
在1998年到2010年期间，陶伟合计为球队出战了270场赛事打入40球，曾经是国安的队史射手王。作为球队的大脑与指挥官，陶伟多次帮助球队打入联赛四强的水平，是2009年夺冠的功勋球员之一。
在2009年夺冠之后，完成了梦想的陶伟就宣布过退役的决定，不过最后选择多踢一年再退役。此后，陶伟转型教练，前往西班牙学习并在著名的足球教练穆里尼奥身边待过一段时间。学成归来之后，陶伟在北京国安长期担任助教，继续将自己的上半人生留给家乡球队。
三、杨璞
杨璞，出生于北京，是大名鼎鼎的国安三少之一，亦有拼命三郎的美名，也是当年得以征战2002年世界杯的北京国安队员、新世纪初鼎盛国足时间段内的常备国脚。
在职业生涯之中，杨璞能胜任中场所有位置及左右边后卫、多年来为球队任劳任怨、哪里缺人就去哪里顶上。从1998年入队一直踢，再到2009年终于夺冠后宣布退役，再到之后长期在俱乐部梯队从事青少年球员培训工作，可以说杨璞把自己的上半人生都献给了自己最爱的家乡球队。
二、邵佳一
出道于北京国安俱乐部的邵佳一，是中国足球史上少有能在五大联赛球队担任主力的杰出球员。回到1998年，时年18岁的邵佳一加入了北京国安俱乐部，开始在中国顶级联赛亮相并快速展现出了自己的能耐、成为当时国内联赛一流中场球员＆出现在世界杯舞台的国家队国脚，与队友杨璞、徐云龙被球迷并称为国安三少，成为京城足球新一代偶像球员。
在2003年，邵佳一离开北京国安，以先租借后加盟的形式前往当时的德甲球队慕尼黑1860队发展，此后陆续辗转于科特布斯、杜伊斯堡，在德国度过八年黄金岁月。回到2011年年底，邵佳一结束了漂泊9年的留洋岁月凤还巢、回到北京国安再踢了四个赛季。
在重新得到邵佳一的四年里，北京国安两次成为中超第三、一次成为中超第二、一次成为中超第四、成绩都在年度四强。可以说，邵佳一虽然没有把足球最美好的黄金期给到北京国安，但最早的纵马轻狂和最后的黄昏余光，他都留在了家乡球队这一个应许之地了。
一、徐云龙
出生于北京一个文艺世家、父母都是专业舞者的徐云龙，自小钟情于足球运动，选择了一条与父母截然不同的职业发展道路。因为强壮的体格、出色的爆发力，徐云龙在少年时代于足校里很快就脱颖而出。
在选择青年队时，当时的八一队和北京国安都向徐云龙伸出了橄榄枝，而后者选择了家乡球队北京、开启了一段一人一城的漫长足球之旅。在职业生涯中，徐云龙司职中后卫、右后卫、右前卫、前锋等多个位置，是典型的国足万金油名将。
国家队方面，徐云龙从米卢蒂诺维奇到朱广沪任主教练时期一直是国家队主力后卫＆京系球员的代表、生涯合计出战72场贡献7球，是2002年世界杯大名单里的一员。
俱乐部生涯，徐云龙1999年开始为北京国安一线队登场比赛，之后一直在北京国安效力，2016年挂靴退役之后在球队管理层任职，联赛合计出场415次贡献28球，算上各项赛事合计出场超500次，长期以来都被球迷视作是球队队魂级的人物。
广东男篮队长
广东男篮队长是任俊飞。
任俊飞是出自广东男篮青训球员，在广东男篮效力多年，对于球队的各方面管理都很熟悉和了解，再有一个就是论资排辈任俊飞也是够的，虽然任俊飞平时默默不闻，但任俊飞对于球队的贡献和作用是非常大，任俊飞也是球队中唯一一名顶薪球员。
自中国篮球在上世纪九十年代进入职业化年代以来，哪一支职业球队是最为成功的？答案毫无悬念，当属队史上坐拥11次CBA总冠军的广东男篮。
近日的5胜4负，预示着CBA联赛第一阶段战罢，广东男篮仅仅暂列积分榜第七位。这是广东男篮近10年来最差的联赛开局。
广东男篮的发展历史：
广东男篮，坐落于广东东莞，始建于1993年，全称广东华南虎篮球俱乐部。因为冠名商变更的关系，这一支球队曾先后以广东宏远药业、广东宏远宝玛仕、广东东莞银行以及目前的广东东莞大益队等名称出征CBA联赛。
21世纪最重要的是人才，体育行业的发展当然也不例外。历经九十年代中期到新世纪初期的蛰伏与探索，广东男篮建立起了一套领先全国的训练管理模式以及青训体系，以强大的造血能力闻名，本土阵容班底向来强大。
请告诉我哪所大学篮球硕士导师比较厉害
北京体育大学
武国政 男 原籍河北省滦县
1945年7月10日出生
中共党员 教授
1965年考入北京体育学院 1969年毕业留校工作 33年教龄
1979年聘为讲师
1992年聘为副教授
2001年聘为教授
现为北京体育大学篮球教研
室教师 博士生导师
二、校内工作
1.教学与育人成果
1969年-1973年任北京体育学院青训大队篮球队男篮教练，主要负责运动员的身体训练和管理工作，多次以教练员兼运动员的身份参加全国比赛，取得了较好的成绩；青训队运动员毕业后，大部分运动员进入省一线队伍，其中徐元生、张明书进入了国家队，现李吉仍在湖北省体工队任教。
1973年-1983年，历任七三级、七六级、七八级、篮球专修教学工作。七三级的程维亚曾任宁夏回族自治区体委竞赛处处长，陈文兰现任天津市出租汽车有限公司副总经理；七六级的刘鹰现任江西省体育局局长；赵晓军现任黑龙江省体育运动学校副校长，任吾清现任宁夏吴忠市体育局局长；李涛现任山西省大同市公安局局长助理；七八级的胡红现任重庆建筑大学体育部部长、教授；李安现任中国篮协北京中篮体育开发中心市场营销部经理等等。
1983年-1985年，担任院长秘书工作，协助院长进行教学与管理改革工作，在院长领导下对北京体育学院向"中国体育大学"过渡进行了可行性研究，并与卢元镇、牛乾元分工撰写了可行性报告，经院党委讨论通过上报国家体委党组，为后来北京体育学院更名为北京体育大学奠定了基础。
1985年-2002年，历任八五级、八九级、院男篮代表队（1993-1995年，1995年带队参加在沈阳举行的全国体院篮球锦标赛中，在前六名的队伍中，唯有北京体院队全部由体院学生组成，经过艰苦的拼搏，终于战胜了有专业队队员参加的成都体院队和天津体院队而获得第四名）、九五级、九九级篮球教学与训练工作和硕士生导师的工作。八五级的郑刚现在首都体育学院院长办公室工作；吴桂和现在广西省公安厅工作；沈飞现在是记者；八九级的曾勇现在是四川省电子科技大学男篮的主教练；赵勇在北京市消防局工作；九五级的潘德运现任浙江大学男篮主教练，两次获得CUBA总决赛亚军，等等。我所教的硕士生中王惠琳、刘庆山正在继续攻读博士学位；李波现在清华大学体育部工作；赵苏妙现在北京理工大学体育部工作；目前本人正带着7个在读的硕士生。
在教学训练中，始终注意学习新的知识，更新教学观念，在教学实践中进行科研，用科研指导实践，使教学质量的以保证与不断提高。1973年作为全院优选的业务教学能力最全面的三位教师之一，参加赵斌副院长领导的教师实现一专多能的实验班改革试验；1979年 进行了"开辟第二课堂发展学生全面能力"的试验，推动了体育系学生全面素质的提高；1986年参加了我院课堂教学质量评估的课题研究，设计出课堂教学质量评估表（本人负责术科课堂教学质量的评估），规范了课堂教学的内容结构、教学方法、保证了教学效果，至今仍是考评教师教学能力与水平的参考依据。本人多年来正是以科学态度为导向，勤奋精神为动力，关爱情怀为基点，以人为本、因材施教， 在教学训练中做到人有特点、队有风格，使教学对象得到较快的进步与较大幅度的提高，在篮球专修教学训练中确立了独特的教学观与训练法，使学生在学校时较扎实地领略了篮球运动的精髓，毕业后在工作实践中很快就创造出教学训练的优异成果。在教学评估中始终保持"优秀"的成绩，多次获得优质课的荣誉与奖励。
三、社会工作
1972年北京举行了"全国五项球类运动会"本人参加了篮球竞赛委员会的工作，对在10几个场地上进行的100多场球赛做了合理的安排，保证了赛事的顺利进行。
在70-80年代，多次参加全国大型篮球比赛与集训的调研工作，并发表了调研报告，例如，柳州全国女子篮球运动员集训，1978年北京国际男子篮球邀请赛调研，北京赛区全国男子篮球联赛调研，第三届、第四届全国运动会篮球比赛调研等。
从1973-1983年，本人以篮球以及裁判员的资格多次参加全国篮球联赛、锦标赛以及全国体育学院篮球锦标赛等赛事的裁判工作。
1987-1990年，多次代表北京体育学院参加全国地掷球锦标赛，并获得了全国团体冠军、亚军和个人第2名，并两次入选国家队及担任国家集训队教练员，代表中国参加了1998年世界地掷球（单打）锦标赛，1999年世界地掷球（团体）锦标赛，取得了团体第六名的优异成绩。1986年本人参加了国家体委组织的篮球（排球、足球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳、体操、武术）等9个项目的青少年训练大纲的编写工作，历时三年，经过大量的调研与测试，收集了大量的资料，测试了几百名青、少年男、女运动员，处理了数十万个数据，在1989年完成了大纲初稿，经过一年的试行，终于在1990年出版了我国第一部具有科学性、先进性和实用性的统一的教学训练大纲（包括"篮球教学训练大纲" "篮球教学训练大纲声像教材" "篮球教学训练大纲教法指导书" ）。9部大纲获得了国家体委科技进步一等奖，"大纲"问世后，国家体委群体司业训处相继组织了三次（泉州、徐州和襄樊）全国业余体校篮球教练员培训班（本人是培训班的授课教师），明确了贯彻大纲的意义，规范了篮球基本技术规格与教法步骤，统一了篮球后备力量培养从低到高的严格训练程序，确立了每一级后备人才的规格与标准。此外本人还多次担任黑龙江省、山东省、四川省、福建省、保定市等全省、市篮球教练员培训班的授课教师。
从1989年以来，本人一直担任全国少年篮球比赛的技评裁判长，负责对参赛运动员的技、战术与身体素质的考核，以及组织教练员训练经验与实践的交流。
1997-1998年国家体委群体司组织专家修订与编写全国体育运动学校教学大纲，本人任术科教学大纲编写组组长，承担了球类运动教学大纲的编写，以及《球类运动》教材中篮球部分的编写与全书的串编工作。在篮球运动教材中，针对以往的篮球教材中存在着进攻与防守内容及数量比例失调的问题，本人在防守一节中增加了"以球为中心、对球、人、区、篮进行综合防守"的观点与内容。
1999年，国家体育总局篮球运动管理中心根据我国与世界篮球运动的发展，依据我国篮球运动水平与后备人才发展的需要，再次组织专家修订1990年出版的篮球教学训练大纲，本人担任大纲修订组的副组长，大纲修订组的专家在广泛征求教练员和篮球工作者意见的基础上，队员大纲的内容进行了调整，使之更适合于各层次教练员的使用，对一些不太适合的测验项目与评定指标进行了调整及重新测定，采纳了青年队多年运用的训练与测验项目及评定标准，调整了少年甲组和青年组的年龄范围，使之与国际比赛接轨；还补充了少年比赛赛区工作细则，促进了赛区赛事工作的顺利进行。2000年《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》正式出版推行，为新世纪蓬勃发展的中国篮球运动给与了有力的支持。
1998-2000年，本人参加了《篮球运动高级教程》的编写工作，全书共26章、91节，总计70余万字，该书内容充实、图文并茂，使一部及思想性、科学性、创新性、针对性与实用性于一体的篮球专业教材，被定位普通高等教育"九五"国家级重点教材。本人负责编写"儿童、少年篮球运动员的选材"一节的编写工作。选材工作与程序细致、明确可操作性强。
2000年9月-10月，在北京体育大学与美国印第安纳大学建立校际关系10周年之际，应印第安纳大学体育学院的邀请， 以本人为团长的四人代表团访问与考察了印第安纳大学，带去了我校领导对中、美两校友谊与交流的发展与扩大的祝愿。在两个月的访问与考察期间，我们看到了印大校院的优美环境、先进的教学设施、符合为其社会培养相应人才的严格校规、以及教师与学生的良好关系，也学到了他（她）们师生在篮球训练中的敬业精神以及高标准、严要求、高质量的训练经验。在美期间，我们还参观与访问了印第纳波利斯、芝加哥、纽约（参观了世贸大厦）、华盛顿、水牛城及美、加边境的尼亚拉加的大瀑布
2001年，本人参加了全国第六期高级教练员岗位培训班教研组的工作，100多名高级教练员参加了培训，前期在北京首都体育学院进行，后期到上海结合观摩"亚洲男篮锦标赛，并请了美国篮球教练和韩国教练进行了讲课与训练示范，本人主要负责听取与收集对授课专家的意见及建议，负责考核及阅卷工作。
校内、外社会工作任职情况
校内社会工作任职
篮球教研室党支部书记
篮球教研室副主任
体育系党总支委员
院党风监督员
院纪委委员
院长秘书
在本人人党支部书记与副主任时期，由于在教育党员在政治思想和组织观念与实际行动上与党中央保持一致、以及党员重新登记工作的优异表现，在建立与完善教研室岗位责任制及圆满完成教学与训练工作的突出业绩，篮球党支部与教研室双双获得了先进集体的光荣称号。经教研室领导班子研究讨论，由本人执笔补充、修订的教研室工作岗位责任制受到了校领导的表扬，并作为改革试点经验上报与交流；本人代表篮球教研室党支部在体育系党总支会上进行了经验交流。
校外社会工作任职
北京市地掷球协会委员
中国地掷球协会科研委员会主任
北京市篮球协会科研委员会委员
中国篮球协会科研委员会委员
中国篮球协会青少年委员会副主任
中国培养篮球研究生协会理事
四次全国业余体校篮球教练员培训班（福建泉州、江苏徐州、湖北襄樊、湖北武汉）的授课教师
多次各省、市举办的篮球教练员培训班（四川、黑龙江、山东、福建、河北保定、辽宁阜新）的授课教师
《篮球教学训练大纲》（1990年版）编写组的成员
《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》编写组的副组长
"九五"国家级重点教材《篮球运动高级教程》编写组成员
全国体育运动学校《术科教学大纲》与《球类运动》教材编写组组长与串编人。
从1986年至今每年都担任全国少年篮球比赛的裁判长工作，负责对运动员基本技术、身体素质的考核工作与教练员的训练经验交流工作
全国篮球高级教练员第六期岗位培训与第四期继续培训班教研组成员
中国体育科学学会运动训练分会会员
荣誉与奖励
1987年获得北京体育学院先进工作者称号
1991年被评为北京体育学院1990-1991学年度优秀教师
1991年被授予北京市1991年度优秀教师称号
1991年被评为国家体委先进工作者
《对国内外优秀男子篮球队篮板球快攻速度的探讨》获1982-1983年度科研成果三等奖
《体育系篮球专修考试方法改革实施方法》获1985-1986学年度优秀教学科研论文三等奖
《我院课堂教学质量评估的设计和初步实施》，获1989年北京市高等教育科研三等奖。
1991年所参加的《篮球教学训练大纲》、《篮球教学训练大纲教法指导书》、《篮球教学训练大纲声像教材》获国家体委科技进步一等奖。
《对篮球普修课实行按技术分班教学的实验研究》获1992年院教学三等奖
1994年获指导本科生优秀论文奖
1997年篮球专修训练课在课堂教学质量评估中获得1996-1997学年度优质课奖
1999年篮球专修训练课在课堂教学质量评估中获得1998-1999学年度优质课奖。
四、科研工作与成果
从1971年开始，历年参加在北京举行的国内、外篮球集训、比赛的调研活动，一般以个人或调研组的名义写出《调研报告》，多发表在原国家体委的内部技术资料上；
参加了1972年《全国五项球类运动会》竞赛委员会的工作，负责并完成了100多场篮球比赛的编排，编制成《秩序册》， 保证了篮球比赛的顺利进行。
1973年参加了北京体育学院篮球教研室《篮球裁判法教学录像片》的研制拍摄，是北京体育学院第一部自己编导、拍摄的有关篮球裁判知识与技能方面的录像片；
1973-1974年参加了于钢教授主持的篮球运动初级读物《怎样打篮球》的编写出版工作；（全书13万字，本人2万字），主要介绍了篮球爱好者入门的基本知识与技能。
参加了1978年《北京国际男子篮球邀请赛》的调研组工作，赛后写了专题调研报告，发表在1979年第2期《北京体育学院学报》上。
1983年参加了国务院、国家计委组织的"全国专门人才现状与规划"国家级课题的工作，本人负责国家体委系统的专门人才现状调查工作，历时半年完成了《国家体委系统的专门人才现状调查报告》（约3万字），后汇同《1986-2000年国家体委系统人才需求与规划》部分上报国务院，为我国各级体育专门人才的培养与使用工作提供了科学依据。
在担任院长秘书时期参加了《北京体育学院向中国体育大学过渡的可行性研究》，并于年底完成了可行性研究报告（约4万字），对北京体育学院的现状与发展设想进行了详实的调查与研究，最后由本人与卢元镇、牛乾元分工撰写成稿，经党委常委会讨论，最后由院长向国家体委领导做了汇报。这项研究为北京体育学院升格为"北京体育大学"奠定了发展与操作基础。
年赴山东省济南市参加了全国篮球甲级联赛的调研工作，和他人共同完成了《对国内、外优秀篮球队篮板球快攻速度的探讨》（约7千字）的研究，对当时国内外篮球比赛中篮板球快攻的速度的状况进行了描述，找出了中国男子甲级队在篮板球快攻方面存在的问题以及与国外优秀队伍的差距。该文获院科研成果三等奖。
1985-1986年，参加了体育系篮球专修考试方法的研究，完成论文《体育系篮球专修考试方法改革与实施方案》（约6千字），根据体育系篮球专修教学大纲的教学内容与要求，从培养学生的全面知识与技能出发，设计了切实可行的考核方法、评分内容及标准，促进了教学质量的提高。该项研究获院教学科研三等奖。
1988-1989年，参加了教务处组织的对我院课堂教学质量评估方法的课题研究，经过大量的调查研究与对课堂教学活动相关因素的分析，确立了课堂教学活动的主体构件，并按术科课堂教学的特点，确立了准备部分、基本部分和结束部分的评估指标与内容，按与教学任务相关的密切成都确定了各项评估指标的权重，评估指导思想从教学活动的主导、主体出发，从人文活动的氛围程度，教学环境的设计与运用着眼，最终落实到教书育人的效果，由本人执笔设计了术课课堂教学质量评估表。该评估表格简洁明了，操作简便，能准确地反映教与学双方的互动效果，得到了广大教师与学生的肯定，并一直为我校教学督导组所采用。该研究结果撰写成论文《我院课堂教学质量评估的设计和初步实施》（8千字），获北京市高等教育科研三等奖。
1987-1992年参加了地掷球训练与比赛，取得了全国前三名的成绩，两次代表中国参加世界地掷球锦标赛，取得了团体第六名的优异成绩。担任国家地掷球集训队教练， 制定集训计划，写了集训总结。在《地掷球》杂志上发表了《怎样提高地掷球抛击技术》（4千字）、《实事求是勇于进取不断前进》（约5千字）、《国家地掷球集训队集训总结》（约6千字）等三篇论文。
1986-1990年，参加了国家体委组织的"编制田径、游泳、篮球等九个项目的教学训练大纲"的工作，历时4年完成了《篮球教学训练大纲》（约12万字），《篮球教学训练大纲教法指导书》（约25万字）《篮球教学训练大纲声像教材》（180分钟）的编制工作，1990年3月由国家体委出版。获得了国家体委科技进步一等奖，本人获得先进工作者称号。
在1991年国家体委下达的《关于在全国贯彻执行"教学训练大纲"的决定》的文件中指出："教学训练大纲全面探讨总结了专项运动的发展趋势和国内外优秀运动员的成功经验，并进行了大量的调研测试和分析，基本揭示了专项教学训练的规律，具有较强的科学性。大纲还根据青少年儿童的生长发育规律和不同阶段的生理、心理特点，对不同年龄层次的训练指导思想、目的任务、内容要球、方法步骤等作了明确的规定。并制定了较为科学合理的选材、育才考核指标和综合评定标准。对于指导我国广大青少年儿童进行系统地、科学地训练具有广泛的实用性。在全国全面实施大纲，将促进我国训练体系的层层衔接，提高全国的整体水平，有利于我国运动后备人才的培养和提高"。这是对大纲的最大肯定。
1991-1992年，参加了《篮球普修课按技术水平分班教学效果的研究》（4千字）的课题研究。该课题是针对北体大学生进行篮球普修课教学时，由于学生身体素质与基本技术差异较大，篮球教学又离不开集体配合与整体操作，因而影响了整体的教学效果；按学生的技术水平分班，符合篮球运动专项的规律，有利于因材施教，有利于学生的竞争与提高。该成果获院三等奖。
共同编译《地掷球》教学参考书（约12万字）。1993年5月由北京体育学院出版社出版。 地掷球是我国新开展的运动项目，当时在我国还十分缺乏这方面的书籍，变以此书的目的就是要系统地介绍有关地掷球的基本理论、基本知识和基本训练方法等。以此来推动地掷球运动在我国的广泛开展，并提高我国地掷球的运动水平。该书从地掷球运动所要求的身体素质，地掷球运动员的身体训练，地掷球的技术训练、战术训练、心理训练、地掷球运动员的饮食、服装及地掷球的竞赛规则等方面做了较为相近的介绍。是我国第一部较为全面、系统的地掷球教学训练丛书。
参加《纪念篮球运动传入中国一百周年全国篮球论文报告会》活动，发表了题为《提高篮球进攻速度的研究 》的论文（约6千字）。，发表在天津体院学报1996年增刊上。
该文指出：篮球比赛中，某队从控制球到完成投篮为某队的一次进攻，进攻次数越多，成功率越高，获胜希望越大。所以，如何减少每次进攻的时间，提高全场进攻的次数，保持较高的成功率，是一个对提高运动水平，取得较高的胜负率的重要问题。本文从进攻速度与球场工作效率、进攻速度与进攻质量、进攻速度与并李调配使用、进攻速度与心理素质、以及进攻速度与球队作战风格等方面进行了深入的分析，在此基础上，结合本人多年的教学与训练经验，提出提高篮球进攻速度的方法。本人认为提高篮球进攻速度不是战术方法的使用策略，而是真正落实竞技运动的对抗特点、大运动量的特点、高强度作战的特点，以及全员作战特点的基本出发点，对提高篮球进攻速度的意义认识不够正是我国篮球运动训练当前存在的最大问题。
1997年参加了由国家体委竞训二司、乒乓球运动管理中心、足球运动管理中心、和中国体育科学学会运动训练学分会联合举办的《球类项目体能训练论文报告及研讨会》，在上百篇报送的论文中评出20篇优秀论文，本人的撰写的《篮球专项灵敏素质研究动态及其训练方法》一文入选，并刊登在1997年1月的《球类项目体能训练论文选编》上。
灵敏素质是篮球运动员的必备专项运动素质之一，尤其是随着现代篮球及、战术的迅速发展，比赛的速度越来越快，攻守对抗越来越激烈，身体接触越来越频繁，因而对篮球运动员的身体素质和技术提出了更高的要求。如何使运动员具备反应快，应变能力强，技术动作灵活多变的能力，已成为广大教练员、运动员和科研工作者共同关注的问题。本文正是在借助前人的研究，汇聚大家的经验，探索令名素质发展的历史，搜集有效的训练手段方法，提高篮球运动员灵敏素质的训练效果。通过研究发现，代表篮球素质精髓的灵敏素质的作用、地位已逐步得到了正确的认识与评价，也有了一定深度的研究与探讨；但仍存在着一技术代替灵敏的错误认识，还未认识到灵敏素质使人体对时间、空间变化只要球的适应能力，使一种在复杂条件下快速、协调、准确、灵活完成动作的综合表现，是一种源于其它素质而又高于它们的素质集合而这种综合与集合又恰恰是篮球运动所不可缺少的因素。还有一种错误是训练方法上的不足，他们忽略了灵敏素质首先是神经系统反映的灵活性，丰富而迅速的应答选择和协调、准确地做出应答动作。这种特性和能力必须在体力充沛，头脑清醒，新鲜的刺激和向组合变化发展的系统训练下才能体现和形成；而方法陈旧，千篇一律的训练是当前灵敏素质提高不快的重要原因。本文还收集了许多提高灵敏素质的训练方法。
参加了国家体委群体司组织的全国体育运动学校教学大纲及教材的编写工作，担任术课大纲与教材编写组组长与串编工作。出版了《体育运动学校教学大纲》（5万字）和《球类运动》（12万）。本人担任《体育运动技术课教学大纲》与《球类运动》教材编写组组长和串编工作。1998年4月由人民体育出版社出版。
《体育运动学校教学大纲》（包括《体育运动技术课教学大纲》与《球类运动教学大纲》）是根据国家体委1996年修订颁发的《三年制中等体育专业教学计划》的规定而编写的，他是知道体育中转各门教学工作的基本文件，具有法规的性质。教学大纲指明了各门课程的教学方向和任务，规定了教材的范畴和体系，使编写教材和教师进行教学的依据，使评价各门课程教学质量的依据，也是各级主管部门对各门课程进行宏观管理的依据。
本人执笔编写的《球类运动》教材中的《篮球》部分是依据教学大纲的要求，针对体育中专学生的生长发育的特点、认知能力发展的水平，以及完成培养目标的要求，确定了学习的时数、训练的内容。教材中体现了素质教育、全面发展的方向，确立了教育的基本内容、技战术训练的规格、从思想、身体、技战术即教学训练能力权范围而有重点的设计了篮球教学训练的培训格局。本人在教材中对篮球运动发展概述进行了分阶段的总结与概述，更突出了世界与我国篮球运动发展的动因及状况；在技术教学内容上，本人对防守对手一节中增添了对方守四大要素（即以球为中心，对球、人、区、篮进行综合控制与争夺）的辩证论述；在战术教学内容中，本人对联防战术教学内容与方法上表明了新的观点与教学方法，并以"3-2"阵型的防守为例进行了说明：本人把联防防守分为两大任务：即"防球"与"防区"，"防球"是指在联防防守中以两人或三人对持球人进行防守，干扰与破坏对手的投篮、突破与向内线传球的攻击意图及行动，与此同时，另外的三人或两人对篮下及远球区进行防守，阻止对手在三秒区抢占有利的攻击位置，抢断对手向篮下或弱侧的传球，并随着对手球与人的转移不断地变换防守任务，该防守思路清晰，职责明确，既有分工，又有配合，方便了教与学，有利于提高教学效果。在篮球竞赛规则与裁判法一章中，本人概括地介绍了裁判员的职责与分工配合，重点地对及种特定情况下的分工与配合进行了说明，并对记录台的工作做了重点的论述， 通过学习使学生基本能执哨一般的比赛。
参加了麻雪田教授主编的《素质教育书系-学生体育知识丛书》中的《篮球》（11万字）一书的编写工作，1998年6月有知识出版社出版。《篮球》一书 从篮球运动发展简史、篮球的基本技战术、篮球的竞赛规则与裁判法、篮坛风云人物、篮球重大赛事等方面介绍了篮球的基本常识。他是广大篮球爱好者的良师益友，也是各级篮球教练员的参考教材。本人在书中用章回的形式描述了世界与中国篮球的发展简史；重点而又简要的介绍了篮球的基本技战术规格与运用方法，以比赛演进顺序说明裁判员的工作程序与方法，更便于篮球爱好者与初级水平的运动员的学习与掌握；在篮坛风云人物中选择了有代表性的世界与中国的篮坛宿将，展示了他们的卓越技术和对篮球运动发展的功绩。
1999年第2期《中国学校体育》杂志刊登《对体育教学中教法与学法的探讨》（3千字）；本文从素质教育的要求出发，提出了在体育教学中应抓好的四个环节：第一、 教学有法，教无定法，不断改进教学方法；第二、研究学法，优化教法，树立教为学服务的思想；第三、研究教法，指导学法，提高学生发现问题、解决问题的能力；第四、教师主导，学生主动，共创良好的学习氛围。
《练前要热身练后要拉伸》（2千字）发表在《中国学校体育》1999年第6期上。本文以图文并茂的形式向广大青少年篮球运动员及其爱好者介绍了参加篮球运动或其它体育运动时所必须遵守的训练程序，那就是练习前要做好热身（准备）活动，练习后要做好整理放松及拉伸活动。练前做准备活动虽说已广为人知，但在我国的体育与运动中却存在一个误区，那就是"准备活动拉后不拉前（只拉伸身体的后面部分）；而训练则往往只练习身体的前面部分（如做力量训练只做大、小腿的伸肌练习，躯干前面的腹肌练习）"而忽略身体的后面部分的练习（如向后收小腿的力量练习与背肌练习）。这不仅容易使某些部位的肌肉或关节拉伤、扭伤，还会使身体各部的肌肉发展不平衡，影响运动员运动水平的提高。为此，本人从理论与方法上向大家介绍了练前要全面热身于拉伸，练后更要整理与拉伸负担量最大的肌群，也提醒教练员与运动员训练中要全面的进行身体训练。
独立翻译NBA《篮球技术指导》（13万字）一书。2000年2月由人民体育出版社出版
本书以图文并茂的形式向广大读者展示了美国NBA 篮球明星贾巴尔、拉里伯德、乔丹、斯托克顿、奥拉朱旺、马龙、大卫罗宾逊等比赛的精彩照片， 为那些热爱篮球的孩子们树立了学习的榜样；还以简要的技术要点与训练提示介绍了如何学会NBA篮球明星们也曾千百次练过的最基本的技术，目的是向我国广大青少年介绍与推广正确的篮球基本功是怎样学会的，摒弃那些好高骛远、哗众取宠、脱离实际的做法，从小就打好扎实的身体与技术的牢固基础，未来的篮球明星就会出现在他们中间。
2000年第2期《中国学校体育》杂志刊登本人的一篇文章：《美国高等院校是怎样招聘教师-教练员》（3千字）。文章介绍了美国151所大学在选聘"教师-教练员"时看重与不看重的应聘人员的相关条件。被看重的条件为7项：它们是：第一