全运会三人篮球赛規則_全运会三人篮球赛比赛规则
1.CUBA球员没打进CBA,毕业之后一般会如何发展?
2.2021全运会篮球比赛
3.三人篮球u21国家队名单公布
4.三对三篮球一级证大学招吗
5.在南溪举办过那些比赛3v3
6.篮球是怎样产生的
CUBA球员没打进CBA,毕业之后一般会如何发展?
CUBA球员为什么很难进入CBA
从字面上来看,CUBA和CBA只差了一个U,但是这两个其实没有本质上的联系,也就是说CUBA并不是CBA的人才储备库。CBA发展了这么多年,他们从CUBA选拔的人才真是屈指可数,魏明亮、刘久龙、王晶、韩德君、刘子秋、殷智勇,大概也就这6位球员吧。那为什么CUBA的球员非常难进入CBA呢?
一、由于国内教育的理念不同 。假设在小时候篮球和学习都特别出色的情况下,家长或者老师大多数都会让你选择学业为重,很有天赋的人也会耽误了篮球基本功和技术训练,即使后来进入了CUBA,那跟CBA球员的差距也是很大的。
二、CBA专门自己的人才储备库。 其实这也是为什么CBA不从CUBA选人的原因,CBA会从小时候就选择和培养自己的人才,通过专业的基本功训练和强度的训练,将孩子的天赋最大化,这也就是所谓CBA有自己的造血功能。CBA球队自己培养的人才或许都消化不完,那还何谈从CUBA来选人呢。
三、CBA推出选秀模式。 2015年CBA举办了第一节选秀大会,这也算是中国篮球的改革,虽然有了选秀,但是依然很难进入CBA为什么呢?我们来看看数据。CBA第一届选秀大会20人参加,选了1人,剩下的球队全部弃权,当时场面可谓是要多尴尬有多尴尬。第二届选秀大会,27人参加,有8人被选中,又有7支球队放弃选秀权。再到2018年第四届的14名球员被选中。虽然每一届都在进步,但是好多球队依然放弃选秀机会,而且选秀的各球队还商量互相谦让着进行,这也从侧面反映出,其实好的球队自己人才储备很丰富,不需要从外界去引进。
CUBA球员毕业后的发展
中国有句古话技多不压身,篮球打的好也是一技之长,最起码身体好,搬砖有劲啊,开个玩笑。下面我引用我身边两个CUBA球员的例子,来说一下CUBA球员毕业后的发展方向。
1. 身高1.99,高中校队一直打中锋,因为打篮球耽误学业,高考三年终于考入西安某二本。在大学进入了CUBA,毕业后找工作面试一个陕西金矿集团,面试官直接相中他的身高和篮球技术。于是进入公司后啥都不用干,每天工作就是篮球训练,工资照发不误。然后就是出去与别的公司打比赛,管吃管住,打的好还有奖金,福利非常好。
2. 身高1.85,对篮球达到痴迷程度,从小接触篮球训练,三分非常的准。大学会计专业也是CUBA球员,毕业后拿着荣誉证书进入了一家篮球培训机构,现在专职篮球教练,前段时间带领自己学院拿到陕西赛区总冠军。
喜欢 体育 永远都是一件不会过时的事情,所以只要自己爱篮球,随着中国对篮球的越来越重视,只要打的好肯定会有很多的出路,坚持自己的爱。
CBA以前对于CUBA是压根就没重视过的(现在还好一点),在以前的CBA,你很难看到有哪位球员是出身于CUBA联赛的,因为CUBA联赛一是水平低,二是球员没接受过系统化的训练,CUBA最厉害的球员,去到了CBA青年队里,只能打替补,加上体制上CUBA也跟CBA球队不接洽,就造成了CUBA球员最多只能是CUBA球员,而不是CBA球员。
CUBA的全称是“ 中国大学生篮球联赛 ”,顾名思义,比赛的球员都是大学生运动员,这些人有些是普通大学生,有些是大学的 体育 特招生,当然,这些特招生,其实文化课水平不高,但在篮球这一项有特长,所以多了一个就学的新方向。
如果这些球员没能进CBA联赛打球,毕业后的出路一般也不会太差,毕竟首先你是大学生,在学历上你就比不少大专生、高职生要好很多了,一张文凭能解决很多现实的问题,就业不会太难,更何况能被特招进入大学的,他所在的大学在当地的名望也不会低。
其次能打CUBA的球员,身体素质,身材上也都是强于普通人的存在,很多用人单位也跟大学一样,每年都喜欢招一批在篮球方面有特长的学生,如果球员未能被选进CBA,那么这帮人大多数也会被一些企业、事业单位或特招,或签约,有的能成为企业的员工,有的能成为公务员,再不行有些还能去考个证当 体育 教练、 体育 老师、专业队或其他篮球队的助理等等。
而如果该球员球技好,学习好,对于大学校队是个不可或缺的人,那他就可以被学校保送研究生,或者在有学校任职的机会,既可以提升下个人学历,又可以延续篮球梦,还能工作赚钱。
——篮球就是这帮人在就学、就业上的敲门砖。
最后,如果球员不想被工作束缚,想延续自己的篮球生涯,选择发展的方向也有很多,比如打NBL(全国男子篮球联赛),比如打业余篮球联赛CBO(中国业余篮球公开赛),再不济可以去打野球,国内经济发达的地区有不少业余篮球村赛,企业赛,表演赛等各种各样的比赛,球技好,不愁没人请,就跟国内足球类似,不少专业队、职业队退下来,退役的球员都会去打这些业余比赛赚钱,打的好,一年赚个十几万还是没问题的。
其实,大嘴一直都很羡慕那些CUBA球员,真的,因为他们未来的发展之路实在是太广阔了。
既然能打CUBA,那么肯定技术和身体在同龄人中应该是出类拔萃了,这就是相当于有了一个特长。现代 社会 ,有一技之长是多么重要的一件事啊。
既然有一技之长,又是打篮球这种不错的职业,那么未来进入企事业单位是非常轻松的事情,边打球边工作,轻轻松松,大嘴曾经遇到过很多这样的球员,要么是专业队退下来的,要么是CUBA退下来的,都在代表银行啊,事业单位打球,多爽。
另外,去打野球。不要小看中国的野球,中国的野球市场是全球最大的,而且打的好的人,年薪并不比CBA球员差。
NBL也是不错的去处,虽然都是半职业半业余性质的,但是对于普通的大学生来说,能够打上名义上的职业联赛,也是很好的选择了。
还有就是,去当篮球教练啥的,现在的篮球培训市场非常缺优秀的青训教练,这些CUBA球员至少在文化上能够跟得上,教小孩子也不会太差。
大嘴认为,人的一生很短暂,除非你家是开矿的,不然挣得钱也有限,毕业之后不要好高骛远,有一技之长,将这个特长运用到极致,在这一行好好混,慢慢混,不说混个年薪几十上百万,至少二三十万吧。
况且,大部分打CUBA的人都是热爱篮球的,能够从事热爱的工作,是很多人梦寐以求的,沉下心来,好好干。
为什么很多有志篮球发展、特别那些身体不占优势的年青人,宁可去大学打CUBA联赛也不愿意去那些俱乐部属下的集训队呢?很显然,这些有为的年青人是有备而来的,毕竟能打上职业CBA联赛的人是扱小数的一部分,如果在俱乐部的青训体系打球,能被球队选上尚可,如果选不上的话,只有回归 社会 找工作去了。
然而,在俱乐部青训队的人由于没学历又没有一技之长,在 社会 找工作就很难了,当然,不是说找不到工作,而是找不到称心如意的工作,难道去扫街吗?但上大学既读书又可以继续自己喜欢的篮球事业,两全其美何乐不为?如果在CUBA打出了名堂来,就可以实现自己的CBA职业梦了,但如果在大学打不出成绩,未能圆CBA的职业梦,这样又可以放下思想包袱,来 社会 找份好工作了,毕竟有本科的文凭。
曾令旭就是一个典型的例子,他没有别人身体的优势,但他从小就喜欢篮球运动,以他不占优势的身体条件,如果贸然去俱乐部青训队不是很冒险吗?更何况青华大学向他招手,他怎么可以放弃中国名牌大学呢?现在回溯过去,曾令旭这步棋走得太精妙了,不但在CUBA打出了名堂,还成功圆了CBA职业梦,更重要的是,他在CBA也打出了名堂,打出了价值,赚了几千万元,曾令旭真正是人生的赢家,可能当年做梦也想不到有如此巨大的收获。
事实上,像曾令旭在CUBA出身打上CBA职业联赛是极小数的一部分,打出曾令旭这般成功的球员更是凤毛麟角。那么,每年那么多上不了CBA的球员都去那呢? 这个问题就不用担心了,毕竟作为一个大学生,他们在学校都有学到自己的专业知识,如果打不上CBA的话,他们大不了找一份对应的工作是不难的。
实际情况是cuba球员的身体素质,跟职业球员比还是有一定差距的。这些差距其实不是球技的差距,不是战术意识的差距,主要是身体素质的差距。cba职业队的球员技术水平不一定是顶尖,但身体素质还是碾压国内其他等级联赛球员的。这就长期造成了,国内的职业球员内战内行(因为身体素质碾压),外战外行(身体素质和技战术水平都没优势,还给人技术粗糙的印象)。所以大多数cuba毕业的球员在学校毕业后都进入 社会 各工作岗位去啦,能打职业篮球的还是极少数的。
没走上职业球员的道路,也没有什么,条条道路通罗马,此道不通,一定还有其他适合他们发展的道路,关键在于是否知道自己想要什么,才能在正确的道路上努力。
CUBA是中国大学生篮球联赛的简称,虽然是国内顶级的篮球联赛,但球员的水平却和真正的CBA选手有种较大差距,因为不可否认,在我国大多数家庭更加重视学业,对孩子的 体育 特长往往不太重视,所以从CUBA打进CBA其实是比较困难的。
那么,如果CUBA球员没有打进CBA,他们如何谋求发展呢?
1、凭特长进企事业单位。CUBA球员虽然不如CBA球员,他和普通人比起来,他们的能力也是非常高,所以凭借特长进入企业工作是大多数人的选择,有了篮球特长,他们可以比较容易的得到企业的青睐,到单位后代表单位参加比赛,不仅可以锻炼自己,还能获得奖金,这也是不错的。
2、打野球。打野球也是很多人的选择,如果你的能力足够高,就可以得到不错的收入,甚至超越CBA球员的薪金也是有可能的。现在村镇的篮球比赛也是有很多的,广阔天地,大有作为。
3、当教练或者老师。现在篮球培训机构也是有很多的,拥有CUBA经历的球员也能得到培训机构青睐,或者到学校当老师也是不错的选择。
海阔凭鱼跃,只要能力足够优秀,到哪里都能发光发热。
好多种发展,最好的一种是天赋一般,自认为努力也打不了CBA的。可以一边上班一边打野球,成立业余球队比赛赚钱。
球员们在毕业之后,暂时代表某些业余球队打小范围的业余比赛,这会让他们有不错的收入。比如CUBA的前明星球员古加尼,在华大毕业之后,他曾经和山西一家煤矿企业签约,为他们打球,全国各地打比赛,年薪也有10万元左右。“重庆的可能没有这么高的收入,如果打过西南赛区的比赛,能够与某些业余球队签约,帮助他们打比赛,一年会有5万左右收入。”一位打过业余联赛的球员对记者说,“但这吃的是青春饭,打不了几年的。最终都要找一个工作。”
实际上,在篮球传统更为悠久的南方,当地的球赛很多,他们也通过打一些“野球”来增加收入。但在重庆,球员毕业后继续打篮球挣钱的机会并不太多,球员们最实际的就是“凭借一技之长,进入事业单位或者效益好的单位”。
另外,本科的球员如果是球队支柱的话,也会得到保送研究生和学校任职的机会,比如,之前华侨大学的队长胡海翔也是大四学生,但他将以研究生的身份继续征战在CUBA赛场上。
CUBA球员没打进CBA,毕业之后的发展情况随着越来越多的CUBA大学生球员通过选秀进入CBA继续追逐着自己的篮球梦想,万圣伟、王少杰、张宁都是典型的代表。那么没打进CBA的CUBA球员他们会如何发展,笔者有着自己的看法。
人称果子哥的曹芳,之前是北京工业大学的当家得分后卫,在CUBA的几个赛季里有着不错的发挥。大学毕业后曹芳参加了连续几年的CBA选秀,都没有成功进入CBA,很大一部分原因来自于他的身高和身体素质不能达到CBA的要求。 随后曹芳转战国内的街球赛事,成为国内顶尖的街球手,每年总会参加一些运动品牌举行的一些篮球活动,近两年曹芳参加了《这就是灌篮》的综艺篮球节目,在节目中展现自己的篮球技巧,曹芳毕业后的生活依旧是伴随着篮球,篮球能给他带来收入,也能给他带来快乐。
其实大部分CUBA的球员在毕业后都没有进入CBA的打算,毕竟大学生联赛的对抗强度和CBA还是有很大的差距,但他们的生活依旧是围绕着篮球。 作为科比门徒的李观洋曾经也是西安工业大学校队的一员,毕业后他选择加入野球帝,开办自己的训练营,最近也在参加全运会三人篮球的比赛。和李观洋一起参加三人篮球比赛的还有赖益烨,作为CUBA西北赛区的三分王和西安交大篮球队的一员,他在毕业后也当起了训练营的师傅,也会参加国内的一些街球赛事。每当看到他们发的短视频,都是和篮球有着一定的关联,他们的生活是离不开篮球的。
CUBA球员毕业之后有很多选择,无论哪一种选择都是值得我们支持的。也许某一天他们回首往事,他们一定会为曾经在球场上拼搏的自己感到骄傲。
2021全运会篮球比赛
2021全运会篮球比赛
2021全运会篮球比赛,2021全运会五人篮球男子U22组进入决赛的名额共计有8个。辽宁队是上届全运会成年组的冠军,可这届全运会辽宁和上届的人员并不占优势,相应广东多少都有点适龄上的优势
2021全运会篮球比赛1根据赛程安排,2021年全运会男篮将分4组进行,其中最受瞩目的五人篮球U22组将在2021年5月8日至2021年5月12日之间进行,五人篮球U19组将在4月24日至5月23日之间展开,三人篮球成人组比赛时间定于2021年4月26日至2021年5月5日,三人篮球U19组则安排在2021年5月4日至6月 4日之间进行。
附2021年全运会男子U22组资格赛抽签分组:
A组:辽宁、山东、天津、香港、湖南、吉林、澳门
B组:新疆、北京、江苏、浙江、四川、河南
C组:广东、上海、附加、湖北、河北、黑龙江
2021全运会五人篮球男子U22组预赛共分为三个小组,分别是A组、B组和C组,每日将进行9场比赛,最终从预赛进入到决赛的球队名单共有7支。根据赛制规则,三个小组的第一和第2名将获得晋级决赛的资格,预赛三个小组的第3和第4名则需要踢附加赛,比赛的头名将获得踢决赛的资格。需要注意的是,东道主陕西队直接进入决赛,他们无需进行预赛及附加赛。其中,进入决赛的名额共计有8个。
2021全运会五人篮球男子U22组赛程: 5月8日至5月12日
2021全运会篮球比赛22021年全运会篮球比赛,大家觉得哪支球队夺冠的概率大一些?从目前进入陕西西安全运会男子成年组的8支球队实力分析来看,广东,辽宁浙江问鼎男子成年组,也是适龄22男子组。
辽宁男篮是上届全运会U22成年组的冠军,广东得了第3名,而这届全运会,辽宁省局和广东省局都下了命令,誓比要夺得全运会成年组这块金牌,而广东队上赛季也获得了cBA年度的总冠军,局长要求要广东男篮把全运会男子组金牌也要夺下,获得双料冠军。
在A组中辽宁的实力无疑是最强的,主要对手还是北京队,两队将为小组头名展开竞争,不出大的意外的话辽宁队会胜出。
而B但可谓是死亡之组,广东将面对山东队与浙江队的挑战,尤其浙江队一向是广东苦组,两队碰面必将是火星撞地球的对决。
但是沈梓捷、刘传兴等的实力内线人员加入使得广东队占据一定的优势,浙江带队想要打败广东队只是理论上的可能,这样广东队将以小组头名进入半决赛,而浙江队有可能和山东队争夺第二名,两队的实力相当就要看临场发挥了。
半决赛上,广东的对手很大的可能就是北京队,而辽宁队的对手应该是浙江队或山东队,但全运会不同于CBA,半决赛广东对阵北京可以说实力上占绝对的上风,闯入决赛只是时间的问题,而辽宁队就得经过几番苦战。
原因是周琦因为最近的事情一定会对状态有所折扣,再者高诗岩不能代替辽宁打全运会,这样辽宁队的实力就会有所下降,不管谁进入决赛都会碰上广东队,那么广东夺冠的可能性几乎就是板上钉钉的是了。
原因是胡明轩、徐杰、二飞、周鹏、刘传兴、沈梓捷等人经过亚预赛以及落选赛的洗礼,无论是战术素养以及综合实力都得到了提升,想要击败广东队真的很难。就如广东老板陈海涛所说用三个CBA总冠军换一个全运会冠军都值,所以说广东这次全运会是势在必夺的,让我们拭目以待吧!
自国际大赛后,代表国家出征的辽宁全运会选手张镇麟、赵继伟、周琦与高诗岩等,或多或少都出现身体与伤病的问题,尤其是周琦,眼部伤势复发与新疆续约问题依然僵直不下自顾不暇,至于高诗岩将代表三人赛出战。
此外,刘志轩因伤退出了全运会,球队当下无法以全身心备战比赛,当然从小组出线是没什么问题的',但是遭遇B组广东男篮时,恐怕就没有这么简单了,所以,辽宁男篮若想全华班卫冕全运会冠军,除非是超常的发挥。
而广东以广东大益为主体参加全会会成年组男篮的比赛,杜锋为主教练,又从深圳抽调来了沈梓捷和青岛队的刘传兴,而刘传兴报名表上也是只有22岁,正好符合U22的年龄段,相应广东多少都有点适龄上的优势。
反观辽宁队是上届全运会成年组的冠军,可这届全运会辽宁和上届的人员并不占优势,前一阶段周琦和郭艾伦都有伤,但近期得到消息,两人都会参加这届成年组男篮的比赛,而巧合的是辽宁省局长也下了死命令,辽宁队一定要卫冕这届全运会男篮金牌的。
但是说起来容易做起来难呀,辽宁全运会成年组比赛顺利的话,也有可能决赛再遇老冤家广东大益队,而辽宁队也有不利的因素。
付豪回吉林队参赛,大韩由于年龄增长,实力明显的下降,而高诗岩,另有其它的比赛任务不能来参加,所以今年参加成年组比赛的辽宁男篮,和志在夺冠的广东相比,实力大致是五五开,但辽宁队还是少显弱势。
在两队的主教练上,杜锋明显要强势杨鸣一些,所以今年全运会男子U22成年组男篮这块金牌,广东队收获的可能性少微大一些吧。
总的来说:无论是阵容的完整度,还是技战术的条件,杜锋都略优于杨鸣,辽粤大战年度二次大战是有望上演的,而广东是最有机会夺冠的。
三人篮球u21国家队名单公布
7月4日至7月10日,FIBA(国际篮联)三人篮球U21国家联赛将于蒙古乌兰巴托进行。为备战此项比赛,日前中国篮协公布了三人篮球U21国家队男女篮集训名单,男女队各有8名球员入选。
三人篮球U21男篮方面,代理主教练兼领队是来自湖北队的代勇。上赛季代表深圳队征战CBA的小将武子涵以及佛山南海龙狮的代林吉入选此名单,另外6名球员分别是曾凌铉(福建)、卢鹏程(湖北)、刘千豪(湖北)、胡小龙(湖北)、吴崇棋(福建)、张为(山东金阳)。
值得一提的是,这八名球员全部参加了2021陕西全运会的篮球比赛,其中6名球员出自三人制篮球男子19岁以下组比赛的球队,2人来自五人制青年队的比赛。主教练代勇也是在全运会上夺得三人制篮球男子U19组金牌的湖北队的主教练。
三人篮球U21女篮方面,代理主教练兼领队为栾明杰(山东金阳),来自广东体职院附属体校的张明珠入选此名单,其余7名球员是胡月、赵郁菲(山东金阳)、张梓涵(陕西天泽)、罗晓倩(福建众腾)、孙凤艺(浙江稠州)、丁奕可(湖北武汉盛帆)、张建萍(天津冠岚)。
三人篮球在东京奥运会上首次成为比赛项目,在女篮比赛中,中国三人篮球女篮获得铜牌,拿到了中国篮球在奥运会上的第二枚奖牌。
三对三篮球一级证大学招吗
目前三人制篮球获取的国家二级或者一级运动员证书还只能参加全国体育单招考试入大学
凡达到以下条件之一者,可申请授予一级运动员称号:
1.参与了U19、U17世锦赛、U16、U18亚锦赛的全体成员。(无成绩要求)
2.参与了青奥会三人制篮球项目、世界U19三人篮球赛,并取得前八名次的球队的全体球员。(4人)
3.亚洲青年运动会三人制篮球项目、亚洲U18三人篮球锦标赛,前三名的球队的全体球员。(4人)
4.全运会成年组一到十二名球队的全体运动员。
5.全运会青年组第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。
6.全国青运会第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。
7.全国青年联赛、俱乐部青年联赛第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。
8.全国U17第一名8个名额,第二到四名5个名额.....九到十二名1个名额。
9.体育传统校联赛第一名5个名额,第二到四名4个名额.....九到十二名1个名额。
10.全国篮校杯第一名5个名额,第二到四名4个名额.....九到十二名1个名额。
11.CHBL全国高中联赛(李宁杯)第一名6个名额,第二名5个名额,三、四名4个名额,南北分区的三、四名3个名额,五到八名2两名额。
12.学运会高中组、中学生锦标赛前两名5个名额,三到四名4个名额,五到八名3个名额。
13.省级体育局主办的综合性运动会、锦标赛第一名拥有4个名额。
14.省级体育局与教育部门共同主办的高中比赛,第一名拥有两个名额。
在南溪举办过那些比赛3v3
你好,您是问在南溪举办过哪些比赛3v3吗?在南溪举办过三人篮球赛比赛3v3。2020年四川省青少年三人篮球锦标赛暨第十届全运会U15三人篮球赛选拔赛在南溪区火热开赛。来自全省各市州近200名青少年篮球运动员将在为期3天的比赛中展开角逐。
篮球是怎样产生的
1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一, 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性差,不合理的跑位接应多,防守时不知如何选位等问题。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足,用篮球运动的术语说:即篮球战术意识差。培养提高中学生的篮球战术意识,对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。中学生运动员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。 2 篮球战术意识的概念 意识是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程,产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程,并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用。 3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性 近年来,我在教学和训练工作中,对培养中学生运动员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索,取得了一定成绩。概括起来主要有以下几点: 3.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看,培养中学生运动员的战术意识是必要的。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”,是运动员高度智慧的结晶。战术意识与运动员的技战术水平、智力能力相适应, 战术意识的强弱,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志。认识战术意识对中学生运动员的影响,关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚,运用科学的理论和规律去指导训练,坚持精讲多练的原则,有的放矢地讲清战术意识的概念、特点及其作用,有目的地培养学生的战术意识。 3.2 从篮球运动的特点来看,培养中学生运动员的战术意识是必需的。篮球运动激烈、对抗、复杂、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的。在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确、果断的行动,才能取得“攻必克、守必固”的效果,如果缺乏战术意识,就只会蛮干、硬攻,既消耗体力,又往往事倍功半。同时,篮球运动作为集体运动项目,不仅要使队员融入到整个队伍当中,而且要使自己成为有独特个性的个体。这些都要求队员有一定的分析、判断和解决问题的能力,要求在较短时间内有相当多的思维活动。战术思维是战术意识的主要成分。由意识到行动的过程,主要靠战术思维的预见性、敏捷性和创造性等。所以说,中学生运动员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现,加强中学生运动员思维能力的培养,对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用。 3.3 从中学生运动员的心理特征来看,培养战术意识是极有可能的。中学生运动员的抽象思维能力日益发展,并逐渐占主要地位,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念。同时,中学生运动员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展。他们对训练中出现的情况,既好奇又困惑,正是摆正和增强思维能力的最佳时期。当然,由于这个时期接触的技术、战术都属于基础性的,他们的思维能力必然受到一些限制,而满足不了他们的求知欲,所以,教练员必须抓住时机,因势利导,循循善诱,通过反复训练、举一反三,不仅让学生学会多种战术,更能深入领会这些战术意识,并在实践中加以运用。要加强中学生运动员球感和无球时场上位置感的培养;要锻炼他们的意志品质,加强情绪的自我控制能力,学会调整自己的心理状态,以适应比赛时的紧张激烈的气氛,以沉着应战,超常发挥。 3.4 从中学生运动员的训练内容来看,培养战术意识是切实可行的。战术意识是抽象的,只有在技术、战术的运用中,才具有实际意义。因此,在技术、战术训练中培养战术意识,是一个行之有效的方法和途径。运动技术的形成是动力定型建立的过程,是在感性知觉基础上建立生动的表象,并经过思维加工而成的,所以,技术的形成既是强化动力定型的过程,也是理性思维的过程即技术意识形成的过程。因此,技术训练切忌成为简单的机械式操作或单纯的增加次数、延长时间,而是要在技术动作练习的同时,经常地、反复地进行讲解、分析、强化,使中学生运动员不但知其然,还要知其所以然,将感性认识与理性认识有机结合。同样,在战术训练中,无论是二、三人的配合,还是全队的整体配合,要运动员明确各自的职责、行动线路、配合形式,通过战术分析,加深对战术内部规律的理解,提高他们的战术思维能力;要不断地加强训练的要求与难度,通过训练培养他们在复杂条件下分析判断形势、估计预测形势变化以及迅速果断作出决策的能力,从而提高战术意识的实效性;要根据训练内容的不同,逐步培养战术意识,比如在快攻中各个位置的跑位意识,进攻区域联防中持球队员与非持球队员的进攻线路意识以及位置意识等。只要常抓不懈,潜移默化,战术意识就会不断增强。 4 如何培养提高中学生运动员的篮球战术意识 战术是运动员比赛中所采用的方法,而战术如何在比赛中得以正确合理的运用,则依赖运动员的战术意识水平。所以在篮球训练与教学中,战术意识的培养是长期的。战术意识比技术更重要,技术不会,可以学会,但如果缺乏正确的战术意识,运动员就会失去行动上的指南,就不能合理得运用技术。所以,培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的,系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行: 4.1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习,并注重经验的积累。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段。 4.2 发展注意品质,提高观察能力。篮球运动员的观察能力是随时掌握赛场上千变万化的情况,并作出正确判断和快速反应动作的先决条件。要使运动员学会用眼睛的余光观察比赛动向的能力,以扩大视野。比赛中要求运动员随时注意观察防守者的情况,进攻队员球场的分布,控球者的行动意图及篮球处于场上的位置,主动寻找战机。 4.3 加强技术、战术的规范训练。对每个队员来讲,掌握全面、扎实、有效的基本技术是十分重要的。篮球战术意识只有通过娴熟的、过硬的基本技术才能得到具体有效的体现,所以在训练中要把基本技术达到自动化的程度。但特别要注意的是,要在基本技战术训练中贯穿战术意识的因素,施以战术意识的内容,把技战术训练与培养战术意识有机的结合起来,不断提高技战术的运用能力。 4.4 重视战术思维的训练。激发战术思维是培养篮球战术意识的核心,战术思维的敏捷性和灵活性,是培养战术意识的中心环节。要求学生在训练中学会用脑,在练的过程中要积极思考,这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来,达到培育战术意识的目的。因此,教师要善于引导运动员学生围绕战术目的而练,力求使技战术的运用,在时机、方位和配合上取得高度的协调一致。 5 小结与建议 战术意识在实践中包含两层含义:一是在比赛中注意研究运用战术方法;二是在训练中应带着战术意识练技术。在篮球教学与训练中,加强战术意识的培养不仅可行,而且会加深运动员对篮球规律的理解程度。因此培养提高运动员的观察、战术思维能力等对篮球比赛有深远影响的因素,注意比赛经验的积累和总结是提高篮球战术意识的重要保证。使队员在困难、被动、失利和多种因素干扰的情况下能够有随机应变,化弊为利,转败为胜的能力,才能真正提高篮球运动的水平。