篮球四级联赛是什么意思_青少年篮球四级
1.篮球初学者如何继续练习？
2.体育专业好就业吗？
3.怎样提高篮球水平
4.大学体育应该选什么？
5.中考有什么加分项目
6.阿坝师范学院优势专业推荐 什么专业最好
7.沈阳体育学院是一本院校吗？
篮球初学者如何继续练习？
第一点，拍球。主要练一只手就可以了，习惯的话，就把右手的带球练好，左手辅助即可。
第二点，传球。在第一点基础上，多参加比赛，3V3，4V4的半场赛，在运球流畅的基础上，锻炼传球能力，预判比赛的能力，一些简单的配合，跑位，挡拆，空接，假传真投等等，三步篮一定要熟练，再找一找抛投的感觉。
第三点，投篮。三秒区内的命中率要求一定要高，个子小的话，还要扩大射篮范围，要有3分能力。
以上三点是学习篮球的步骤，一点点来就可以。等到将以上三点学完，就可以练习一些复杂的动作，例如空中拉杆啊，大风车啊之类的要眼球的动作，篮球要求有身体协调性，练过足球，起码体力可以支持的住。
还有，投篮的时候注意手型和姿势，因为最开始的方式会成为后来的习惯，这很重要。
还有篮球打的好的人，都有自己的风格的，但是身体挺壮的，这样的话，用身体护球，别人很难断球的，是优势，发挥好。微胖的人很适合打篮球，一旦三步篮起来了，很少有人敢拦的，像小坦克一样开路，所以三步篮最后一步出手时候的手感，一定要有。
最后一个问题，带球自然。在联系拍球的时候，弓步半蹲，左腿在前时，右手拍球；反之，左手拍球，来回练，习惯手脚的配合方式，把这个练习熟练了，带球自然的问题会迎刃而解的。
体育专业好就业吗？
体育类专业也是看项目的，一般毕业后，有两个出路，要么去当职业运动员，要么去当教练。当运动员必须有很高的运动天赋，能取得至少省市一级比赛的前三名的成绩，这样退役以后才有可能去做教练的。
怎样提高篮球水平
这是汗水堆积出来的，科比那么准，现在每天还在负重投进1000个三分球，你虽然个子不高，不容易争抢到篮板，也容易被别人阻功，但是灵活，速度快就是你的优势，所以建议你发挥出你的优势来，另外，个子小的人一定在把投篮练准，这样才具有攻击力。运球的提高，主要是球感的问题，所以还是要多和球接触，拍球拍多了，就会感觉球粘在你手上一样，这是一个积累的过程。练投篮的方法没有捷径，多投，我上高中的时候每天中午投进一百个。很有效果的~祝你成功。 这是汗水堆积出来的，科比那么准，现在每天还在负重投进1000个三分球，你虽然个子不高，不容易争抢到篮板，也容易被别人阻功，但是灵活，速度快就是你的优势，所以建议你发挥出你的优势来，另外，个子小的人一定在把投篮练准，这样才具有攻击力。运球的提高，主要是球感的问题，所以还是要多和球接触，拍球拍多了，就会感觉球粘在你手上一样，这是一个积累的过程。练投篮的方法没有捷径，多投，我上高中的时候每天中午投进一百个。很有效果的~祝你成功。
回答者：未来小白领 - 助理 二级 4-28 11:19
和我差不多哦！俺身高168CM，后卫都能打，你肯定是打后卫了，除非你是海耶斯....主要是练，想当得分就投篮，组织就运球，不管怎样都要球感。球感不是天生的，我初2开始打篮球，现在大一，也能在院里混混，所以这要靠练的，不过最好有个“过来人”指点一下，呵呵，现在开练为时不晚，加油！
回答者：unbreakabl - 兵卒 一级 4-28 11:25
篮球要慢慢练！不能着急的！你说自己运球不行，那你就必须每天联系拍球！每只手100下（蹲着练习）坚持一断时间`再站起来练习换手运球`拉球联系`````慢慢你觉得自己都做的差不多了，就开始练习跨下运球`````
西西 个人见解哈！
回答者：6岁就很帅 - 试用期 一级 4-28 11:52
两个字，苦练
回答者：cgxrx - 见习魔法师 二级 4-28 12:11
球的训练和比赛中可以有很多不同的投篮方式，但不管哪种投篮方式，有两点是必须做到的:
第一： 从脚底发力，也就是说虽然是用手投篮，但力量是从脚前掌发起，然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、手腕，最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。
第二： 手臂姿势，应该是上臂与前臂呈90度，而手腕后伸也与前臂呈近90度，并与上臂平行。手指持球的后、下部。投篮时，向上、向前伸臂(当然是指向篮框)，向上、向前用力屈手腕，最后用手指将球推出，这样投篮会使篮球产生下旋，碰到篮板或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与篮球接触的时间尽量长(即随球动作时间长)，这样有利于控制球的运动方向，增加投篮的命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。把注意力集中到身体的姿势、动作以及整个投篮动作的节奏。每次投篮要重复同样的动作要领，正确的投篮动作变得很顺畅的时候，命中率自然会因此而提高。还应该在离篮框不同的位置、角度练习投篮。
四、投篮基本姿势`
单手原地投篮，特别是对青少年来说，是一种基本投篮方式。我们以右手投篮为例：
双手持球置于与眼睛同高的位置，稍便向右侧，右脚比左脚稍靠前，双膝微屈，将球上举，右手手腕后伸，使球体大部分重量落在右手，左手从左侧轻轻扶住球体，脚前掌发力，提起脚跟，伸直双膝，伸右臂将球投出(参考关于投篮) 投篮从手腕向后弯曲开始，进而向上、向前，指尖是最后离开球体的部位。
如何跳投
跳投的好处是不象原地投篮那样容易被对手封盖。青少年选手可能会因为腿、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投，那完全可以暂时放弃，否则因力量不足而造成的错误动作会影响自信心，使以后力量达到要求后也难以获得理想的跳投技术。
跳投的技术要领如下：
双手持球，非投篮手置于球前方或侧方(按你舒服的位置放)。投篮手置于球的后部，双膝微屈，双手持球从胸部上移到眼睛上方，然后双脚向上弹跳。跳起时，屈肘(前臂向后)，手腕也向后翻。跳至最高点时，前臂前伸，手腕向前、向下将球投出，随球动作(参考关于投篮)要充分，眼睛要始终耵住篮框。
如何正确运用后仰式跳投
有没有遇到这种情况，你要投篮的时候，面前却站着一个身材高大的防守者，怎么办，只能传球吗？或者被封盖？ 回答是：不，不。我要投篮，那要怎么办呢？ “后仰跳投”，下面就向大家讲述如何正确的运用后仰跳投。m?
后仰式跳投对选手的弹跳要求不高（能跳起四五十厘米就可以了），关键在于动作。m
下面结合实际阐述一下：持球者用右手运球，从右路突破（当然先做个假动作更好），防守队员一定在你的左侧跟着你跑，当球运到自己的射程范围之内（离篮筐越近命中率越高），突然向左侧靠一下防守队员，使其以为你向左侧突破，这个动作也为你后仰跳投创造了运动空间。这时，你突然收回，做出一个左脚在前右脚在后的姿势（注意：这时就要作好跳投的一切准备了）。此时，你面对篮筐，但要使篮筐和你的两个肩头在一条直线上，然后逆时针旋转跳起。在上升过程中，你的上肢保持平时的投篮姿势，你的右腿会自然向前摆出。很好，现在你可以用旋转时带来的惯性与手臂力量轻松投篮了，球飞出去了……球进啦！
后仰跳投中你也许还会遇到很多问题，比如球投出去是不旋转的，后仰过度失去平衡等等。解决的关键是——量力而行。如果你觉得不舒适，那就跳起时身体旋转得慢一些或后仰角度小一些，等熟练后再快一点也不迟。只要多练习，相信你能很好地掌握。
参考资料：
回答者：嗳丶ing - 经理 四级 4-28 12:31
首先你要喜欢篮球，找到适合自己的位置，你的特长是什么，运用你的特长，再就是拼命练习，努力就有希望，把基础打好。我就这样，在校队一直是替补，但我用暑假狂投3分（本人个子不高，打小前锋和得分后卫），在去年我3分球命中率是全市联赛最高的49.74。一定要找到适合自己的方式！ 还有就是跟高手打球，当时你可能感到自己技术不好，但跟高手打球你的技术也会提高很多，光跟这他们跑就能学到很多。
回答者： 82101 - 参将 九级 4-28 12:33
最主要的还是多练和有毅力吧~~
回答者：灵￠碎 - 见习魔法师 二级 4-28 13:21
天赋+苦练
回答者：专心用这个号 - 助理 二级 4
大学体育应该选什么？
大学的 体育 课多种多样，可以选择的项目实在是太多了，难免会让人有些眼花缭乱。但是，我们可以从以下几个方面进行选择。
第一，选自己喜欢的，或者是感兴趣的 体育 项目。这样可以免费而且系统地学习到了自己想学的 体育 运动，可以说是一举多得了。而且，大学的 体育 老师，大多数教学经验丰富，科班出身，能够给学生带来更好的学习体验。
第二，选实用性强的 体育 项目。比如，可以选关键时刻能够救命的项目——游泳。另外，女生还可以接触一下自卫防身术、散打、拳击等项目。至少在遇到危险是不至于完全束手无策无法反抗。
第三，也是最现实的一种选择——选择老师给分高的项目。一般经过一学期的学习之后，会进行一个考核，这是老师给分是关键了。所以你可以通过咨询往届的学生得到一些信息，了解那些 体育 项目的老师给分会比较高。
但是，其实有这个机会进行系统的学习这些运动项目，还是建议选择自己感兴趣的运动项目或是实用性较强的运动项目。
知刊时志回答
答案： 体育 教育（不好就业） 体育 专项 社会 体育 健身（较好就业）
体育 教育专业，以后的方向大概是学校 体育 ，搞老师的，但是现在 体育 这专业就业形势很严峻，因此你不断学好自己专项外，还要掌握及熟练几门项目，即一专多能，掌握多项目裁判能力。
体育 专项上有两个方向：学校和 社会 健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家 体育 总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球 体育 人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目.
如果想在 社会 体育 健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。同时必须要考出国家 体育 总局和 社会 劳动人力资源部规定 体育 工种的执业资格书。即 社会 体育 指导员等级证书。
答案提供者：知刊时志――新闻问答专家 新媒体人
大学 体育 向来都是学生党们热烈讨论的问题，大学 体育 的教学比中学 体育 更注重于个性化的发展需求，于是该选什么 体育 项目成了许多学生心烦的事。
1. 选课要注重实用性。所谓实用性很简单，也就是以后能经常使用到的锻炼方式。例如你是一个都市年轻人，握剑打太极不会是你以后离开学校首选项目。如篮球、排球、足球这样的项目更能激起大学生们锻炼的兴趣。
2. 选课要注重自我不足。如果你精通篮球，身强体壮，但在柔韧性上有所欠缺，这时候，健美操或者舞蹈课既能很好的补充你的短处，更能帮助你在优势项目取得长足的进步。
3. 选课要注重自我保护。 体育 课的目的是为了强身健体，当我们所选的部分项目对身体的某些机能要求较高时，碰巧你的身体有受过伤不适于这项运动那就要避开它，以免二次受伤。
体育 课学分都是一样的，所以选择 体育 课最大的原则就是考核简单，千万不能把学分丢了，其次才是兴趣，而且这个兴趣还一定是自己具备一定基础的兴趣，不然只是因为喜欢选择了，到时候挂科那就得不偿失了！
大学 体育 ，是一个很好的 体育 学习平台，对以后的身体 健康 很有好处，下面我给大家推荐几种 体育 项目。
1、游泳
游泳是一项特别好的项目，目前很多大学都开设了游泳课程，游泳对身体 健康 和心肺功能的好处是巨大的。
2、羽毛球
羽毛球是一项很好的运动，特别是工作之后，一些领导都喜欢打羽毛球，如果你会的话，领导就喜欢你陪打，这个项目也适合和朋友空闲时间打，很好的一项运动。
3、网球
网球是一个新潮的运动，如果有机会学的话一定要抓住，网球是一项很 时尚 的运动，穿上网球的衣服，拿一个拍子，是很帅的，女生的话，也特有魅力！
4、健身
健身也是个不错的运动，与其以后在健身房花几千块钱买健身课，还不如在大学期间学好，这样既省钱又能早接触。男生女生都可以玩。
希望大家在大学期间，找到一个喜爱的运动项目并且学好，这样以后工作了，平时也会有种好的锻炼方式。
谢谢！
选学排球啊！！
排球好玩！
反正我是教排球公体课的！
哈哈哈！
我自己是作为 体育 领域的创作者，所以我认为自己非常有必要回答这个问题，因为自己确实对 体育 这方面还是比较了解的 ，我自己也是比较关注现在的 体育 消息，所以这里就简单的说一下自己的看法。我认为现在大学 体育 大家越来越不重视，这一点是极其的不好的，所以我们应该重视大学 体育 ，首先我认为大学 体育 课最好是按自己的兴趣爱好来选，如果没有兴趣的话就会不想去上课，因此可以用选一些有意思的课去上。大学里选 体育 课的时候，尽量选户外的，碰上梅雨季节或是雨天，运气的好的话一个月都不用上 体育 课，我选的 体育 课就是这样，因为我是在苏州上的大学，江南地区多烟雨老天爷动不动就下雨，就可能会有一个多月不用去上 体育 课，这也是比较幸福的。 体育 课根据自己的兴趣会好点，这样自己不仅能够学到知识，学到动作，也能督促自己不逃课。当然了 体育 毕竟能锻炼人的身体相信付出就会有收获。
并且大学里面的老师比外面报的大部分班都好，既然这样我们为何不在学校学习一些自己喜欢的运动项目呢？ 并且对自己感兴趣的 体育 项目，在期末的时候也比较容易得高分，两全其美。所以我认为一定要在大学的生活中养成 体育 运动的习惯，当你养成了这些，一定会有所提升。习惯就是这样，希望对你有所帮助。
大学 体育 选择性丰富，选什么最好是可以根据自己的个人爱好来决定。
首先在大学的 体育 选择性是很多的，不过很多的 体育 课程会出现在两级化很严重的问题。可能一个热门的 体育 课程选择的人数是爆满的，比如篮球，足球。毕竟这是全球最大，受众最多的运动。另外一些冷门的，比如击剑，太极等，选择的人数可能非常的少。这种情况在大学里也是很常见的，你最好有一个自己喜欢的方向来进行选择这是最好。这样不仅 体育 课过的很开心，也能加强自己的技术，说不明毕业以后也可以做 体育 培训的老师，我就是这样的一个例子。大学选择的篮球，毕业也在从事篮球培训的工作，一直到现在也在做培训的工作，这个对自己是很好的。不过还有一部分女生，是很不喜欢上 体育 课的，更不喜欢学期末的 体育 考试，对于这些女生更是一种折磨。要是不是很擅长 体育 的话，我建议你可以选择一些，比较简单的 体育 学科，这样自己不会很累，也可以在考试的过程中轻松的过关，比如说太极，啦啦操等等之类的，不过这个也要因人而异。
最后，总结一下吧，大学的 体育 选择丰富，大家可以通过自己的爱好来选择自己喜欢的学科，尽量来完善自己的 体育 技能，以后养成爱运动的习惯，他可以受益终生。谢谢你的问题，也希望对你有帮助。
大学 体育 挑选你最喜欢的未来可能有用的。
大学 体育 一般有；篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操（女）、健美操、 体育 舞蹈、武术、散打、跆拳道、游泳、健身健美、太极拳保健 养生 等。
首先你喜欢就是最好的老师，只要你喜欢就有动力去学习，就能从苦中感知乐趣。
从运动心理学来分析，一般大概有以下说法；
选择足球、棒球、垒球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目可以帮助孤独、怪僻、不合群、不习惯与同伴交往的人逐步适应与同伴的交往，并热爱集体。也适合未来你可能分配到大公司，通常有这类集体活动，他能加速你与同事之间的感情交流，粘连性。
参加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳击、散打、单双杠、平衡木等项目，对于性格内向、腼腆、害羞、胆怯的人来讲可以帮助克服恐惧。畏惧摔倒，害怕跌痛等各种胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去战胜困难。这些练习适合以后在室外，野外、工程的单位。
参加乒乓球、网球、羽毛球、拳击、散打、跳高，击剑等 体育 活动，可以帮助优柔寡断、犹豫不决的人变得更加敏锐果敢。
参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。能帮助遇事易急躁、感情易冲动的人调节神经活动。实现自我约束能力的增强。如是是事业单位，有老干部，可以进行相应的助教。
大学 体育 课的选择当然是根据自己的爱好和提升需求来选了。
如果你不爱好任何 体育 项目，那就没办法了，建议选个简单的，比如体操之类。比较容易过，不会挂科。
中考有什么加分项目
应届初中毕业生在初中阶段参加省教育厅和省体育局联合举办的中学生田径、足球、篮球、排球、乒乓球、游泳、跆拳道、国际象棋、中国象棋、围棋、健美操项目获单项前六名或集体前三名的主力队员，降低10分以内投档，由学校择优录取。参加“全国青少年科技创新大赛”和“全国中小学电脑制作活动”初中阶段获省一等奖的学生、省级以上优秀学生干部和三好学生，可降低5分以内投档，由学校审查录取。
台湾省籍考生、散居在我省的少数民族考生，可降低5分以内投档。归侨学生、华侨子女、归侨子女，降低15分以内投档，由学校审查录取，去年为降低5分以内投档。
此外农村独生子女也可中考加十分。山西省
河北省石家庄
应届初中毕业生在初中阶段参加全国重大国际比赛以及国家主办的全国性比赛获前六名或运动健将、一级运动员称号的考生；应届初中毕业生在初中阶段参加市级以上体育比赛获单项前五名或集体项目前三名的主力队员及二级运动员，照顾20分。享受此项优惠加分必须经过市教育局组织的中考高水平运动员资格认定。
烈士子女照顾16分。
应届初中毕业生在初中阶段受市级表彰的优秀学生干部照顾8分。
归侨、归侨子女、华侨子女、台湾籍青年及侨眷高知子女，照顾10分。
农村户口独生子女，照顾8分（按石家庄市市民子女同等对待在市区参加中考的除外）。
现役军人子女，照顾8分。
少数民族考生照顾8分。
以上照顾分数在普通高中招生时计入考生总成绩。同一考生具备多项加分条件的，只选其中最高一项，不累计加分。
此外，参加石家庄市中小学“探索者”创新实践大赛获一等奖的初中阶段学生，参加国家、省教育行政部门组织或与其他部门联合举办的科学实验、综合实践活动设计、科技观察发现、科技发明、科技制作、科技论文、电脑制作、航模海模车模制作等创新评奖活动获得一、二等奖，并由主办单位公开发布获奖名单的初中阶段学生，奖励5分。
山东聊城
特殊身份加分：少数民族考生、归侨子女、独生子女加10分录取；烈士子女加20分录取。
运动会加分：参加省、市教育行政部门组织的中学生运动会，个人前5名或集体前3名的主力队员，省级的加20分录取，市级的加10分录取。
科技创新加分：初中阶段参加教育行政部门组织的电脑制作与机器人大赛、创造活动竞赛，获国家级一等奖奖励的加30分录取；获国家级二等、省一等奖奖励的加20分录取；获省二等奖、市一等奖的加10分录取。
备注：以上加分政策，只适用于应届毕业生，且只能享受其中一项，不累计加分。无传染疾病，能坚持学习的残疾考生应同其他考生同样对待。
成都中考加分政策
一身份类
归侨、归侨子女、华侨子女、港澳台籍考生 +5
烈士子女 +20
一至四级残疾军人、因公牺牲军人的子女 +10
驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女
+20
二、科技类
获“亿利达”杯奖型 +30 初中三年
在教育部与科技部共同组织的全国科技发明创造比赛中获一等奖以上者 +30 初中三年
在教育部与科技部共同组织的全国科技发明创造比赛中获三等奖以上者 +15 初中三年
在省教育厅与省科协共同组织的省级科技发明、科学论文比赛中获三等奖以上者 +15 初中三年
在市教育局组织或市教育局与市科协共同组织的市级科技比赛中获一等奖及以上者 +15 初中三年
在市教育局组织的成都市中小学电脑制作活动中获一等奖及以上者 +15 初中三年
三、体育类
国家一级运动员+30 文件下发之日起计算
国家二级运动员+20 文件下发之日起
国家三级动动员+10 文件下女之日起
参加规定比赛，获得各单项前三名的学生运动员、集体项目（篮球、排球、足球）前三名的主力队员（50%队员） +15 初中三年
四、艺术类
获得教育部主办的全国艺术个人项目比赛一等奖、省级教育行政部门评选的“十佳艺术人才”
30
初中三年
获得教育部主办的全国艺术个人项目比赛二等奖、省级教育行政部门主办的艺术个人项目比赛一等奖
20
初中三年
获得教育部主办的全国艺术个人项目比赛三等奖、省级教育行政部门主办的艺术个人项目比赛二等奖、市级教育行政部门主办的艺术个人项目比赛一等奖或“十佳艺术新苗”
15
初中三年
参加市教育局主办的艺术单项比赛获二等奖者
10
初中三年
六、其他
获市（地区）级以上表彰的三好学生、优秀学生干部
20
初中三年
获区级或市直属表彰的三好学生、优秀学生干部
15
初中三年
感谢网友“笨女有才”
阿坝师范学院优势专业推荐 什么专业最好
1体育教育专业
共有142人认为阿坝师范学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
体育学类 ￥5250
薪酬超过14%的专业 北京市
9%在北京市工作 男生较多
男80%-女20%
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
1数学教育专业
共有100人认为阿坝师范学院的数学教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是数学教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
1语文教育专业
共有86人认为阿坝师范学院的语文教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是语文教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
核心课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
1计算机应用技术专业
共有73人认为阿坝师范学院的计算机应用技术专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
机械类 ￥7897
薪酬超过83%的专业 上海市
19%在上海市工作 男生较多
男89%-女11%
专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
1英语教育专业
共有73人认为阿坝师范学院的英语教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是英语教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
核心课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
1美术教育专业
共有56人认为阿坝师范学院的美术教育专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是美术教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。
核心课程：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：幼儿园、学前教育机构及企事业、社会美术工作者。
1初等教育专业
共有46人认为阿坝师范学院的初等教育专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是初等教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
核心课程：现代汉语、文学概论、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教材教法、中小学教学研究、中小学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。
1学前教育专业
共有41人认为阿坝师范学院的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业 北京市
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
1地理教育专业
共有40人认为阿坝师范学院的地理教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是地理教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握地理学的基本理论、基础知识，能在中小学从事地理教学的教师和教育管理人才。
核心课程：地球概论、土壤与生物，气象气候学基础、中国地理、世界地理、人文地理、自然地理学、经济地理学、测量与地图学、地理信息系统、地理教学法教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
1音乐教育专业
共有35人认为阿坝师范学院的音乐教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是音乐教育专业的详细介绍：
培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。
核心课程：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
沈阳体育学院是一本院校吗？
目前根据教育局规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，沈阳体育是一所体育类型院校，有运动训练、体育教育、管理等专业。
沈阳体育学院（ShenyangSportUniversity），简称“沈体”，是辽宁省属的体育类本科院校，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，辽宁省一流大学重点建设高校。
学校原名东北体育学院，创立于1954年，隶属国家体委（国家体育总局）。1956年，更名为沈阳体育学院。2001年，由辽宁省教育厅主管。
截至2020年12月，学校占地面积1688亩，建筑面积30.4万平方米，其中白清寨校区（雪上运动中心）占地757亩；设有13个教学训练与学术研究机构，17个本科专业，硕士学位授权一级学科1个、专业硕士学位授权点3个，图书馆藏书84万余册；有全日制本科生6855人，硕士研究生1308人，教职工728人，专任教师521人。
沈阳体育学院的王牌专业：
1、运动训练专业
培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
就业方向：本科生主要为各级体育系统、高等院校、中专、技校、普教系统、具有公有制成分的企事业单位、人民解放军及中央地方各级党政机关服务；研究生主要为体委系统、国家拨款的高等院校、全民所有制的科研单位、文化、医药、卫生等公益事业单位、人民解放军及党政机关服务。由于学生在校期间享受体育专业奖学金，因而毕业后原则上应在上述范围内就业。
2、体育教育专业
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
3、社会体育指导与管理专业
培养要求：该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
就业方向：学生掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识; 掌握指导大众体育、养生健身、休闲及特殊人群体育的运动技术;具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4、运动人体科学专业
培养目标：运动人体科学专业包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动医学等学科。运动人体科学专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力，是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。
就业方向：运动人体科学专业设有体育保健康复方向和运动生物学监控及应用两个方向。体育保健康复方向，研究运动与健康的关系。毕业生可在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、团体及大型企事业单位、体育健身及运动休闲场所等从事健康科学和康复体育相关的指导、服务等工作。运动生物学监控及应用方向，研究提高运动机能潜力、生物力学技术分析、对训练进行生理、生化监控等的理论与方法。毕业生可在专业运动队、运动俱乐部担任体能教练或科研教练等工作，亦可在体育科研机构、体育院系从事运动人体科学的研究与教学等工作。
5、运动康复专业
培养目标：本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
就业方向：运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等等。