扔出去的篮球弹回来_扔出去的篮球属于什么运动
1.关于篮球的名词解释
2.“回旋镖”扔出去后真的可以飞回来吗？
3.打篮球童年趣事作文
4.篮球怎么把球扔出去然后又马上回到手里（骗对手）
5.孩子为什么喜欢扔东西，难道真的是为了搞破坏吗
6.难忘的教训作文350字
关于篮球的名词解释
篮球术语知识介绍 篮球是一项全民皆爱的运动，可是爱的人多，真正懂术语的人确少。下面为大家介绍一些篮球术语知识，一起来看看吧! 1.罚球区 篮球场上两个长方形罚球区(通常在各篮筐前，有些在篮筐下)，用端线、罚球线以及两条连接端线和罚球线的线界定。 2.投篮得分 这里并不是指足球，而是指篮球。投篮得分是指两分球和三分球，也包括罚球。 3.快攻 快攻是一种进攻战略，包括快速将球带入对方球场，并在对方能够进行防御前抢先找到投篮机会。 4.掩护跑位 掩护跑位是最常用的进攻型打法。这种打法通常由防御球员掩护进攻的持球队友，然后另一名空手进攻球员从防御球员身后跟上来作掩护，或在防御球员身后“接球”。 5.背篮筐单打 背篮筐是指球员在进攻时，尽可能靠近篮筐，用背对篮框之身体保护球。 6.全场紧迫盯人 全场紧迫盯人是指球队在整个球场进行防御(而不仅仅进行半场防御) 7.防守 防守对手是防守队员合理利用脚步移动和手臂动作，积极抢占有利位置，阻止和破坏对手的进攻，以夺取球为目的所采取的各种专门动作的总称。 懂篮球的人一定知道篮球有两种防守方式:一种是盯人防守，另一种则是联防。 篮球专业术语 (1)接应：无球进攻队员，主动抢位接球。(2)落位：在攻防转换时，攻守双方的布阵。(3)策应：进攻队在前场或全场通过中间队员组织的接应和转移球的战术配合，造成空切、绕切以及掩护等进攻机会。(4)掩护：进攻队员以合理的技术动作，用身体挡住同伴的对手的去路，给同伴创造摆脱防守的机会的一种进攻配合。(5)突分：持球进攻队员突破后传球配合。(6)传切：持球进攻队员利用传球后立即空切，准务接球进攻，(7)补防：当1个防守队员失去位置，进攻队员持球突破有直接得分的可能时，邻近的另1防守队员立即放弃自己的对手，去防持球突破的进攻者。(8)换防：防守队员交换防守。(9)关门：邻近的两名防守持球者的队员，向进攻者突破的方向迅速合拢，形成“屏障”，堵住持球进攻者的突破路线。(10)夹击：两名防守队员共同卡住1名进攻队员，封堵其传球路线。(11)挤过：两名进攻队员进行掩护配合时，防地被掩护者的队员向其对后靠近，在进攻者即将完成掩护配合的一刹那，抢占位置，从两名进攻队员之间侧身挤过，破坏他们的掩护，并继续防住自己的对手。(12)穿过：当一名进攻队员进行掩护时，防守掩护者的队员稍离对手，让同伴从自己的掩护队员之间穿过去，继续防住对手。(13)扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。(14)补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。(15)卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。(16)要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。(17)补位：当1个防守人失掉正确防守位置时，另1防守人及时补占其正确防守位置。(18)突破：运球超越防守人。(19)空切：进攻人空手向篮跑动。(20)一传：获球者由守转攻的第1次传球。(21)盖帽：进攻人投篮出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。(22)协防：协助同伴防守。(23)斜插：从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。(24)领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。(25)时间差：在投篮时，为躲避对方防守的封盖，利用空中停留改变投篮出手时间。(26)错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。(27)紧逼防守：贴近进攻人，不断运用攻击性防守动作，威胁对方持球的安全或不让对方接球。(28)三分球：篮球比赛中，在三分线以外投篮且命中的进球。具体要求为起跳时脚要在三分线以外，不可踩三分线，落地时是可以在三分线以内的。(29)原地投篮：双脚站立不动的投篮方式，可分为原地双手胸前投篮和原地肩上单手投篮。(30)带球上篮：按出手时手与肩的相对高度，分为高手上篮和低手上篮;上篮包括单手和双手两种手部动作，同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手部动作有正手、反手、勾手的区别。(31)空中接力：一个球员将篮球抛给另一个球员，接球运动员在空中接球后，直接将球扣进篮筐，当然投进篮筐也算。(32)干拔：高级的跳投，就是当对手紧逼防守你的时候，你利用身高或者弹跳进行强行跳投。(33)跳步上篮：一种在运球结束，接到传球或在三威胁姿势时运用的十分有效的进攻步法。(34)背后运球：在身体的后方运球，用自己的身体作为保护屏障。背后运球可以防止对手的抢断，借机观察场上的动向。(35)拉杆式投篮：跳起以后做好投篮姿势以后再抓球往下拉一下，再投出去。当你持球进攻队员从随意两低线进行突破，到了自己可以认为做动作时然后起跳做拉杆动作。(36)抛投：在防守者较紧的时候，在行进中采取低手或者高手向上抛出比较高的弧度，然后攻击篮筐的一种行为。(37)防守三秒：防守队员站在三秒区内在起附近1米处左右没有进攻队员，其又在三秒区内停留的时间超过三秒的话就被视为防守三秒。如果两次三秒违例的话还要进行一罚一执的处罚。 篮球投篮技巧 1、瞄篮在投篮时，我们的眼睛应注视篮圈的后沿部分。许多人比较喜欢瞄篮圈的前缘，这样只能让自己投篮的时候，不得不比瞄篮点投得更远一些。相信大家在看NBA比赛的时候，能够看到技术这些NBA明星无法投进篮，但篮球的降落点都是在篮框的后沿部分。这并不是说瞄准篮框后沿部分就是错的，而是弧线、力度、精确度等等问题。从这些失误中，我们能够看出，瞄准点的确是在篮框的后沿部分。2、站位：在我们投篮的时候，一定要注意站位问题。如果我们使用的`是用右手投篮，那我们的右脚应直接指向篮圈中央。在罚球情况下，我们应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。当然，不管什么样的站位，最重要的是感觉自己站位舒适。站位是要培养自己的稳定性，而稳定性来源于习惯，习惯来源于站位的舒适程度。3、持球：相信很多朋友都知道，持球的姿势关系自己的命中率。在这里就不详说持球的动作姿势，只需要知道一定是用手指和掌根部位接触球，而不是我们的手掌心。同时，篮球与手之间保持点空隙，这样会让自己感觉到一些柔和，舒适。控制球的力道来源于我们的手指，不要扣的太紧，自然一点。4、膝：不管是在什么样的比赛中，我们能够看到篮球高手们在投篮的时候，他们的膝都是微屈的。5、球出手与出手后手的跟随动作在我们出手的时候，要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。在出手的时候，篮球应该是从我们的指端出手，自然而然的离开手指，并不是依靠我们的手掌推、扔等等。6、弧线：在我们投篮的时候，一定要注意弧线。优美的抛物线就是我们的追求，这样才能提高我们的命中率。倘若投出的篮球弹在篮框上，这就说明投篮太直，弧度不够。在我们罚球时，弧线的最高点应在篮圈上大约1米的地方，投得越远，弧线就相应高一点，这一点大家可以了解下抛物线原理。7、球出手后的眼睛注视目光：当我们投篮时，眼睛不要跟随着飞行的篮球运转，否则影响命中率。8、球的旋转：在我们投篮的时候，篮球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。9、自信心：投篮需要自信，要相信自己的练习效果，要相信自己的投篮技术，要相信自己的命中率。带着自信投篮，往往事半功倍。 ;
“回旋镖”扔出去后真的可以飞回来吗？
当然会飞回来了!
回旋镖原理与实作
谈起回旋镖,通常一般人的心中便会浮起一幕动画∶原始的土著（或者是传说中的泰山）目视远方的猎物,举起回旋镖朝右前方（假如他是右撇子的话）用力一掷,回旋镖便以优美的曲线飞行,击中猎物后,回旋镖持续这优美的曲线回转至心爱的主人身边,此时主人只需一伸手便能将镖接住.这麼神奇的工具,它到底是谁发明的 是甚麼原因让它自动飞回来的
历史:
可溯至一万五千年以前的石器时代.也许是当时人类常用石棒或骨头丢掷猎物,在无意间发现某些特殊形状的石棒或骨头具有回旋的能力,……………
使用回旋镖:
澳洲的原住民,古埃及人,南美原住民…
——但最古老出土的回旋镖:波兰发现,年代约距今两万年前!
分类:
回旋镖的英文名称为"Boomerang",分为两种:
(1)可回旋（即所谓的回旋镖）
旋转镖通常较重且较长,以增加杀伤猎物的能力.
(2)不可回旋（姑称之"旋转镖"）
为什麼回旋镖可以飞回来呢
——螺旋桨与陀螺仪的混合体
仔细观察两翼面的厚薄,发现两翼并非以中心线镜面对称的.一般称较厚的一端为前缘,而较薄的一端为尾端.由剖面图知,（右手）回旋镖的厚薄配置为:右翼外缘及左翼内侧为前缘,右翼内侧及左翼外缘为尾端.故右手掷镖后,如图回旋镖将逆时针旋转,此时较厚一端将永远在前,而较薄一端则是永远追随其后.
若将回旋镖弯曲的两翼拉直,中心钻个小洞,再插入一根竹棒竹蜻蜓
—直升机螺旋桨旋镖想像成竹蜻蜓的翼面.的螺旋桨或飞机翼的剖面皆如同图三的剖面图,当翼面穿过空气时,上面的空气流被排挤偏离较远,但又与下端空气流同时於尾端结合,如图四所示.以相对於翼面静止的观察者而言,这意味著上面的空气流流速较快,而下面的空气流流速较慢.通常流速快的气压较流速面的气压来得低,此即所谓的"白努利原理 (Bernoulli's principle )"[3],因此翼面感受到一向上的净提升力(lift force).
不过我们都只有见过掉下来的竹蜻蜓,从未见过回转一圈回来的竹蜻蜓,可见此一类比只能解释回旋镖的漂浮能力,而无法完全说明其回转的动力.与回旋镖相似,本身自转而且同时绕著某个中心轴回转的例子,其实大家应不陌生,陀螺(gyroscope)便是这样的典范:当陀螺的中心轴不是铅直而是倾斜时,我们不是常见陀螺整体绕著通过支点的铅直线打转吗 这便是所谓的"进动(precession)"[3],如图五所示.又若陀螺本身没有自转,则当陀螺倾斜时,重力不再与中心轴平行,陀螺便会有倾倒的趋势.另一
图五,陀螺的进动
方面,重力所造成的倾倒运动又可视为陀螺质心以支点为圆心的转动,故我们又可称此时有一转动的趋势,物理学则将此趋势量化为所谓的"力矩(torque)".此转动方向以右手四指圈住,则拇指的方向即为力矩的方向.一般而言,力矩与物体的转动轴平行,其所驱动的转动会与物体原转动同向或反向,故使转动加速或减速.然而如图五的情况,力矩与物体的转动轴垂直,则自转转速不变,取而代之的是自转轴的方向改变.由於无论自转轴方向做多少改变,力矩方向始终与之保持垂直,故自转轴不断地改变方向,最终绕一圈回来,而有所谓的进动产生 [3].
了解白努利原理让直升机螺旋桨产生的提升力以及力矩垂直於陀螺转动轴所造成的进动后,将二者混合为一,即成回旋镖的飞行原理.不
图六,白奴利原理对回旋镖的影响
过此时的螺旋桨不是水平摆置而是垂直放置,而其相对应的陀螺自转轴与铅直线成九十度角.如图六左边之侧视图所示,由於回旋镖一边飞行一边自转,故上半边的速率较下半边快.根据白奴利原理,上半边会有大於下
半边的侧向力,如图六右边之后视图所示.若回旋镖没有自转,则此力会图七,垂直於自转轴的力矩产生回旋动力
造成镖体侧向翻转,即有一力矩作用於回旋镖.然而回旋镖具有自转,且自转轴与此力矩垂直,如图七所示,故自转轴会不断地转动,回旋镖则是相对地绕圆圈回转.由於丢掷者即位於回转的圆圈上,故回旋镖必飞回丢掷者.
回旋镖DIY
由上一节的讨论知,回旋镖之所以能够回旋的重点是在於:其翼面是否具有如机翼一般,能使两侧流动的气流流速不平衡,进而产生侧向转动的力矩.今日回旋镖的设计相当多样,图八即是一些有别於传统式的回旋镖.
这里我们要介绍的方法,是由国立高雄师范大学周建和教授实验室所发展的,一种适於室内飞行的回旋镖制作方法[5]:
如图九,将500磅以上的灰纸板裁成长13.7 cm,宽2.7 cm大小三张.
每一张长方形纸板的一端,由中央剪一道长约1cm,宽约0.1 cm的细缝.
各翼的夹角尽量为120o,以钉书针组合如图九的形状.
图九,简易三翼型回旋镖
稍微将翼面凹折,以增加其回转的动力.
试射时请按下列原则进行:
射回旋镖时必先确保没有任何人会位於飞行路径上.
手持镖体使其面垂直.惯用右手者,凸面向左;惯用左手者,凸面向右.
以腕力水平射出即可.
若场地有风,请面向风吹来的方向.惯用右手者,以偏右45o射出;惯用左手者,以偏左45o射出.
试著在翼面外缘均匀地增加重量(如贴上胶带),再试射一次并与先前的飞行路径比较.
回旋镖高尔夫大赛
据说,澳洲原住民曾将回旋镖抛出近 100 m远,高度亦近50 m高,并且来回绕了五圈之多![6] 虽然这里所示范的回旋镖不可能飞得这麼神奇,但其短射程的特性适於室内及较小场地里飞行.这里介绍一种有趣的回旋镖玩法:在几个适当距离上摆置一些标竿,分令竞赛者掷镖回旋过杆,每过一杆便算进洞得分.此种玩法颇类似於高尔夫比赛,因此称之为回旋镖高尔夫.另一种回旋镖过关的方式,则是选取枝叶茂密之灌木作为标竿,将回旋镖射入树中即算进洞得分.由於回旋镖具有曲线飞行的能力,若在标竿之间适当选取一些障碍物,可提高过关的难度及增加趣味性.
回旋镖 [/b]
顾名思义就是飞出去以后会再飞回来。它的形状有三叶型、“十”字型、多叶型，以及其它的各种造型。我国早在新石器时代便已出现了用硬木片削制成的十字型猎具，原始部落的猎手们常用这种回旋前进的武器打击飞禽走兽，在不断的抛掷中他们发现不同的十字交叉，在风力的影响下能够回旋来去。杂技学术界认为中国最早的杂技节目便是回旋镖。相信你们很多人在电视中曾见过杂技表演者将回旋镖飞出去以后绕观众的头顶盘旋一圈在一片惊呼声中又飞回表演者的手中并获得满堂喝彩。（其实只要多加练习你们也可以做得到）猎手向猎物发出回旋镖以后，如果没有击中目标飞去来器会神奇般的返回发出者的手中。现在回旋镖成了今日澳洲人的宠儿，人们把它看作玩具和运动器械开展投掷比赛，这项运动已风行欧美，在德国北部城镇基尔定期的举行世界性的回旋镖锦标赛。不仅如此，它甚至深入到澳洲的主流文化中，于是出现了一种特殊的风俗，当客人离别时主人买一个回旋镖作为临别赠品。礼物含有祝福的意思，即祝他飞去了再飞回来。
回旋镖非常适合现代人作为一种户外休闲健身运动，在飞行的过程中可充份体会那种独特的飞行乐趣。当飞行水平日趋提高后会更加产生浓厚的兴趣，令人久玩不厌。
澳洲土著人
大约在四万年前，土著人就在澳洲定居。
在欧洲移民到达之前，土著部落分散居住在澳洲大陆的大部分地区，他们善于适应环境，富于创造性，掌握简朴而有效的技术。他们的物质文化虽然比较简单，但是他们已经创造、保存和传播了许多翔实的知识和技能，“回旋镖”即是其中一种。
“回旋镖”专利属于澳洲土著人，它是土著人在漫长的狩猎实践中最伟大的发明之一。早先，土著人只会用木制的棍棒狩猎或捕获飞禽，棍棒种类很多，有粗细、长短、尖钝之分，但大致分为两种：一类是打击用的，另一类是投掷用的，，土著人在使用这些棍棒的过程中，逐步进行发明创造，以适应生存需要，使土著人生存质量迈上一个新台阶。“回旋镖”因而成为土著人的标志，在土著人的历史上大放光辉。
1770年，英国皇家海军的“努力号”船长詹姆斯.库克在澳大利亚约克岛附近的一个岛屿登陆，升起了英国国旗，1788年，阿瑟.菲力普船长率领1500人组成的第一舰队在悉尼湾登陆，开始了英国新殖民地的历史，遭到当地土著人的拼死抵抗，在残酷血腥的战争中，落后的土著人无法跟文明人的枪炮火药相抗衡，但是，土著人手中一种神秘的、极具杀伤力的武器-------“回旋镖”，却使欧洲人付出了惨重代价，他们对这种神秘武器仔细研究，发现这种神秘之物竟然也利用了非常先进的空气动力学原理，酷爱体育的欧洲人开始对这种神秘之物进行精心改造，于是，有了今天风行欧美的大众户外健身玩具-----回旋镖。
打篮球童年趣事作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的打篮球童年趣事作文，希望对大家有所帮助。
打篮球童年趣事作文1一天上午，我约了几个同学去打篮球。我们比赛的场地学校。
到了学校我说：点名，田小雨、李彦赫、王振宇、孙捷。他们都一一的到齐了。我们分了组让田小雨作裁判。我和孙捷一组，王振宇和李彦赫一组。
开始啦！田小雨一投球我们就抢了上去，结果被我们组的孙捷抢到了只见他一边拍一边跑，让他们追抢不得，忽然李彦赫一下子挡住了孙捷，但是我拦住了李彦赫，孙捷趁机一跑，跑到了球篮前一投。唉，没进我垂头丧气的说道。于子羽，快去拦李彦赫！孙捷突然说道。我飞一般的跑过去，但来不及了。虽然李彦赫拿到了球，但是时间已到。一声稍响，我又把球给了田小雨然后和孙捷商量了一下，然后开始比赛。田小雨一发球孙捷就抢了上去。孙捷一抢到就传给我。他俩刚要到我身边，我就传给了孙捷。就这样我们到了篮下我一投，竞然进了。我刚投进就完局啦。田小雨说1比0，于子羽胜。我们高兴的不知怎样形容啦。
今天我太高兴啦。
打篮球童年趣事作文2今天是我学打篮球第二节课了。老师教我们怎样运球，刚开始我的球老是跑掉。后来，我努力练习终于学会了。老师表扬我进步的快，只要我上课认真听肯定能行的，还得到了一张卡片，我好开 心哦。
中秋节那天，我和爸爸去北区打篮球。一开始我的篮球技术很差，第一次投篮我把球投自己的头上，在爸爸的示范和指导下，我一跑、一跳、一投，球还是没有进。经过无数次的失败和自己不 懈的努力，终于把篮球投进篮筐。我心里非常高兴。
妈妈说：“打篮球不仅能锻炼身体，还能锻炼意志。”现在我每天晚上在家里练拍球两百下，使我拍球技术大大提高。
通过学打篮球这件事，我知道不管做什么事情都要认真去做，才能取得成功。
打篮球童年趣事作文3今天早上，我和爸爸一起去打篮球，我拿起篮球兴高采烈的来到了球场。
爸爸拿起球投篮筐，只见爸爸将球放在自己胸前，再向篮筐一投，进球了，我心里觉得我也能进，就拾起篮球，往篮筐一投，“砰”的一声，球被篮筐弹了出来，还砸到我头，我摸摸头，哎呀一个“大包”，我心想“篮球肯定在笑我：终于砸到你了，哈哈！”
我没有放弃，极不情不愿的拿起球，脸上渐渐浮躁起来。
我把球给了爸爸，看爸爸个个都进，心里是那么开心，为什么爸爸个个都进，而我却不进，唉……我叹了一口长气。
爸爸走过来说：“失败了我们可以重来，第一次没进，第二次，第三次……总能成功！”
我拿到爸爸给我的“加油”球，集中注意力，终于，我奋力一投，球从我手中“飞”了出去，只听“唰”的一声，球掉进了框里，落到了地上，我一蹦三尺高，心里美滋滋的。
我真是太喜欢打篮球了，你们喜欢吗？
打篮球童年趣事作文4今天阳光明媚，我和弟弟一起拿着新买的篮球，走向荣安和院的小篮球场。虽然那里只有标准篮球场的三分之一，但去那里打球的人却非常鑫。今天要不是我们去得早，不然的话早就被别人霸占了。
我们一到那边，我就决定跟弟弟来打十一分，由于弟弟还不太会打，所以我一开始就让了他九分。弟弟听了，活蹦乱跳的，而且斗志也越来越高了。
预备，开始。我说完，就把球抛向空中，我和弟弟紧接着跳了起来，想把球抢过来，但是弟弟没有我高，结果还是被我抢了过来，我一拿到球就立刻跑到篮框下，轻轻地一投。球进了！现在是1：9。弟弟看了，好象没事一样，认为自己一定可以赢。但到了后来，他不仅一球没进，而且还被我超上了，比分变成了10：9。弟弟看了，很甘心。到了后面就使劲的打，但还是被我赢了。
就这样，我们就打完了一场激烈的球赛。
打篮球童年趣事作文5我喜欢打篮球，因为打篮球能锻炼身体。
一天，我一个人坐在家里，就想起家里有个篮球，就拿着篮球到球场打篮球，我突然听见篮球的声音，就跑去一看，是哥哥和他的朋友打篮球，我就拍着我的球向他走去。他听见了，就把我叫去打篮球，我就过去了，他又说：“我们来比赛吧，你们两人作一队。我一个人作一队。比赛开始了我接过球后我就使颈一投，投中了篮的中，我们就赢得了比赛。打到下午，我就回家了。
回到家，我浑身大汗，我冲了个澡，转身走进房间，习惯得开启电脑玩起了“街头篮球”
打篮球童年趣事作文6一天，我和小弟进行了一场篮球赛，你知道结果怎么样吗？不知道了吧！如果想知道那就往后看吧！那天，吃完了晚饭，我和小弟还有妈妈去打蓝球，一到那边我就把衣服给了妈妈，小弟也学着我的样子把衣服给了妈妈，好像是两个千年仇敌撞在了一起，非要杀个你死我活不可。要开始比赛了。规定是这样的：谁先进三球，谁就赢了。
比赛开始。一上来，我带着球向小弟蓝框狂奔，好像是饿虎扑食。可小弟也不是吃素的。他硬是不让我过去。我无可奈何，只好投一个超远三分球。可惜的是距离太远，没进。接着，小弟拿球奔到我的蓝框，我说：走步了。他也不听。唉！
打篮球童年趣事作文7谢维，快下来玩，张睿又在叫我玩了，这次又不知道他会要我们玩什么，不过只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球，这时，我觉得很奇怪，怎么，平常不打球的张睿却玩起了篮球，哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球，就玩性大发。还想出点威风。
到了篮球场，我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的，只要你站在点上投进了一个球，就可奖励一球，看谁先投完，谁就赢了。
开始张睿先投，他摆出姿势，然后轻轻的把球扔出去，进了，而且还是个空心球，我情不自禁的排起手来，第二球，张睿的球碰到栏杆，没进，该我了，我也不甘落后，进了几球，于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头，我们都是投个三分决胜负，我先，我摆好姿势投出了一个球，但连栏杆都没碰，可是张睿一投，让他碰了一个运气，进了，最后我输了，张睿赢了。
虽然，这次输了，不过只要经验，以后还是会赢。
打篮球童年趣事作文8在我刚上四年级的时候，篮球队每天训练到晚上七点，回到家匆匆忙忙吃完饭，就已经很晚了，这样连续多天，爸爸说不要让我打篮球了，这样下去会影响学习。
我去问班主任老师，老师说：“如果家里人不让打篮球，那我也劝你别打了”，我又去问教练，他说：“六年级那批校队成员毕业后，你就是主力了。”他其实在暗示我要继续打。我又一次训练到晚上七点多，一边走一边想着球队的事。回到家，我问老妈，她说：“不管你想打还是不想打，我们都尊重你的选择。”我想了一个晚上，那一晚，我脑子里在想，不打感觉一天中缺了点什么，继续打家里人可能又会说影响学习。我翻来覆去，想了很久，做出了决定，我要继续参加训练，因为篮球已经成为了我日常生活中的一部份，所以我要坚持下去。
为了打篮球，我上课要更认真，作业要好好完成，为了这个爱好，我要更加努力！
打篮球童年趣事作文9今天早上，我起了个大早，吃完了早饭，就背着篮球去上篮球课了。
到了篮球场，老师就开始上课了。
首先是运球。老师要求我们先右手运球1000个；之后，再左右手一起运球500个。我运着，运着，球在我手上撒欢，眼睛盯着球，忘记计数了。
接着，我们开始打比赛了。我们队的队员是：我，我表哥，还有小宝和阿蛋。比赛开始了，第一场，我们队发球，看！我的四分远投超级棒！，小宝大喊一声，球进了，我们大喊一声“万岁！”第二场，对手发球，王念边跑边运球。嘿，我表哥的速度那叫一个闪电般，不到一分钟球就被我表哥抢走了，王念气得哇哇大叫。我表哥把球传给我，我来了个三步上篮，球进啦！我队大声地欢呼，别提有多高兴了。
最后，我们队以2比0战胜了对手。啊！太开心了。
上篮球课真是太爽了啊！我还要多参加这样的活动课。
打篮球童年趣事作文10我是初级篮球小达人！
我原来打篮球也和你们一样菜，但是现在我有老师指导了。我已学会：左右手交叉运球，跨下运球，转身运球，三步上篮……对了，我现在定向投篮命中率也很高哦，估计有70%吧！嘿嘿~是不是很厉害？
给你们分享些篮球知识：投篮前要先持球，再微微下蹲，然后球举起来投篮，左手一松右手丢的同时，一跳！如果你瞄得准了，球就会进，当然还要用力；运球呢，要重心放低，人挺直，一手注意护球，另一手自然下垂，来回一左一右地拨，低运切高运时，最后一下要特别用力，让球自己弹上来。注意事项：体前运球跑时，球会很容易丢，一定要注意精神集中、集中再集中（重要的事情说三遍）！
好了，告诉了你们窍门，可不能说：“我都会了哦。”还要多加练习，才能成功，加油！
打篮球童年趣事作文11每个同学都有一个自己的本领，自然我也不例外。有的`同学会踢足球，有的同学会打乒乓球……但我最拿手的是打篮球。
记得第一次学习篮球时，我使劲儿地把篮球扔到地上，球忽然弹了起来，重重地砸到了我的鼻子上，鼻血一秒钟就喷了出来，但我没有生气，也没有哭泣，只是认真反思自己的缺点，那就是打篮不能盲目用力，而是要用技巧。就这样，以后打篮球，我改正了自己的错误，并且虚心学习动作要领，我的球技有了很大的进步，我也下定决心：一定要坚持，每次都要比上次打得更好。我没有失言，而是坚持做了下去，我终于成了篮球高手。
功夫不负有心人，经过我的努力，我学会了打篮球。我长大最大的愿望就是成为篮球运动员，骄傲点说，我现在已经是了！
打篮球童年趣事作文129月17日下午，因为是星期天，爸爸妈妈休息，我和爸爸妈妈一起去高区体育场打篮球。
因为我没怎么练习投球，刚开始，我总是投得有点低。练习了好一会儿，我才能投中一个。有一次，球弹回来差一点打到我自己的头，幸亏我反应快，躲过去了。后来我终于能投中好几个了，爸爸高兴地说：“你终于会投球了，而且还学会了技巧。”有趣的是，有一次，球从篮筐里掉下来，当我过去的时候，球好像长了一双眼睛似的弹到我的手里，我都不用弯腰去捡。
在我练习的过程中，一个人骑了一匹高头大马来，马现在在城市是很少见的。物以稀为贵，引来了不少人的驻足观望。甚至还有一些小朋友兴奋地想去摸它。我也忍不住过去看了一会儿，随后又接着练习。
最后，我学会了投篮。我真为自己点赞！爸爸妈妈也为我的表现感到高兴！
打篮球童年趣事作文13我有很多爱好，但我最大的爱好是打篮球，因为打篮球可以让我长高。
一天中，我最喜欢傍晚，因为，一到傍晚，我就可以去篮球场打篮球，每天都很晚才回家。
以前，我在伙伴中算“菜鸟”而我经过一段时间的努力，我也算是厉害的了。
一次，我和伙伴们像往常一样来打球，天快黑了，这里只剩下我和一个伙伴了，我们俩个进行单挑，我先发球，我刚进来，他便死死地守住了，我知道他防守厉害，便想：这回不能强攻，只能智取。这时他已经把我逼到边上了，眼看要出界了，我急中生智，一转身，将他甩开，又冲上去，三步上篮，球进了，最后我进了三个球，他进了两个球。
那次，是我印象最深地一次，也是我打得最过瘾的一次。
篮球是我一生中最喜欢的运动，也是我最大的爱好。我希望自己长大了能像姚明一样。
打篮球童年趣事作文14早上起来，天气凉爽，微风徐徐，我穿上篮球服和爸爸一起去体育馆打篮球。
我是因为想长个子才来打篮球的，听别人说打篮球最长个子了。来看看我是怎么投球的吧！
第一个方法是三大步投篮，三大步其实就是奔跑着迈两大步，再跳起一步投篮，这种动作特别帅。第二个方法是旋转投篮，就是背朝球篮，拍球跳起转身投篮，这动作投的特准。第三个方法是远投，由于我个子小,投得不准。我用这三个投法投进了20多个球，我的心情特别舒畅。
时间过得真快，我们该回家了，要写作业，还要喂我家可爱的小猫呢！以后，我每天都会来快乐地打篮球。
打篮球童年趣事作文15我第一次玩篮球，是从幼儿园的运球开始的。幼儿园的我就已经知道自己的篮球基础不好，只要和人比赛，一定会输。
所以我从那个时候开始，就不再打篮球，直到进了小学，才恢复了一点点自信心。下课时，我试了一下自己的功力，发现运球果然有进步，比幼儿园时好很多，我得意洋洋的想：再努力练习的话，一定可以比现在更好！
我自己偷偷练习了一阵子之后却发现，不管再怎么练，都停滞不前，正当我打算放弃时，同学来找我打篮球，这时我才发现，原来篮球是要和别人一起练习才会进步的。
现在我还需要加强的地方，是如何在比赛时勇敢的投球，不怕没投进，只要我鼓起勇气，相信一定可以更进步，这是我最爱的篮球。
篮球怎么把球扔出去然后又马上回到手里（骗对手）
楼主，我希望你能把最基本的基本功练好了才去学习那些花式，
如果是没学会走就去跑，那样对自己是很不好的。
那些黑人想当年也是失误了很多次，而且基本功也是很扎实的。
如果基本功都不扎实，怎么能够打好球
即使你学会了半吊子，那么你也在正常比赛也是会轻易被对手抄到球的。不实际呵呵。
希望楼主能够听我的意见，如果希望怎么练运球，你可以每天把球从左手拍到右手这样交叉运球一百到两百遍。也可以运球上去楼梯，增强自己运球的稳定性。
高手的炼成背后都是付出了很大很大的汗水的。
孩子为什么喜欢扔东西，难道真的是为了搞破坏吗
2岁的二宝最近又闯祸了！我的书桌上一直放着一个化妆镜台灯，就在桌边上，二宝一抬手就能把它拿下来。曾经拿过几次，我们看到了就赶紧拿回来，怕他摔坏了，发现及时相安无事。可是这一次，有些大意了，二宝又把台灯拿下来欣赏，然后很快地说?扔地上！?还没等去拿过来，他真的就把台灯使劲扔地上，只听?咔嚓?一声，台灯已经成了两截，好好一个台灯就这样光荣?断腿?了，好在还没有玻璃渣子。
二宝扔东西的问题持续一年多了，仍然存在。吃饭的时候把饭碗、勺子扔地上，饭菜撒一地、勺子叮当响，二宝高兴地笑哈哈。玩的时候，跑到卧室，把衣橱里的衣服全部扔到地上，甩手走人。桌子上的东西，不管吃的、玩的都喜欢扔地上，还会蹲在地上看一会儿。孩子为什么总是这么喜欢搞破坏？该怎么引导？
孩子能扔东西是能力发展了
孩子扔东西会让大人感到头疼不已，首先想到孩子是在恶作剧。真的是这样吗？可以回想一下，孩子扔东西是从什么时候开始的。
孩子刚出生的时候，手都处于握拳状态，连东西都拿不住。等到2个月的时候也仅能握住一个东西2-3秒的时间，到4个月才会拿起东西摇一摇，到6个多月才开始大把抓玩具，从8个月开始才慢慢喜欢扔东西。
可见孩子扔东西的能力是逐步发展起来的，孩子开始扔东西的时候，我们是不是特别惊喜呢？只是孩子越扔越疯狂，让我们感到压力了。其实孩子扔东西，不仅仅是手部能力在发展，还有更多能力也开始发展了。
01、空间敏感期到了
在0-6岁之间，孩子的空间敏感期都在持续发展，扔东西也是发展空间敏感期的表现。当东西被扔出去的时候，物体从高处落到地上，空间位置发生了变化。一个物体可能会被分为两个或多个物体，物体分散开，在地面上又产生了距离，平面位置也发生了变化。
扔出去的东西发生了变化，而他却仍然原地不动，和这些物体之间又产生了距离，这些变化对于孩子来说就是一个伟大的奇迹。孩子不断扔东西，不断感受这些变化，就会慢慢理解自己和物体、物体和空间的关系。
02、社交能力发展
到了8个月以后，孩子学会了独坐，也能独立玩耍了，但是他不满足于自己玩耍的状态，他喜欢和大人互动，渴望社交。如果他把一个东西扔出去，我们立刻帮他捡起来交还给他，他会感到很开心。他认为扔东西就是一个和爸爸妈妈互动的游戏，会乐此不疲地反复玩耍。
如果孩子把东西扔出去，我们没有及时理会，孩子可能会认为没有受到重视，而哭闹不安。有时候他不是想要那个扔出去的东西，而是喜欢大人捡起来交给他的那个过程，从中体验互动的快乐。
03、自我意识发展
孩子的自我意识开始发展的时候，会特别希望得到大人的关注，而且善于总结引起大人关注的方法。孩子把东西扔出去，我们有时会担心东西被摔坏了，也会担心环境被搞乱了，还会担心孩子受伤了，所以会变得非常关注孩子。
我们本来在忙别的事情，没有时间陪伴孩子，只要孩子一扔东西，我们马上开始关注他，或者紧张、或者愤怒，那种表现和平时是截然不同的。他发现这是一个引起父母关注的好方法。我们对他扔东西的行为越关注，孩子就越喜欢扔东西。因为这给他一个印象，只有扔东西的时候，才会得到大人的无限关注。
04、动作能力发展
8个月以后，孩子的神经系统迅速发展，大动作有了很大的进步，先学会了爬行、又学会了行走，孩子不仅能坐着扔东西，还能站着扔东西，视野范围是完全不同的。对于孩子来说，这些发现都让他感到惊喜，孩子扔东西是在展示他的本领，是他又掌握了一项新技能。
当我们用一种欣赏的眼光看待孩子扔东西时，会给孩子以夸奖和鼓励，就慢慢强化了孩子扔东西的行为，他知道这是让大人开心的事情，也会以此取悦大人。
扔东西对孩子的成长有重要作用
从上面的描述，我们不难了解到，孩子扔东西是能力发展的需求，自然是孩子成长的必经阶段，在这个过程中，孩子的各项能力培养起来，对孩子的成长有重要的作用。我们要肯定这些正面影响，予以一定支持。
01、培养手眼协调能力
我们也都参加过体育运动，比如扔球、扔铅球、扔铁饼，要想扔得远并不是一件容易的事情，需要讲究很多技巧，眼睛要看到、胳膊要用上力气。
对于孩子来说，虽然不像体育运动那样要扔得多远，但是要能扔出去，对于孩子来说也相当困难，需要非常强的手眼协调能力。孩子一遍一遍地尝试着扔出去，眼睛要注意看扔出去的位置和弧线、手要协调动作把东西扔出去，手和眼的配合能力不断调用和强化，手眼协调能力就得到了不断发展。
02、培养孩子观察能力
孩子扔东西的时候会发现，只要把东西扔出去，东西都会向下掉落，而不会向上飘，这是地心引力的缘故。虽然孩子肯定不懂得高深的?地心引力?，但是会从这个动作中观察到地心引力的作用。
不同重量、不同形状、不同材质的东西被扔出去发生的变化是不同的，有的扔得远、有的扔得近，有的直接掉落、有的要弹跳一会儿转个圈再掉落，有的会整体掉落、有的会四分五裂，有的发出清脆的声音、有的悄无声息......
不同的位置、不同的落地形式、不同的变化、不同的声音，都会引起孩子观察探索的欲望。通过观察这些不同，孩子会慢慢发现其中的因果关系，亲身体验比我们给他讲多少大道理都容易理解得多。
03、发展精细运动和大运动
扔东西的时候要甩开胳膊使出力气、松开手指让东西扔出去掉落下来，孩子的背部、胳膊乃至全身的力量都会调动起来，从而对大运动的发展起到促进作用。孩子的手抓起一个东西，再松开，一张一合，又锻炼了手的伸缩肌肉发育，有利于精细运动的发展。
我们都知道运动可是一切智能发育的基础，运动能力发展好不仅仅有助于提高身体素质，还会促进孩子的大脑神经发育，对孩子的智力都有很大的促进作用。
正确引导孩子扔东西
我们了解到扔东西对孩子成长的重要性，不仅对认知能力有好处，对身体素质的提高也有很大的好处，所以我们要好好呵护和培养孩子扔东西的能力。但是，我们也要考虑到孩子扔东西成为习惯，可能会乱扔东西、破坏东西，或者伤到别人，这也不是我们想看到的，所以我们要学会正确引导孩子。
01、给孩子提供扔东西探索的机会
给孩子准备一些可以扔又不容易摔坏的东西，像网球、保龄球、海洋球、气球、摇铃、沙包等等，再准备合适的容器或者足够大的场地，变换不同的形式，让孩子尽情地扔。
从上往下扔：孩子最常做的就是从上往下扔，比较容易操作。比如给孩子一些海洋球和一个大收纳箱，让孩子一个接一个地把海洋球扔进收纳箱就好了。也可以让孩子把积木扔到箱子里，同时也锻炼孩子归纳整理的能力。
从下往上扔：如果让孩子体验一下从下往上扔，孩子的能力又会增进一步。比如让孩子玩天女散花的游戏，把一些卡片扔到上方，看卡片落下来，再去捡起卡片，捡到一张就认识一下上的文字或者图形，
我们家曾经有一个篮球玩具，篮球架像一个书包一样可以挂在一个门上或者墙上，篮球不是真正的篮球，而是小的布料制作的球，扔到地上也不会有很响的声音，这样就可以在家里自由地玩扔球游戏了。
水平方向扔：我们可能很少引导孩子水平方向扔出物体，其实操作也不难，比如玩保龄球的游戏。准备几个矿泉水瓶或者纸杯，摆在前方，让孩子拿一个球扔过去砸倒瓶子，孩子就会玩得特别兴奋。
固定玩具：还可以把玩具固定在一个地方，玩具扔出去以后可以弹回来，体会可以收回的快乐，了解玩具运动轨迹的变化。像一些训练用的网球，会带着一根绳子，用来固定。把绳子缩短一些，放在室内固定位置，让孩子扔着玩也是不错的方式。
02、爸爸妈妈做好配合
让孩子扔东西的时候，爸爸妈妈要做好配合，除了做好准备工作，也和孩子一起扔。
爸爸妈妈陪着孩子一起玩游戏，孩子扔过来，父母接住，父母扔过去，孩子接住，不仅培养孩子扔的能力还能培养接的能力，进一步提高手眼协调能力和判断能力。
爸爸妈妈和孩子进行比赛，看谁扔得多、扔得高、扔得远，看谁砸倒的瓶子最多，让孩子具备初步的竞争意识，输的起放得下。
孩子扔完东西以后，爸爸妈妈不要着急收拾，让孩子自己收拾，爸爸妈妈可以提供一定的帮助，让孩子养成保持整洁、规整的习惯。
有一次二宝把一些花生米扔到地上了，就让他自己蹲在地上一粒一粒地捡起来，让他知道乱扔东西是不对的，要对自己的行为负责。
03、告诉孩子哪些东西可以扔、哪些不可以扔
扔东西对孩子是有益处的，但是并不是所有的东西都能扔，要跟孩子讲清楚，哪些是可以扔的哪些是不可以扔的，要有一定的规则和限制。
家里的毛绒玩具、积木、各种球，只要是不怕摔坏的都可以扔着玩，把可以扔的东西都放在一个单独的地方，孩子扔的时候就方便多了。
家里的贵重物品、容易破的碗碟、灯具、电子产品、饭菜等等，这些是不能随便乱扔的，能收起来的尽快收起来，能放高处的放高处，防止孩子拿到后扔出去。我就忘了把化妆灯放得再高一点，孩子就扔坏了。
04、利用孩子的泛灵心理
皮亚杰研究发现，学龄前的孩子认为万物有灵，把所有的物体都看作是有生命的，这就是万物有灵，也就是说孩子都有泛灵心理。孩子以为所有的物体都会和人一样有听觉、视觉和触觉，他的感受和物体的感受是一样的。可以利用这一特点，告诉孩子乱扔东西是不对的。
比如孩子把碗扔出去了，要模仿碗很疼的感觉，说?哎哟，好疼啊！小朋友下次你能轻轻地碰我吗？我会伤心的！?孩子就会因为碗真的是很疼，自己也会体会到疼的感觉，引起自己的同情心，从而就开始爱惜碗了。
爸妈避免两种管教方式
看到孩子扔东西，如果很本能的以为孩子是在搞破坏，可能对孩子发生不满，在管教上出现一些偏差。还有的父母总是用欣赏的眼光看孩子，不管孩子扔什么、怎么扔，都不去限制，也会让孩子养成坏习惯。所以，下面两种管教方式都要避免。
01、避免惩罚孩子
孩子并不知道什么东西贵重、什么东西廉价，他是非常单纯的，会公平地看待所有的物体。所以，有时候孩子会摔坏我们的心爱之物，我们可能会激烈地惩罚孩子，训斥孩子，不允许孩子玩自己心爱的玩具，会让孩子感到害怕。
其实这样不会阻止孩子扔东西的行为，这会给孩子带来心理阴影。当孩子想激怒爸爸妈妈的时候，他会情不自禁地用破坏的方式引起注意，也可能会升级为对别人的伤害。
所以，遇到孩子扔了不该扔的东西，我们应该反思自己，怎么没有好好教导孩子，没有把东西收起来，而不是惩罚孩子。
02、避免纵容孩子
也有的家长喜欢纵容孩子，认为扔东西是孩子的一大本领，是孩子有能力的表现，当孩子扔东西的时候，在一旁嘻嘻哈哈或者赶紧给孩子捡起来，很卑微地配合孩子，这反而助长了孩子扔东西的行为。
孩子扔东西有能力这话没错，但是如果孩子经常把饭菜扔到地上、拿东西扔到别人的身上，这些就不是很好的行为了。一方面是对粮食的不尊重，一方面可能会影响人际关系的发展，要及时阻止。
所以，孩子扔东西是否正确也要学会判断，对于正确的要鼓励，对于不正确的要纠正，让孩子向好的方向发展。
难忘的教训作文350字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的难忘的教训作文350字，希望能够帮助到大家。
难忘的教训作文350字1
今天下午第二节课，是一节令我永远都不会忘的课书法课。
叮铃铃随着清脆的上课铃声，龚老师大步流星地走进教室，声音洪亮地说：请同学们拿出《写字与书法》，并翻到第一课，开始练字。我翻遍了整个书包，连个影子都没有，看着四周的同学都埋着头认真地书写，不由得心慌意乱起来。只好拿出一本本子，看着同桌的书抄起来，龚老师一边走一边看同学们练的字，不一会就要走到我的身边了，我的心提到了嗓子眼，全身发抖，屏住呼吸，一边写字一边用眼角瞄一瞄老师的身影。真是老天有眼，龚老师走到我身边什么也没说，转身就走了，我终于松了一口气。
可是，在快要下课时，龚老师突然说：请没带书的同学站起来。我顿时呆住了，心想：完了，这回可完了。我硬着头皮站了起来，同学们都用诧异的眼光看着我，好像在说：怎么连汤佳睿都没带书啊？老师看大约有十几个人站起来，生气地批评道：你们上课不带书，能在课堂上做什么，就像吃饭不带碗一样，你不带碗怎么吃饭？以后睡觉前把第二天要带的书都带齐了再睡觉。先坐下去吧我羞愧地坐了下去，心想：这是一节难忘的课，这个教训我永远都不会忘。
难忘的教训作文350字220xx年9月1日，我永远忘不了那一天，那是一个深刻的教训。那一天，是20xx—20xx学年度第一学期的开学典礼。全校师生、少数家长“出席”了本次开学典礼。
开学典礼仍在按计划进行着，我开始有点摇摇晃晃，站得歪歪扭扭。就在那一刹那间，我的视觉相当的不清晰，一切事物都模糊不清，成了灰蒙蒙一片。
就在这时，曾老师发现了头晕目眩的我，急忙让我去了校医室。
过了一会儿，一切恢复了正常：视觉清晰，面色好转，又可以活蹦乱跳了！
开学典礼结束了。在我们班里，只有我一个人去了校医室，没有第二个人去。
事后，我陷入了反思：难道我的体质真的不好么？只有0.5—1个小时，我真的呆不住吗？
结果：认清事实，承认事实。没错，我的体质确实比不上别人，这都是我暑假“晚睡晚起”造成的。今后，我一定要多锻炼身体，做到：“早睡早起身体好！”
刻骨铭心的9月1日，永生不忘的教训！
难忘的教训作文350字3记得我小时候十分顽皮，做事不管不顾，闯出过一次“大祸”。
那是一个星期六的上午，我和邻居小燕在姥姥家开心的做游戏。玩着，玩着，我拿出一把小刀，学着动画片里的样子在小燕脸前乱比划，吓得她左躲右闪，我一不留神把她的脸刮破了，小燕疼得大哭起来。妈妈听到小燕的哭声，赶紧走过来。我也吓坏了，担心妈妈会说我，就撒谎说：“是她自己刮破的嘛！”小燕边哭边说：“是明明给我弄的。”妈妈没多说，立刻带着我送小燕去了医院。
到了医院，看着医生给小燕处理伤口，我心里像有一把刀在割一样，难受极了。回家的路上，妈妈严肃地说：“你说实话，是不是你给划的？”我低着头不吭声。妈妈接着说：“你这样做多危险呀！你怎么能拿刀子呢！”我小声说：“是我不对。”妈妈让我向小燕认错，我鼓起勇气对她说：“是我错了，对不起！”小燕忍着疼痛安慰我说：“没关系，过几天就好了。”妈妈还告诉我以后不但不能玩刀子，而且不能说谎，做错了事要勇于担当。我点点头，知道自己错了。
这件事虽然过去很久了，但这个教训我难以忘记。
难忘的教训作文350字4一天下午，我和同学们正在踢足球。我是个淘气鬼，我跑到一个同学跟前，突然把球踢走了，他很生气，在我身后踢了一脚，把我一下子绊倒了。我感觉在队友面前丢了脸，心想要找个机会和他好好地算一账。
一天早上，他来到教室。我一看机会来了，趁他不注意，伸出脚也把他拌了一下。“哎呦！”他大叫一声，一下子摔倒了，头重重地磕在了桌子上，鲜血直流。这下全班都乱套了，老师和同学们一起把他送到了医务室。而我呆呆地坐在那里，脑子里一片空白，我根本没有想到会这样，我很后悔。
当我回过神来的时候，他已经从医务室回来了，头上已经缠上了绷带。医生说，幸好没有伤到脑骨，只是皮外伤，休息几天就好了。我听了以后，才暗自长长地出了一口气。
从此以后，我再也没有伤害过其他同学，而不知道什么原因，我和这位同学竟也变成了好朋友，我们再也没有分开过。
虽然这件事已经过去一年多了，但是我却始终忘不了，它让我明白了一个道理：朋友之间应该团结大度，互相包容，不应该斤斤计较，因为友情比什么都珍贵。
难忘的教训作文350字5每次在路上看到车祸，都会令我不寒而栗，而那一次差点被撞的画面又会浮现在我的脑海，太可怕了！真的太可怕了！那个经验，令我一辈子永难忘怀啊！
想起那一天，我和朋友正兴高采烈的在巷道上练习运球，当我正浑然忘的运球时，篮球却突然弹了出去，我赶紧以跑百米的速度去把球追回来。当我正在追球时，说时迟那时快，有一辆轿车不知道从哪里冒出来的，在离我不到一米的地方突然紧急煞车，面对这个情景，我当场傻住，像个不会动的木头人直直的站在车子的面前，直到那辆车子发出巨大的喇叭声“叭！叭”，唤醒了我，我才回过神来，赶紧跑到一旁去。
还好当时没有酿成灾祸，但当时面对突如其来的意外，我已吓得魂飞魄散，那几天一看到车子都会心生恐惧，因为我很害怕一不小心又历史重演，就算老天爷帮我，我不一定每次都能躲过一劫。
这个难忘的经验让我得到教训，我以后再也不敢在巷道玩球，还是规规矩矩的到空地或球场打球，以免再发生这种害人又害己危险的事，而那次事件我能幸运的毫发未伤，也算不幸中的大幸了。
难忘的教训作文350字69年 月 日 下午，这天是星期天，我和我的同伴们约定到体育广场玩耍，去的时候顺便到店铺买了鞭炮，我们边走边放。觉得快乐极了。
体育广场很宽大，那周边长满野草，这个季节野草都变成了干草丛，我们在草地上玩耍、嬉闹，还不时放着鞭炮，“啪啪啪”多有趣啊!一个同伴不小心把一枚鞭炮扔到草丛中，我们便要离开了。我突然闻到一股烟味，便转身一看，原来是那枚鞭炮引起着火了。火焰越来越猛，于是我们便过去扑火，首先我脱下我的拖鞋去打火，一个同伴就从树上折下树枝打火，还有一个伙伴就用石头扔。
火越着越大，伴随着“霹霹啦啦”的声响，我们慌急了，手忙脚乱地扑火。我用鞋子使劲扑火，一不小心两只鞋子都掉进火堆里去了，我看旁边有块脏布，就连忙跑过去，拿好盖到火堆上，然后躺下，在布面上翻滚，这一下火灭了，可那边的火又着了起来，我还是用布盖住，全身躺下翻滚。火终于熄灭了，当我看到那双拖鞋时，它们已经“壮烈牺牲”了。我们三个同伴身上沾满灰炭，脸上都黑乎乎的，成了“非洲人”了。
自然，我们回到家，都被大人狠狠“惩罚”了一顿，我们发誓：以后再也不敢玩鞭炮了，这次教训对我太深刻了。
难忘的教训作文350字7那是一个风和日丽的上午，刚上完课间操的我蹦蹦跳跳地去操场上玩耍、嬉戏，显得十分兴奋。
人常说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”而此时的我早已把学校的制度忘在脑后，向我的一群“狐朋狗友”跑去。但是，悲剧就在11时17分的时候发生了。当我从楼梯上飞速而下的时候，被另一端跑来的一位同学撞倒了。虽然倒地时并不太疼，但是强大的惯性已经令我苦不堪言——我受伤了。
我痛苦地在地上痉挛着，旁边的同学已将我里三层外三层地围起来。虽然他们“人多势众”，但面对受伤的我只是你看看我，我看看你，一时竟束手无策，我只能躺在地上痛苦地呻吟着。最后，我被几个同班同学一瘸一拐地搀扶回去。
我仔细观察了伤口，右胳膊一块药瓶大小的皮肤已经被蹭掉。虽然有着衣服的 “层层防护”，但由于压力太大，最终“寡不敌众”——被蹭掉一层皮。可想而知我受到了多大的力量。
事后，妈妈伤心地搂住我，说：“孩子，以后下楼不要跑，要学会自己保护自己啊!”
这件事虽然已经过去了，但只要一看见那个伤疤，我就想起妈妈的一番话：“下楼不要跑，要学会自己保护自己。”我一定要做到安全第一，不管有再急的事情，都要注意安全。
难忘的教训作文350字8上周五快要放学的时候，班主任老师告诉我们，周末回去好好复习第一单元，下周的语文课上要进行随堂检测，我们大家都纷纷点头表示听到了。
我走在放学回家的路上还计划好了复习计划，但是一回到家看到亲爱的电脑，我就把复习的事情忘却脑后。等到周日晚上整理书包的时候，我才忽然想起来第二天要考试了。
本来我都准备睡觉了，但是没有复习如何睡得着！于是我赶紧拿出来书本，坐在书桌前复习了起来，把要背的内容都背完之后，我才揉揉惺忪的睡眼，准备去睡觉，这个时候已经快半夜十二点了。
到了第二天上学，我的眼睛都困的睁不开，在语文课上考试的时候，我强撑着才把卷子写完了。虽然我觉得自己写的卷子差强人意，但是我却十分后悔，要是我没有那么贪玩，利用周末的两天时间充分复习，我可能会考得更好。
哎，以后可不能贪玩了，这次的事情对于我来说真的是一个教训，我一定要铭记于心。
难忘的教训作文350字9每个人都会有经历过难忘的教训。我也不例外。那一次是我经历过最难忘的教训。
还记得我五年级的那一桩往事。那时刚好是星期五，我们都没有读书所以在家。记得前几天，我一直要求妈妈教我骑自行车。妈妈告诉我等到星期五才能教我。终于到了今天，我已经迫不及待地想要骑摩多车。妈妈让我帮她做家务才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。
妈妈走出来要教我启动自行车和要怎样骑。可是妈妈看我的腿不够长，不想让我骑。我便准备号啕大哭，妈妈无奈便教我了。过后弟弟说要去附近买东西，我们也要去。我和姐姐便要求妈妈给我们骑摩多车，妈妈便给我们骑电瓶车。
我们去了一下子便回来了，因为买的东西不多。妈妈记得我有东西要问老师，便让我和姐姐骑自行车出去问。我马上带了要问的东西然后和姐姐爬到自行车上出发了。过了不久我们到了老师的家，可是老师不在家。我便要转弯准备回家，结果脚太短翻车了。我马上让姐姐车载我回家。
到了家我们马上告诉妈妈。因为我们的伤口很像伤得很深，妈妈便载我们去诊所检查。到了诊所，我们马上让医生清洗一下伤口。过了一下子，他们便洗好和治疗好了。我还让妈妈被爸爸骂了那时候我后悔了，我为什么要现在学骑呢？这一次是我最难忘的教训。我决定等我的'脚够长了，我才去学骑摩多车。
难忘的教训作文350字10在这几年里,我经历过许许多多的事情,随着时间的流逝,我差不多都忘了,但是,有一件小事却给我留下了深刻的教训.
那是去年的一个早上,我和彭科男在玩"追追跑跑"的游戏,"嘭"的一声,不知什么东西被我敲碎了,我回过头去一看,原来是朱雨航的向日葵被我敲碎了.我走过去把向日葵扫近垃圾筒里.
不一会儿,班主任知道了这件事,马上把我叫到办公室里,她关上门,便说:"你怎么那么不小心,每一盆花可都是同学们辛辛苦苦花钱买来的,你却打碎了一盆花,你得赔偿!"
"丁零零,丁零零"放学了,我闷闷不乐地回到家里,把所有的零花钱都拿了出来,放进书包里,便去睡觉了。我边睡边想,唉,我怎么这么倒霉,竟然要把所有的零花钱赔给他,真倒霉.
第二天,我早早的来到了学校,把零花钱全赔给了他,他收下了......在这一次教训中我懂得了做任何事都不要粗心,一粗心后果将不堪设想.
难忘的教训作文350字11在我的脑海中，有一个不通讯产的教训，令我久久难忘。
记得砸我六岁那年，出于一种寻找乐趣的心理，我喜欢上了放擦炮。一天，妈妈在洗头，爸爸出去了。我趁妈妈不备，跑进书房，拿起一盒擦炮。我看见合资上写着“小朋友请在大人陪伴下放擦炮。 ”几个字，但我没理它。更别说按它这样做了。
为了寻找乐趣，我管不了这么多了我管不了这么多了。于是，我拿出擦炮，往旁边的纸上一划，点燃了！我毫不犹豫地把它扔进水里，只听轰的一声，一条小鱼被我轰出水面直接向飞鱼一样“飞”到 我脚边不动了。我玩的非常开心。可我没想到，在我享受这种乐趣的时候，危险正一步步向我逼近。
为了让游戏更刺激，我用擦炮围成一个小圈，再把一个起火的擦炮扔进去，忽然一声尖叫把我吓了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，顿时，我的左手麻木了，血像火山爆发一样，喷了出来·· ····等我清醒时，已经在医院里了。
这一次，我真是“十死无生”！从此，我再也不敢乱放擦炮了。从这件事中，我得到了难忘的教训：千万不要只为寻找乐趣而不想后果。
难忘的教训作文350字12今天从写字班回家时，正准备从院子里的车群中转弯。忽然，一团灰色的身出现在我面前，——是只野猫。我惊呆了！它那么像我最近读的《猫武士》上面的火星。我连忙跑回家放书包，家里却没人。我想：正好我可以再去看看那只野猫。
我又来到野猫面前，可是我们俩谁也不敢靠近谁。后来，我主动摸了它一下，它竟然卧在了我的脚上。这下，我们俩彼此亲近了。我就这样一直摸它……
一会儿，弟弟回来了，我对他说：”弟弟，你过来，看看这只野猫，千万别跑哟！“弟弟走了过来，但他仍不敢靠近。我就让弟弟回家拿些面包，弟弟同意了。可他回来时却两手空空。原来是妈妈不同意，警告我们别碰猫。在弟弟的督促下，我只好决定离开这只野猫回家了。我刚站起来，意想不到的事情发生了：猫竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了车底。我想：可能我起来的太猛了，它以为我要伤害它吧！此时，一阵疼痛把我唤醒，我赶忙回家了。
中午，姑姑带我到防疫站打了两针防疫针。医生还交代我一个月之内不得吃冷饮、辣椒之类的刺激食物。这可都是我爱吃的食物哟！
小朋友们，听了这个恐怖的事情，你们有什么感受呢？你们可不要学我这么傻呀！因为被猫抓的感觉可是很不好的哟！最难受的是打针，很疼哟！
难忘的教训作文350字13同学们，如果让你给“安全”，“智慧”，“财富”排位，你会把谁排第一位？如果让我来选，我肯定把“安全”排第一，这是因为五岁时的那次溺水事件，至今记忆犹新。
五岁那一年夏天我和小伙伴去独木桥玩。我们俩在这窄窄的独木桥上玩得不亦说乎，可能玩得太兴奋了，在一次转身时，我没注意，一个趔趄，扑通一声掉到河里去了。那冰冷的河水像施了魔法似的把我团团包围，甚至涌到我嘴里，我连喝了好几口河水，呼吸困难。我胡乱扑打着双手，可是越挣扎越往下沉。恐惧也涌进我的心里；眼睛睁不开了；脑袋嗡嗡直响；刚想喊救命时，张开嘴巴又灌进来一大口水，连人都被流水冲出好远……
当我睁开眼睛时，我已经躺在自家的小床上了，妈妈见我醒来，连忙跑过来让我喝药，又加了一床被子后才开始跟我说话：“你知道吗？你差点儿就死了！……”
啊！我竟然在鬼门关上走了一回，太恐怖了！我发誓从此以后再也不接近危险了，要时刻把安全带在身边。
难忘的教训作文350字14在我的记忆宝箱中，有一件事让我难以忘怀，也让我明白里一句俗语……
那是发生在暑假的一件事，我到姨妈家玩，姨妈家是在山里，路很陡。有一天，姨妈家后面的那一家人请客，姨妈和我也去了，也许人太多了，我不适应，于是我要回家，姨妈嘱咐我下山时小心一点，我嘴上说哦，心里想：我又不是小孩。下山时我有点小跑，认为这坡也不陡，结果脚被一块小石头给绊倒了，我摔了一个“嘴啃泥”，我艰难地爬起来，发现手臂和腿上全是血，又很痛，我这时真是害怕了，有点骑虎难下的感觉，因为离姨妈家还有一段路，我又受了伤，怕又摔着，想想坚持一下吧，我忍着痛，走到姨妈家。看到阿姨，我“哇”的一声哭了出来，阿姨看见我身上的血，连忙把我扶进屋里，清理了伤口，清理时很痛，但我不敢哭，因为我没听姨妈的话，所以才受伤的。
这件事离现在已经有一年多了，看着我腿上的若隐若现的伤疤，我悟出了一个道理：不听老人言，吃亏在眼前。小朋友们千万不要学我哟!
难忘的教训作文350字15记得小时候，每当看到优秀的时，我都会有点内疚，这是为什么呢？原来我想起了小学时的一次教训。
这件事至今令我难忘，永生难忘啊啊，那是三年级的时候，我老师布置了篇，写一篇你最喜欢做的一件事，在放学路上，我绞尽脑汁也想不到怎么写，这可把我急坏了，我尝试自己写，结果脑子一片空白，苦苦浪费了好多时间，这可怎么办，突然我看到在桌子上的一本书，顿时心生一计，直接照搬吧，这样比较快哈哈。
于是我小心翼翼地抄录进去本，这可太方便了，简直两全其美，又可以练字，又可以写出。
结果第二天老师评奖时，我的毫无意外地得了奖，这可把我急坏了，老师让我上台读，我结结巴巴读，引得台下哄堂大笑，放学后，老师把我叫到办公室，说我的是抄袭，我脸红的低下了头，这也太衰了，老师说做人要脚踏实地，不能投机取巧。我认可地点点头。
时间一点点流逝了，至今我还忘不了那个教训，学习也是来不得半点马虎的，要脚踏实地。